共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
2.
高职院校开设的职业指导课程对学生的求职意向、职业能力等方面进行引导与培养,但是由于我国高职院校的职业指导工作起步较晚,因此在教学工作中出现了一些问题.高职院校应当转变传统职业指导观念,树立以就业为导向的就业发展观,为学生的就业提供有效地帮助.针对当前高职院校职业指导工作呈现的问题加以分析,对提高职业指导工作有效性提出几点建议. 相似文献
3.
陈利平 《成都航空职业技术学院学报》2017,33(2)
开设高职高专职业指导课是高职院校提高高职大学生就业质量的重要措施。一方面通过专业化的职业指导帮助高职学生明确职业目标,提高就业能力,找到较为理想的职业,最终实现职业规划;另一方面职业指导课本身就是高职学生学习和成长,奠定终身发展基础缺一不可的重要课程。高职院校开设职业指导课程时间不长,师资队伍薄弱,课程改革和教学方式方法改革较为滞后。针对这些问题,必须要在职业指导课程教学方法、教学内容、组织形式、考核评价等方面进行有针对性的改革和探索,方能提高教学效果,提升学生职业素质和就业能力,满足社会需求和企业要求,促进学生顺利就业和充分就业。 相似文献
4.
为不断提高高职院校学生综合就业竞争实力,高职院校必须进行职业指导改革与实践。以重庆三峡职业学院为例,在基于"全员、全程、全方位"的职业指导理念下,对高职院校从组织机构、就业服务平台、严把"进人关"、毕业生跟踪调查与延伸再培训、专业化职业咨询体系以及三段式课程体系方面进行的改革与实践,是提高学生综合就业竞争力的有效手段,与高职职业指导的发展趋势相适应。 相似文献
5.
职业指导与创业教育都是以"就业"为核心,而就业是高职院校的生命线,高职院校办学的指导思想是"以就业为导向",只有就业的"出口"通,才有招生的"进口"畅,就业问题直接反映学校人才培养质量,直接关系到学校的生存与发展,作为全国示范性职业技术学院,我院非常重视职业指导和创业教育的实践和研究,并逐步形成了具有高职特色的"职业指导全程性,创业教育全面性,职业生涯设计客观性"的实践工作体系. 相似文献
6.
随着市场经济的发展,人才市场的竞争日渐加剧,高职院校毕业生就业面临十分严峻的就业问题。只有不断完善高职学院的职业指导与就业服务工作体系,使学校职业指导与就业服务工作逐步实现"全员化"、理论教学和职业指导"全程化"、服务队伍"专业化"、服务网络"信息化",职业指导与就业服务工作才能适应社会的发展,将大学生就业服务工作推上一个新台阶。 相似文献
7.
为提高高职生就业竞争力,以及丰富和完善高职院校职业指导课程理论体系,以邢台职业技术学院为试点,构建了高职"分层级模块化三级递进式"职业指导课程体系。本文就该课程体系整体思路、教学内容、教学方法与手段、教学组织与管理等方面内容做了详细介绍。 相似文献
8.
高职院校职业指导课程教改思路与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
在大学生就业形势日趋严峻的背景下,如何有效提高职业指导课程的教学质量,已经成为高职院校关注的焦点.文章结合职业指导课程教学的经验和体会,试从高校职业指导课程的内容设置和实施途径的角度,探讨了职业指导课程教学改革的方式和方法,以期提高教学质量,有效增强大学生的就业能力. 相似文献
9.
刘永安 《陕西广播电视大学学报》2015,(1):81-83
职业指导不仅事关学生就业,而且关系学生能否实现可持续发展,如何加强对学生的职业指导,不断提高职业指导的效果已成为一项重要课题。本文从深化对职业指导工作的认识,充分发挥好《职业规划与就业指导》等课程在大学生职业指导中的重要作用,增强就业指导工作的计划性针对性,提升职业指导队伍综合素质,加强学生思想教育和就业心理教育,营造浓厚的大学职业文化氛围,调动各方资源共同做好职业指导工作等方面提出了对高职院校如何提高职业指导效果的几点思考。 相似文献
10.
谢剑辉 《济南职业学院学报》2012,(3):50-51,54
职业指导课对高职院校学生的人才培养和就业创业具有十分重要的意义,随着这门课程的不断发展与完善,高职院校职业指导教师的素质和能力也应当相应得到提高,以适应不断发展的社会现状的需求。本文从对高职院校职业指导老师的素质要求方面进行探讨,分析职业指导的重要意义,讨论指导老师应具备何种素质才能胜任指导工作,最后提出素质培养的方式方法,以求对提高职业指导老师的教学水平和职业指导水平有所裨益。 相似文献
11.
