排序方式： 共有27条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
在中学语文教学中,充分挖掘语文教材的审美因素,大力发挥课外阅读的审美功能,不仅可以使学生在美的感受中收获知识,而且可以极大地促进学生的个性化发展。因此,教师要善于利用这些"美"的因素,让课堂教学"美"起来。 相似文献
3.
李建祥 《中学物理教学参考》1996,(7)
磁现象的电本质磁性材料（教案）山西黎城一中李建祥一、教学要求教学目的：理解安培分子环流假说；掌握磁现象的电本质；了解铁磁性材料以及它的一般应用．巩固磁场、磁力线的概念和安培定则．渗透科学研究方法，培养学生思维能力．教学重点：应用安培分子环流假说揭示磁... 相似文献
4.
李建祥 《中学物理教学参考》1994,(8)
绳子拉力是物体受力分析中的难点之一。 绳子拉力的有无、大小和方向不仅与绳子本身的性质(如不可伸长、柔软等)有关,重要的是,它跟与之相连物体的运动状态和作用于物体上的其它主动力(如重力等)有密切的关系。 对于绳子拉力的有无、大小、方向的判定,一般不能在受力分析中事先确定,而是要在分析物体的运动 相似文献
5.
李建祥 《中国科教创新导刊》2012,(9):20-20
机器人学科是一个知识涵盖面很广的交叉学科。通过参与机器人训练,让同学们把自己的日常观察和知识积累,通过计算机编程、工程设计、动手制作与技术构建,寻求最佳问题解决方案,丰富了课外活动的内涵,促进了同学们的创新精神和实践能力的提高。但透过众多的现象,我也发现我们的机器人教育实实在在是一种＂小众化＂的教育。能让更多的人了解机器人及机器人教育的作用、价值,推介学校机器人教学的成果,以争取社会、家长的重视与支持。 相似文献
6.
李建祥 《中国科教创新导刊》2013,(1):115-115
1．稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。
2．计量单位以国家法定计量单位为准;统计学符号按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写。 相似文献
7.
李建祥 《中国科教创新导刊》2013,(1)
在初等数学中,二项式定理是一个非常重要的内客,有很多应用.(1-1)n=0(n∈Z*)是一个不可置疑的结论,本文应用二项式定理的相关知识给出它的一种证明. 相似文献
8.
李建祥 《中学物理教学参考》1996,(12)
洛仑兹力与电势山西省黎城一中李建祥在应用洛仑兹力解决实际问题中，根据洛仑兹力的方向来判定电势高低的问题是其中的一个难点．为突破这一难点，我采用了下列程序进行教学，效果较好．提出问题如图１所示，金属板ａｂｃｄ置于图示方向的匀强磁场Ｂ→中，并有自上而下的... 相似文献
9.
教师职业道德是整个教育教学工作的重中之重,历来作为学校的核心问题来抓。因此,今天的“老调重弹”很有必要。随着经济、科技的迅猛发展,新时代赋予了教师职业道德以更新的内容,如主体意识、科学精神、创新精神等等。您有什么新的见解呢?欢迎加入我们的讨论。 相似文献
10.
李建祥 《中国校外教育(理论)》2014,(11):135-135
小学生作文水平总体不很理想的一个重要方面是他们不注重自我修改或自我修改的能力较弱。而自我修改作文能力的培养是小学生作文教学过程中的一个必不可少的环节。如何培养小学生自我修改作文的能力,笔者认为最重要的一点就是激发兴趣。具体可以从如下几点入手：激发兴趣,培养自改意识;循序渐进,培养自改素质。 相似文献