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对于高职院校的学生来说,有机化学理论抽象,反应复杂,难于学懂。尤其在某些文理兼收的专业,学生的知识背景、化学基础存在差异。本文就有机化学的特点及学生现状在课程体系改革和教学方法中进行探索,以提高有机化学课程的教学质量。 相似文献
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张保营 《伊犁教育学院学报》2003,16(1):87-89
有机化合物知识是中学化学课程的重要组成部分。由于有机物结构组成复杂,反应繁多。所以在教学中,教师应指导学生正确理解有机化学中的一些基本概念和几种重要的有机化学反应的含义。尤其要从概念的差别和结构的不同,探讨有机化学的有效学习方法。 相似文献
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书写有机化学反应方程式与无机化学反应方程式有一些差异,在教学中务必向学生讲清要点和注意事项,加强这方面知识的基本训练。现就书写有机化学反应方程式时要注意的几个问题谈谈自己的几点看法。 相似文献
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有机化学是中学化学的重要组成部分。根据中学生已有的化学知识及初次接触有机化学的心理特点,本文从掌握有机化合物的结构特点是学好有机化学的必备条件,抓住有机化合物的命名规律是学好有机化学的基础,深刻领会官能团在有机化学中的重要地位是学好有机化学的金钥匙,密切注意反应条件是学好有机化学反应的保证,实验课是加深理解和验证理论知识的重要环节等五个方面阐述有机化学学习规律。 相似文献
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在中学有机化学中,由于有机物质名称多,有机化学方程式的反应条件多样、复杂,有些实验如苯的溴代、硝化反应等,书中没有详细介绍实验步骤但又需掌握,学生们普遍感到学起来很吃力。通过教学实践,笔者总结出可以从以下两个方面帮助学生提高学习效率。 相似文献
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有机反应机理是有机化学反应内在的规律,掌握反应机理的学习方法可以将众多有机化学反应进行分类和总结并方便记忆,从而降低学生学习有机化学反应的难度。下面结合自己的教学实践,探讨有机化学机理教学的一点心得。 相似文献
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从高中化学课程的整体系统看,《有机化学基础》是收官模块,该模块教学应该成为学生化学学科核心素养的发展高地。从高中化学学习过程中学生的认识发展看,《有机化学基础》模块教学应该成为促进学生将反应原理和结构模型迁移运用的实践平台,以实现化学学科认识方式的飞跃发展。《有机化学基础》的教学内容既丰富又独特,教师应该有针对性地选择素材、创设情境,促进学生深入知识的“意义系统”,更好地发挥该模块的育人价值。 相似文献
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氢解反应是有机合成中的一个重要反应,通过脱卤氢解、脱苄氢解、开环氢解、脱硫氢解、重氮盐氢解、醛酮氢解等,广泛应用于有机合成. 相似文献
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羰基保护及其在有机合成中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
赵少琼 《忻州师范学院学报》2005,21(5):58-61,94
论述了保护羰基的意义、保护方法和保护基种类以及在有机合成中的应用,给出了较多的应用实例,阐明保护羰基在有机合成中的重要性和必要性。 相似文献
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生物在亿万年进化过程中,通过变异、遗传和自然选择从低级向高级、从简单向复杂、从种类稀少到繁多,不断择优演化达到今天的和谐状况。 相似文献
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试行有机合成实验微型化,试剂用量可减至常量的1/10,所用仪器规格要与试剂用量相对应.实践证明,此项改革还可减少环境污染,以及有利于培养学生规范化操作. 相似文献
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碘在不同的有机溶剂中能够形成紫、红、棕、黄等颜色的溶液.从碘和有机溶剂的分子轨道结构入手,结合有关的实验事实,解释了这些不同颜色产生的原因. 相似文献
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微波技术在化学中的应用十分广泛。微波技术在有机合成中的应用应该从合成实例、反应机理及发展趋势等方面进行把握。 相似文献
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微波辐射在有机合成中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
章综述了近年来微波辐射技术在有机合成中的应用情况。主要讨论了微波辐射的作用机理，以及在烷基化、碱缩合反应、硝化反应、氧化反应、环化等常见有机合成反应方面的应用。 相似文献