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当前,职校《机械制图》中课件设计与绘图工作需要大量的辅助工具软件。AutoCAD就是在机械制图的课件设计的常用制图软件。AutoCAD动态块的出现打破了传统块的使用方式,通过设置一次性的参数和动作,就能灵活地解决图形的转换和应用,从而达到智能化的机械绘图的目的。AutoCAD功能十分全面,能够为,突出重点职校《机械制图》中课件设计与绘图工作提供很好辅助。 相似文献
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陈昭莲 《中国现代教育装备》2008,(4):43-44
属性和块是AutoCAD中难于掌握的内容,本文介绍如何将这些命令用来绘制机械图中的标题栏、标准件和装配图等的方法,从而准确而快速地绘制机械图形。 相似文献
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用AutoCAD绘制机械零件图时,重复使用许多常用图形,如粗糙度符号、基准代号、装配编号、标题栏和图框等,这些图形在应用时存在多种形式,而在AutoCAD中没有提供命令来实现,严重影响到绘图效率,而Au-toCAD提供的"动态块+块属性+工具选项板"功能组合使这些问题变得迎刃而解,本文就这一功能组合在粗糙度符号、基准代号、装配编号、标题栏和图框等图形中的参数化设计做一详细介绍,避免了在以往只能进行复杂编程才能完成的二次开发工作,此功能组合还可以扩展到建筑、电气等专业领域,具有较强的实用性和可扩展性。 相似文献
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侯春娟 《贵阳学院学报(自然科学版)》2009,4(1)
特征值问题的研究一直以来都是数学矩阵方面的重点课题,从而块复合矩阵的块特征值领域的研究也颇具系统.通常的特征值问题是块复合矩阵之块特征值的一种特殊形式.因此,块特征值问题的研究起到了十分重要的作用.讨论块复合矩阵之块特征值的若干性质,同时系统地研究块复合矩阵特征值及其本身相关的一些基本性质和特点.还研究了一类特殊块复合矩阵A和B可换的条件,并加以证明. 相似文献
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一、建立图形库的必要性
在绘制图形过程中,无论是机械图形还是电路图形经常会反复使用一些图形或图形符号,例如在机械图形中的螺栓、螺母、垫圈、及形位公差和形位公差图形符号,在电路图中的电阻、电容、二极管等图形符号,利用手工绘图每遇到这些相同结构就必须重复绘制,而在AutoCAD中可以将这些经常出现的结构图形或图形符号定义成块,将用途相同、功能相似的块存入同一个图形文件,这样便建立了适合某类用途或功能的“块“图形库.在任何时候绘制不同图形如果需要用到这些图形均可从图形库中将其调出,利用插入块的方法插入所绘图形,这样可以避免大量的重复工作,而且还提高了绘图的速度和质量.…… 相似文献
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李玲玲 《黑龙江教育学院学报》2013,(10):159-162
本研究对399名大一学生的词块能力和词块学习策略进行调查分析,结果表明:大一学生的词块掌握情况并不乐观;大一学生整体上词块策略使用频率较低,虽然经常学习词汇,有强烈的词汇学习动机,但是没有很好的词块意识,很少或偶尔使用词块学习策略。高考高分组和低分组学生、学习策略高分组和低分组学生、文科生和理科生、男生和女生以及不同学校的学生之间在词块学习策略上存在着显著性差异。 相似文献
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围绕企业岗位技能需求,分析高职高专院校在机电设备维修与管理专业CAD绘图教学中存在的问题,分析简化"电气CAD"课程的内容;基于"机械CAD"课程,以块功能为节点嵌入式讲授绘制机械电气图知识并即教即练.实践表明:学生仅用8课时就学会了绘制机械电气图的技能,提高了教学效率,满足了企业工作要求. 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(34):13-14
本文阐述了词块的相关概念及其在大学英语词汇教学中的促进作用,并结合教学实际讲述了如何在大学英语词汇教学中运用词块法培养学生词块意识,强化词块输入,提高学生词块输出能力,提升教学效果。 相似文献
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预制语块与大学英语作文教学 总被引:1,自引:0,他引:1
卢中 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(1):115-117
通过预制语块的研究成果,从二语习得的角度,论述了预制语块在英语作文教学中的三个优势。利用预制语块进行作文教学,教师要转变教学观念,传授语块学习的知识和策略,鼓励学生“死记硬背”,以及增加语块输出机会,这样才能为大学英语作文教学找到新的思路。 相似文献
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重新解答了斜面上自由下滑滑块的机械能守恒问题,得出了在地面上和相对于地面做匀速运动的小车上观察,自由下滑滑块的机械能都守恒的新结论. 相似文献
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机械制图教学具有极高的实践性,随着经济的发展,社会对制图的要求越来越高,制图技术不断发展进步。在机械制图教学中,传统的教学方式已经逐渐落后,为了提高机械制图教学效果,培养满足社会需求的高质量人才,必须在教学中应用更加先进的技术手段。CAD技术是随着科学技术的进步逐渐成熟起来的专业技术,在机械制图领域中具有很高的应用价值。论文对机械教学中CAD技术的创新应用进行了深入探索。 相似文献
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机械制图课程是机械及相关专业一门重要的专业基础课程,对学生专业素质的培养至关重要。新时期高职教育的发展形势和培养方向对机械制图教学提出了新的要求,传统的课程内容和教学方法都已落后于时代,必须进行全方位的改革。 相似文献
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本文分析了创新教育的基本原则,结合教学实践,提出了在机械制图教学中实施创新教育,可从教学过程的设计,教师教学观念革新,加强实践环节等几个方面进行分析,深化创新教 相似文献
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在机械零件图上,标注表面粗糙度是必不可少的。但是AutoCAD绘图软件没有标注表面粗糙度的功能。若要用AutoCAD来绘制零件图,用户必须自行解决表面粗糙度的标注问题。介绍了在AutoCAD中用带有属性的图块,把表面粗糙度数值定义为可变属性进行插入来标注表面粗糙度的方法.,不仅提高了标注效率,而且使图形符号的标注规范统一。 相似文献
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很多文章都探讨过如何提高《机械制图》的教学效果和学习效果,本文通过多年的教学经验,结合现今教学方法改革实践,再次对《机械制图》教学方法作了深入研究,从培养学习兴趣、使用多种教学手段、注重培养学生空间想象能力及分层次教学等方面,探讨了如何提高《机械制图》的教学效果和学习效果。 相似文献
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宫树铭 《中国教育技术装备》2012,(27):125-126
各种现代化教学手段在教学中扮演着越来越重要的角色,而各种多媒体技术应用于机械制图学科教学更具有积极意义。针对中等职业教育的机械专业机械制图课程,对如何将现代化教学手段应用于学科教学进行初步的研究探讨。 相似文献