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加快交叉学科建设 提升高等院校科研创新力 总被引：1，自引：0，他引：1
交叉学科即缘于科学发展的需要在学科之间相互交叉、渗透、支撑形成的学科体系,它既是科学内在逻辑矛盾的产物,又是科学发展的一个必然结果.而人文社会科学研究中,要开拓领域,发展创新,学科问的交叉支持作用巨大.通过论述交又学科的内涵和发展交叉学科的必然性,结合个案分析,探讨交叉学科的发展提供模式和对策,将有助于高等院校加快交叉学科建设,提升科研竞争力. 相似文献
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上海高校软科学联合研究中心课题组 《研究与发展管理》1990,(2)
交叉学科作为科学发展的一个必然结果,既是科学的内在逻辑矛盾的产物,又是科学的社会需求的产物。在当代社会中,大量交叉学科研究课题的出现,往往与复杂的社会经济问题联系在一起。这些高难度问题的研究,涉及学科领域大范围的交叉和渗透,不仅是理理交叉,文文交叉,理工交叉,文理交叉,而且使自然科学、社会科学及技术科学等领 相似文献
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科学整体化:从自然科学奔向社会科学 总被引：2，自引：0，他引：2
科学整体化：从自然科学奔向社会科学李亚宁吴维民江泽民同志《在全国科学技术大会上的讲话》中指出：“当代科学技术的发展,使得自然科学、技术与社会科学之间相互影响、渗透,联系愈来愈紧密,由此产生的综合学科、交叉学科层出不穷,社会经济和科技已经形成一个复杂的... 相似文献
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科学和社会的不断发展,各种问题的解决,越来越多地求助于多学科的彼此交叉与相互渗透。与代重大科学技术的突破乃至新学科的产生,都具有多学科交叉与渗透的特征。学科交叉已成为当代科学发展的生长点和高新技术的发源之地。学科交叉不仅是人们系统地、整体地揭示自然规律的重要通道,同时也孕育着科技发展新的突破,因此,有意识地支持学科交叉的发展,是科学基金管理工作的一项重要任务。传统的学科划分为科学发展做出了重要贡献。但是随着研究的不断深入,人为地将学科划分过细,在某种程度上束缚了人们的思维,限制了科学的发展。特别是当今许多问题不是任何一门单一学科可以解决的,尤其是那些科学发展最前沿的问题和高新技术中最赋挑战性的问题的解决,都必须依靠多门学科的交叉,甚至是自然科学与社会科学、管理科学,科学与技术的大范围交叉。因此,学科交叉已成为人们关注的焦点。为了保证我国科学事业的健康发展,国家自然科学基金委员会十分重视对学科交叉的支持,“七五”期间曾设交叉学科专项,但因经验不足,未能取得预期效果。“八五”期间主要在如何遴选交叉学科项目并予以资助方面,做了大量工作,举办了如生命科学中的跨学科前沿等6次学科交叉专题研究会。此外,还向资深科学家开展了多种形式的咨询,向国外科学基金组织进行了多方面调研。“九五”期间,国家自然科学基金委员会决定再设立学科交叉专项,50项重大项目中已有23项资助学科交叉,并开展了学科交叉资助问题的软课题研究,以对学科交叉的发展给予有力的支持。但是我们还应看到有些人对学科交叉的作用与意义认识不足,对涉及到本学科以外的研究内容往往兴趣不大,总希望由其它相关学科给予支持,因此,减少了学科交叉项目获得基金资助的可能性,这是一个值得十分注意的问题。为此我们刊登这组文章,就学科交叉问题展开讨论。 相似文献
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<正>随着社会和科学技术向纵深发展,交叉学科已在当代科学、经济和社会发展中具有举足轻重的作用。科学发展的历史表明,科学上的重大突破、新的增长点乃至新学科的产生,经常在不同的学科彼此交叉和相互渗透的过程中形成。为了更好的搭建交叉学科的发展平台,不少高校成立了科技创新平台,通过科技平台组成大型科 相似文献
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第三次科技革命的巨大冲击,既使自然科学、社会科学呈现大分化的态势,涌现了众多的新兴学科,又使自然科学、社会科学呈现相互渗透的势头,出现了一大批交叉学科、边缘学科。这些新兴学科正在成为最富有发展前途的学科。对此,控制论创始人维纳就这样认为:“在科学发展上可以得到最大收获的领域是各种已经建立起来的部门之间的被忽视的无人区”;恩格斯也指出:“科学在两门学科的交界处是最有前途的。”关于交叉学科和边缘学科的研究,我国目前的情况是,当务之急是要从组织和制度上,为科学家的联合研究创造条件。对此,当前有六大问题亟需配套解决,尽快落实。 相似文献
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自有科学以来,学科间相互渗透交叉、碰撞所产生的火花就是科学发展的驱动力之一,也是许多创新性科学论点与方法产生的温床。实际上,一系列重大的科学理论、研究项目和工程技术都是不同方面和层次的学科交叉的系统。学科交叉已经形成了大量“成熟”的交叉学科,如:物理化学、生物化学、生物物理、生态学等,并且还将陆续形成重要的交叉学科。这些交叉学科大大地推动了科学进步,尤其在现代“大科学”发展趋势下,几乎已找不到没有学科交叉的“纯”科学问题。然而,在另一方面,传统学科的“保护”或“壁垒”主义又在有意或无意地强调“纯”学科,排斥其他学科的渗透和介入,从而不利于科学的发展。 相似文献
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对学科交叉与综合发展的认识及有关基金工作的建议 总被引：3，自引：0，他引：3
