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郭铁艳 《教学月刊(中学下旬版)》2004,(7):19-21
在思想政治课的教学过程中,为了能够使学生更直观、更透彻地理解教学重点和难点,有效的教学方法是十分必要的,而且,不同的教学方法,有着不同的教学效果.其中,图示法是较为具体、较为形象,也能充分让学生参与的一种教学方法.师生在探讨"交友要有原则"(初一<思想政治>下册第七课)这一内容时,学生的积极性、参与性明显提高,收到了良好的效果. 相似文献
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思想政治课教学点滴谈内蒙马大金启发式教学是思想政治课常用的教学方法。它把教师的启发和学生的思考有机地结合起来,因此,更能抓住学生的注意力,调动学生学习的积极性和主动性。现结合高三思想政治课教学谈一点自己的做法。一、诱导式提问“提问”是启发学生常用的一... 相似文献
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适应新的课程理念,改革思想政治课教学,是当前广大思想政治课教师迫切需要思考和解决的问题。中学思想政治课教师更应该站在这次改革的前沿,改革教学内容,更新教学方法,开阔学生视野,使思想政治课的教学更加适应社会大发展。 相似文献
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新课标下的《思想品德》教科书,与以往的政治课教材相比更贴近生活、贴近学生,既是思想教育的范本,又是学生行动的指南,具有很强的可操作性。但思想品德课本身毕竟是理论性较强的一门课,若要学生乐学,教师必须在教学方法上多下功夫,在长期的教学尝试与实践中,我发现辩论式教学方法有利于激活课堂,充分发挥学生的主体作用。 相似文献
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如何调动学生的学习积极性,增强教学的吸引力,是思想政治课教学需要认真研究的课题。当前思想政治课教学存在的问题有:学生学习的动力不足,教师的教育观念、教学方法陈旧,不少教师没在教学上下真功夫等,这些都在不同程度上使政治课教学失去了吸引力。政治课教师必须在增强吸引力 相似文献
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一、根据学科特点,选择科学的教学方法 中学数学教学方法是多种多样的,但是却没有一种是普遍适用的,这就是我们常说的“教学有法,教无定法。”不同的教学方法所适用的情况和取得的效果是不同的。为了达到最佳的教学效果,就必须以现代的教学思想为指导,从实际情况出发,根据不同的教学内容、不同的教学目标、不同设备条件、不同水平的学生,选择一种或几种最优的教学方法,综合加以运用,这是我们中学数学教师的一项基本功。 相似文献
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<正>作为一名初中数学教师,在新课改的背景下,应对教学模式进行有益的探索,优化教学方式,寻找更合适的教学方法.同时,在实践中加以创新和灵活运用,不断提高课堂教学效率.一、教学模式和传统教学模式教学模式是一定的教学理论、教学理念、教学思想和教育教学观的反映,不同的教育观会实践出不同的教学模式.总的来说,教学模式是指在一定的教学思想或教学理论的指导下,建立起来的较为稳定的教学活动结 相似文献
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王秋玲 《中国教育发展研究杂志》2007,4(1):148-148
教学的质量不仅取决于教师的教学方法,而且更取决于学生学习的积极性。在教学中要注意培养、激发学生学习的兴趣,①要培养和激发学生的求知欲;②让学生快乐的学习;③尽力克服学生偏科思想;④开展课外活动。 相似文献
13.
段继延 《延安教育学院学报》2000,(2):54-55
对“诱思探究”的新认识就是:教师在教学中仅注重引导、启发,更重要的是让学生成迷学习的真正主体,教师只是根据学生、教材组织出形式多样、丰富多彩的课堂活动。实施诱思探究要与实际相结合,要改进教学思想,改进教学方法。 相似文献
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浅谈大学专业外语CAI教学 总被引:3,自引:0,他引:3
由于计算机技术的飞速发展,各高校目前都在推广计算机辅助教育(即CAI)。引入CAI,对于专业外语教学而言,不仅仅是将板书移到计算机屏幕上;更重要的是,借助CAI,一些新的教学思想和教学方法得以实施,并从根本上优化传统的教学和学习方法。过去一年中,我们以外贸函电课为试点做了一系列较为重大的改革:开发外贸函电教授软件;实现计算机辅助授课;引入语义分析教学方法等,初步摸索出一套新的教学模式。专业外语课要求学生作为工具而非研究对象来掌握。在引入新教学模式前,我们对学生的试卷进行了抽样调查,将学生的错误分… 相似文献
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实践教学在培养学生实践能力、改善当前高校政治理论课教学现状等方面起着不可替代的重要作用。而思想政治理论教学的改革,不仅是教学方法与教学手段的改革,更重要的是实践教学方法和途径的创新,只有通过实践教学的创新,才能有效提高思想政治理论课教学的实效性。 相似文献
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分类讨论是数学学科的重要思想之一,每年高考题都会涉及到分类讨论思想的考查,是高中数学教学的重点.为提高学生的分类讨论思想能力,促进其解题能力及数学学习成绩的提升,教学实践中应采用理论讲解和习题巩固相结合的教学方法,指导学生在不同题型中的应用分类讨论思想. 相似文献
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俗话说.教学有法,教无定法,贵在得法。语文教学不应局限于某一教学模式.更不应死搬硬套某种教学方法,而应根据教学目的、教学内容、学生素质的不同,采用灵活多样的教学方法,努力激发学生的学习兴趣,充分调动学生的积极性.从而培养创新精神。 相似文献
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在当前大力开展教育改革的形势下,教育面临着伟大而艰巨的任务,那种以单纯传授知识为教学目的的传统教学方法是不能完成的。而启发式教学已被大量实践证明能使学生发挥主动性、创造性的基本教学指导思想。因此,我们一方面不仅要在实际教育教学工作中认真贯彻实施启发式教学思想;而且更重要的是在不断吸收国内外各种先进的教育教学思想和教学方法的基础上,认真分析和总结启发式教学思想的本质、形式及运用手段,以使启发式教学不断发展和完善。这是一项十分重要和必要的工作。一、启发式教学实施中的问题在教学过程中我们常常强调启发式… 相似文献
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刘春智 《自贡师范高等专科学校学报》2003,18(1):34-36
学习英语,词汇是重点也是难点,英语教师在教学中可以尝试不同的方法进行词汇教学,以帮助学生更好更有效地掌握词汇。本就此介绍了一些教学方法。 相似文献