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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
目前农科大学生人才培养模式存在缺乏实践训练和创造性,学生在知识和能力上存在严重缺陷,缺乏创新性,造成教育供给与社会需求的不相适应等问题。本文分析了农科大学生创新能力培养过程中存在的问题,阐述了依托科研,提高农科大学生创新能力的对策和途径,为提高农科学生的创新能力的培养提供了有益的参考。  相似文献   

2.
培养与开发大学生创新能力的思考与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
培养大学生的创新能力,是高校为国家培养出大批创新型人才的前提条件.文章结合河北北方学院在培养大学生创新能力方面的实践,分析了其"三个到位、三个转变、三项培养成、三种训练"的"四个三"培养模式.  相似文献   

3.
本文从人才培养模式、教育观念和教学方法、考核模式、实践教学、课外创新训练等七个方面简要归纳分析了目前国内在大学生创新能力培养方面存在的问题,提出从建立多元化的人才培养模式、构建可操作的大学生创新能力培养体系、改革传统落后的教学模式、加强实践性教学环节条件建设、改革考核模式以及毕业设计方面采取措施,加强大学生创新能力的培养。  相似文献   

4.
研究性学习与网络平台下大学生创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用网络构建学习平台,辅助学生进行研究性学习是我国高校培养大学生创新能力的新方式。基于研究性学习与创新能力互为一体的关系,借助于网络平台分别在帮助学生洞悉原理,掌握创新技巧、进行思维训练,形成论证逻辑、了解学习原则,明晰解决方法、重在灵活运用,在线公开交流、最终成果存档,彰显独特个性这五个方面为学生提供直接的训练渠道,与传统教学方式相比,网络学习平台建立了一种新型的师生交流方式,营造了更为轻松与有效的研究性学习氛围,有利于大学生创新能力的培养。  相似文献   

5.
创业教育:高校培养创新人才的有效途径   总被引:16,自引:0,他引:16  
创业教育是高校创造教育的重要组成部分,它通过对在校生将自己所学知识和技能进行应用转化进而创办企业的教育,增强大学生的创新精神和创新能力。这是高校培养创新人才的有效途径。一、当前我国高校创业教育存在的若干问题1.作为创业教育的“母体”──创造教育薄弱。创造学自80年代初传人我国后有了一定的发展。中国矿业大学等部分高校开设了《创造学》等课程。但就大学生的总体而言,其对创造学的研究内容、研究方法、主要分支、基本规律及其发展历史等知之不多,这样就很难形成校园内创新的浓郁氛围。美国是创造学的发祥地,194…  相似文献   

6.
工程训练对培养大学生的实践创新能力具有重大作用,已逐渐得到各大高校重视,但传统的工程训练模式已不能满足当代复合型工程技术人才的培养需求。为了充分挖掘学生在创新创造能力方面的潜力,探索工程训练实践教学新模式,通过分析现有工程训练的局限性和不足,在充分利用现有资源的基础上,充分利用当今网络科技手段建立新型师生交流模式,提出了全开放实践教学模式;并深入分析和讨论了其内容与意义,得出了以教学理念、过程、内容、空间、手段、评价开放性为主体的新型教学模式。全开放实践教学模式在"机械手工作品设计与制造"课程应用中取得了很好的实践效果,对大学生工程素养的培养和创新意识与能力的提升具有重要的推动作用。  相似文献   

7.
根据当代企业对电子电气类专业在校大学生的要求,以及专业领域新的发展趋势,提出一种新的培养模式,即大学生科技创新活动,其核心内容是通过工程训练,提高学生的科技创新能力,达到培养工程素质的目的,快速适应就业市场需求。目前,促进大学生科技创新活动的举措主要有强化师资队伍建设、构建新型人才培养模式、建设创新环境、依托企业强化实践教学、鼓励学生参加科技竞赛等。  相似文献   

8.
科研训练计划与大学生创新能力培养   总被引:4,自引:0,他引:4  
大学生创新能力培养既是教学改革的新方向,更是一个难点问题.本文分析美国一流大学本科生科研机会计划,结合指导大学生创新训练计划项目的实践经验,探索研究大学生创新能力的培养模式.提出大学生科研训练与国际学术前沿/社会热点相结合、与本科课程教学相结合,强化专业特色的培养理念,在培养中激发学生创新动力、提高学生创新素质.  相似文献   

9.
基于大学生创新训练教育,结合翻转课堂的教学方式和传统的物理化学实验课教学内容,构建新型的实验教学新模式.致力于在有限的学时数里提高物理化学实验教学质量,培养学生的创新能力.探索一种有效的物理化学实验教学模式,解决教学质量下滑,让物理化学实验教学更好的为专业教学服务.  相似文献   

10.
本文对目前中药学本科实践教学体系与创新能力培养模式上存在的问题与不足进行分析,并介绍了近年来中药学院在建立基于中药生产、研发等全过程的全方位的中药学实践教学体系及大学生创新能力培养模式的举措和经验。  相似文献   