1 学科交叉与综合是当代科学发展的时代特征当代科学的发展呈现出多学科相互交叉、相互渗透、高度综合以及系统化、整体化的趋势,并有着综合性课题领先、以综合性课题带动学科发展的新趋势,学科交叉与综合已成为当代科学发展的时代特征。 相似文献
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1.数理科学发展面临的形势、任务
1．1数理科学的学科布局与特点
数理科学是自然科学中的基础学科，是当代科学发展的基础，主要包括数学、力学、天文、物理四大学科。研究领域既涉及人类认识自然世界的基本问题，也涉及国民经济发展和国家安全方面的重大科学问题。数理科学在自身发展的过程中，还为其他学科的发展提供理论、思想、方法和手段。数理科学向自然科学各个学科的广泛渗透和移植，促使一系列交叉学科、边缘学科不断涌现，其研究成果在推动基础学科和应用学科的发展中具有核心作用。数理科学研究的问题不但是重要的前沿科学问题，也涉及面向国家重大战略需求的基础研究科学问题。数理学科具有的这些特性，使其在促进我国科技创新的发展中承担着重要的责任和使命。 相似文献
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美国国家科学基金会对学科交叉研究的资助及启示 总被引：7，自引：0，他引：7
学科交叉研究是科学上产生重大发现的重要途径。科学发展的历史表明，科学上的重大突破、新的生长点乃至新学科的产生常常是由不同学科的彼此交叉、相互渗透而产生的。学科交叉、融合已成为当代科学发展主要特点之一，当代重大的科学问题往往很难归为单一的学科，多数是交叉性的，解决这样的问题需要多学科协同、交叉的能力， 相似文献
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建筑学是一门历史悠久的学科,至今已经发展成为一个介于数学、自然科学与哲学、社会科学之间的交叉学科门类———建筑科学。建筑科学现在依然存在着分化发展和通过交叉融合的方式建立边缘分支学科的开阔空间。为推进建筑科学的持续、加速发展,建议采取"一个基点、两条主线、三位一体"的发展策略。 相似文献
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摩擦学作为一门技术基础学科往往与其他学科相互交叉渗透从而形成新的研究领域,这是摩擦学发展的显著特点.主要的交叉学科如下: 相似文献
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引言社会科学化和科学社会化是现代社会的重要特征。社会科学和自然科学的一体化、学科间的相互渗透、协同发展与辩证综合是现代科学技术发展的重要趋势。泛系方法论[1—3](PM:Pansysterns Metho—dology)也叫泛系理论或泛系分析,就是在现代科技发展整体化趋势影响下应运而生的一科宏微兼顾、多层网络型的新学科,侧重从关系转化与广义对称来研究一般事物机理与广义系统。它与社会科学的结合正在形成一种边缘性的探索:泛系社会学。 相似文献
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1 国家自然科学基金委员会资助学科交叉研究项目意义重大学科交叉是科学发展规律的具体体现,近代和现代科学发展的历史表明,科学上重大理论的突破和许多重大社会问题的解决,常常是不同学科彼此交叉和相互渗透的产物。但是,目前,在我国的科研管理工作中,常常出现排挤学科交叉研究项目的情况。例如,由于科技投入的资金非常有限,在科技经费分配中,某些学科对资助涉及本学科研究核心外缘的研究项目兴趣不大,希望由其它学科来支持,这种学科之间的互相推委,必然会减少学科交叉项目获得资助的可能性。因此,国家自然科学基金学科交叉问题的研究,不仅有利于在基金会内部制订出一套适当的学科交叉项目资助程序,为基金分配决策提供科学依据,而且有利于提高我国科学工作者开展学科交叉研究的积极性,为进一步繁荣我国科学事业作出应有的贡献。 相似文献
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软科学研究机构改革方向探索 总被引：1，自引：0，他引：1
软科学研究机构改革方向探索山西省科技发展战略研究所魏宜瑞软科学是自然科学、社会科学、工程技术、数学和哲学的交叉和有机结合,是集理论和实践于一身的实用性很强的科学体系。软科学研究以为各级各类管理与决策提供咨询服务为目标,在充分调查研究的基础上,应用信息... 相似文献
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科学数据作为信息时代最基本、最活跃的科技资源，对科技创新具有显著的基础支撑作用．拥有可靠、系统和积累丰厚的科学数据．就有可能把握更多的原始创新机会。当代科学技术突破频频诞生于学科交叉的前沿领域表明，科学技术正向着多学科综合交叉的方向发展，而学科交叉与渗透需要多学科领域的知识、信息和数据的支持。科学技术发展的时代特征．凸现了科学数据及共享的战略重要性。 相似文献
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摘要：社会科学研究依赖于正确的、不断发展的方法论指导。当代社会科学问题的系统复杂性特征,正不断向社会科学研究方法论提出新的挑战,并且进一步要求我们进行科学哲学的反思与探索。文章通过分析当代社会科学研究中方法论面临的挑战,提出学科综合集成以及交叉融合是建立当代社会科学研究方法论体系的重要原则,并结合国内学者开展社会科学研究的实践,提出了推动我国社会科学研究方法论创新的建议。 相似文献