高职院校的“精细化”职业指导探究 总被引:1,自引:0,他引:1
杨军 《辽宁师专学报(社会科学版)》2012,(1):102-103
当前高职院校的就业工作压力很大,如何做好高职毕业生的就业工作,仍是一个亟待思考和研究的问题。为高职学生开展"精细化"的职业指导是学校就业工作的重要环节,它可以帮助高职生提高自我认识,找准职业定位,确立职业方向。然而,在实践中,为大学生开展的职业指导还缺乏精细度,还面临着许多问题。如何做到重视职业指导工作,提高职业指导的精细化程度,是摆在职业指导工作面前的重要课题。 相似文献
12.
当前就业形势依然严峻,职业指导对帮助高职学生找准定位、促进就业和提高就业质量发挥越来越重要的作用。目前为高职生开展的“精细化”职业指导在操作过程还存在一些问题。重视职业指导工作,把工作做“精”,是职业指导的主要策略。 相似文献
13.
王晓伟 《晋城职业技术学院学报》2020,13(5):14-17
研究发现,提升就业能力对于缓解高职学生就业问题至关重要,有必要精准识别高职学生就业能力影响因素。本研究以高职院校学生为研究对象,通过文献研究,确认高职院校的培养目标与战略、课程设置与师资水平、职业指导是影响高职学生就业能力的3个重要因素。同时,通过问卷调查、实证分析,表明高职院校的培养目标与战略、课程设置与师资水平、职业指导与高职学生就业能力之间存在正向影响,同时提出下一步研究方向。 相似文献
14.
如何做好高职院校的职业指导工作,对于提高毕业生就业率和就业质量具有十分重要的意义。文章提出了推进高职院校职业指导工作的构想:深刻理解职业指导工作的内涵,重视职业指导工作;构建高职院校职业指导课程体系,将职业指导课程纳入必修课;加强职业指导队伍建设;多途径、多部门、全方位推进职业指导教育。 相似文献
15.
田洪军 《天津职业院校联合学报》2014,(9):36-39
随着人才需求和市场的不断变化,越来越多的高职院校将"精细化"就业服务与就业方向引导等宏观调控作为就业工作的主导,做有针对性的精细服务,既服务于毕业生,同时又为用人单位选拔优秀人才进行服务。文章通过"开展职业指导的紧迫性和重要性"、"职业教育催生‘精细化’就业服务"、"职业指导在高职院校‘精细化’就业服务中具有极其重要的作用"三个方面,对职业指导在高职院校"精细化"就业服务工作中的作用和重要性进行了论述,通过学生信息资源库和企业信息资源库的建立、职业指导队伍建设、就业指导课程建设及就业实训演练、建立就业跟踪调查和质量评价体系的意义对职业指导在高职院校"精细化"就业服务工作中的作用进行了重点分析。 相似文献
16.
17.
职业指导是做好高校就业工作的基础,是架在学生、学校和用人单位的一座桥梁,学校要坚持以社会需求为导向,以提高毕业生就业竞争力为目的,以专兼职职业指导专业队伍为主导,以课程化和学分制为手段,以第二、三课堂为阵地,深入推进大学生职业指导的全员化、全程化、系统化、专业化和多样化。 相似文献
18.
刘昶 《商情·科学教育家》2013,(27)
近年来,高校职业指导在时间、环境、需求、观念、职能等方面发生了很大的变化,职业指导工作亟待创新以适应新的要求.创新职业指导育人理念,加强和改进高职生的职业指导实践做法,对促进高职毕业生的就业、提高就业率和就业稳定率至关重要.文章结合工作实际,提出了若干行之有效的职业指导实践做法. 相似文献
19.
就业形势日趋严峻,如何提高职业指导工作成效,已成为吉林省各高职院校关注的焦点。本文结合吉林省高职大学生职业指导课程现状,分析其存在的问题及成因,最后提出改革对策。 相似文献
20.
随着高职教育的不断发展,学生的就业率高低已经成为了高职院校排名的重要因素之一.但目前高职院校的职业指导缺乏系统、深入的开展,形成了学生的总体就业率高,但就业质量低下的局面,这与高职院校的“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学道路,因此高职院校的职业指导工作应该以队伍的建设,建立多层次的就业指导工作体系成为重点. 相似文献