11.
抗战时期中间势力的分化、组合及其与国共两党的关系充满了曲折、变化,并非如既存研究所说的那样简单整齐。抗战前期,中间势力与国、共两党都是既有合作又有分歧,甚至有斗争。抗战中期,中间势力为了协调国共冲突,增加自身份量,开始联合起来,先是建立较为松散的统一建国同志会,继而建立较紧密的中国民主政团同盟,但作为统建会成员的第三党和救国会对此新组织都一度有所疏离。对于中间势力的联合,国民党是不信任、不支持的,并尽力予以阻止和打压,逐渐将其推而远之;中共则由怀疑到鼓励、支持与帮助,逐渐拉而近之。虽然,中间势力内部也有各种矛盾,各自的立场和选择不尽一致,但整体来说中间势力是由最初偏向国民党转为逐渐倾向中共的,这无疑是抗战中期最重要的政治变化,对后来中国的政局演变产生了深远的影响。  相似文献   

12.
学术界对社会保障的研究,一直是从它的社会功能方面进行的,而忽视了它的伦理道德功能和意蕴。从伦理道德体系的角度考察社会保障,有助于人们提升对它的伦理意义的认识,并不断去挖掘心中的道德资源,真正做到以一种伦理道德的思想去关怀弱者,以社会公平与公正的原则去进行社会保障制度建设与改革。  相似文献   

13.
王艳  郭鑫 《海外英语》2014,(20):223-224
Based on the narrative theory of Shlomith Rimmon-Kenan,the present paper will analyze the close connection between the choice and order of the focalizers and the themes of the novel to show that they are chosen and arranged deliberately and accorded to its themes.  相似文献   

14.
所有的校园网都会经历网络平台的改版升级,同样是改版升级,所花的资金和改版升级后的效果并非完全一致。要使网络平台改版升级后的性价比高,就必须根据用户新的需求、当前新的技术、资金情况,以及对新老平台的比较分析后,提出符合自身实际情况的改版升级方案,达到整个系统均衡升级的目的。  相似文献   

15.
太平军与湘军在兴起之初 ,都曾发布过表明自己政治主张和动员口号的檄文 ,力图抨击对方致命的失误之处 ,以夺取政治舆论上的优势地位。檄文也显露出各自据有的政治优势和难以克服的缺陷 ,但湘军终因在政治动员口号和策略上略胜一筹而逐渐获得优势 ,太平天国由于口号上的失误而逐步陷于困境  相似文献   

16.
中国共产党作为执政党,必须高度关注党同人民群众的关系。以江泽民同志为核心的党中央在回答建设有中国特色社会主义实践提出的重大问题时,阐明了执政为民、把实现人民群众的利益作为我们一切工作出发点和归宿的思想,揭示了人心向背与执政兴衰的内在联系。学习《江泽民论有中国特色社会主义(专题摘编)》,要自觉实践“三个代表”重要思想,以最广大人民的利益作为一切工作的最高标准,努力开创建设有中国特色社会主义事业的新局面。一人心向背是决定政党和政权兴衰的重要因素,执政兴衰与人心向背之间是以政党和政权是否代表人民利益为…  相似文献   

17.
中国共产党是中国的执政党,执政党的合法性并不在于执政党的地位本身,而在于执政党广泛的、坚固的群众基础。党同人民群众的关系是血与肉、鱼与水的关系,历史经验告诉我们,什么时候党群关系的状况良好,党的事业就兴旺发达,否则,党的事业就遭受挫折,甚至遭受失败。党群关系关乎中国共产党的兴衰。面对新世纪,党要把党群关系作为党的建设的晴雨表,按照江泽民同志“三个代表”的要求处理好党群关系,保证党的事业立于不败之地。  相似文献   

18.
:“有无相生”体现了自然界和人类社会生灭不已的变化规律 ,因而必然通过人们的哲学—美学思想反映出来 ,进而影响到文艺创作和欣赏。在艺术文本中 ,“有”即直接描绘和传达之物 ,是有限的“在场”者 ;“无”指艺术的间空 ,是无言之言 ,“不在场”者 ,它隐而不显 ,却内涵“万有”,意味无穷 ;接受主体的积极参与 ,使“有”与“无”互为生发 ,相得益彰。以“有”带“无”,以“无”蕴“有”,方得艺术表现之妙  相似文献   

19.
认为古方言“伯都”中的“都”当通“虎”;《韩非子·五蠹》“耿介之士”中的“耿”当通“战”;提出对于上古牙音①与舌音之间的关系,应从语音实际出发,具体问题具体分析,这将有助于对上古音的正确认识,进而有效地指导音训实践。  相似文献   

20.
党的十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会,和谐企业是构建和谐社会的重要基础和保证,为适应新时期,新形势的发展要求,需要创造性地开展思想政治工作,大力开发蕴藏于广大职工中的精神资源,促使人们产生精神力量,提高人们行为的自觉性和有效性,以助推和谐企业的构建。  相似文献   

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