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相似文献
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1.
实践性教学是工程地质课程的重要教学环节,也是指导学生理论联系实际,培养学生综合素质和创新意识的重要途径。笔者从教学目的、教学内容、教学资源和野外实习方面对工程地质课程的实践教学进行了探讨。  相似文献   

2.
加强实践教学 培养创新设计型人才   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文论述了加强实践性教学环节对培养创新设计型人才的重要性,介绍了工程材料及热处理、机械原理、机械设计课程的综合实验、机构创新设计、课程作业和课程设计的创新及机械创新设计活动对学生工程实践能力、综合应用能力和创新能力培养的重要性,以及实践性教学环节的建设和取得的初步成效。  相似文献   

3.
提高实践教学质量,培养应用性数学人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
实践教学是保证人才培养质量、实施创新教育、培养学生实践动手能力的重要环节。从修订应用性人才培养方案、确立实践教学体系以及强化实践性教学环节等方面研究,阐述了实践教学在提高教学质量,培养具有创新能力的应用性人才过程中的重要作用。  相似文献   

4.
贾红雨 《家教世界》2012,(16):86-87
实践教学是创新人才培养不可缺少的教学环节。实践教学在本课程教学中的主要作用是使学生对理论教学的内容有直观、感性、全面的认识,通过理论与实践相结合、实验和创新相结合,旨在培养学生的工程素质,增强学生的工程实践能力和培养学生的创新精神。  相似文献   

5.
电子信息类专业实践性教学环节的改革与实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文介绍了四川大学对电子信息类专业实践性教学环节的改革经验。实践表明,加强对“实验课程、工程实践、电子设计竞赛、学生电子科技活动”四个实践教学环节的改革和创新,是培养“知识+能力+创新”型高级专业人才的有效途径。  相似文献   

6.
刘红梅 《职业技术》2006,(12):74-74
一、计算机基础课程上机实践教学的重要性《计算机实用教程》课程是一门实践性非常强的培养学生实践应用能力的课程。实践教学是学生创新能力培养的关键环节,是课程中一个密不可分的部分。对学生来说,也是重要的技能训练。为提高学生的实践能力和创新精神,必须加强实践环节的教  相似文献   

7.
实践教学是金融学人才培养计划的重要内容,也是个高校金融学教学中最为欠缺的环节。为了强化学生的实践能力的培养,金融学专业构建了系统性、多层次的"三级实践教学体系"。第一级校内实验课程群涵盖了"课程实验"、"金融专业综合实验"以及"校内仿真综合实习"等各种不同培养要求的实验课程;第二级校内课外实践通过"挑战杯"、"理财规划大赛"等课外学术科技作品竞赛培养学生创新创业能力;第三级校外实践通过"实践基地培训"和"校企联合培养"提升和检验学生实践应用能力和综合创新能力。通过多年的探索和实践,金融专业学生的实践能力大大增强,不仅在各种课外学术科技作品竞赛中屡获大奖,毕业生也深受用人单位的好评,在珠三角地区的金融机构具有很强的竞争实力。  相似文献   

8.
实践性教学环节是高等教育过程中落实创新教育的载体,艺术设计教育的实践性教学环节是整个教学工作的重要组成部分,对学生创新能力以及全面素质培养方面有着其它教学环节不可替代的独特作用。文章论述了建构富有特色的艺术设计实践教学体系,必须以创新教育观念、系统的观点对整个教学资源及实践教学内容进行整体优化组合。  相似文献   

9.
机械原理课程实践教学对于培养学生的独立学习能力、科研工作能力、创造性思维能力、实验动手能力和表达能力等方面具有十分重要的作用。本文结合长期的教学经验,阐述了该课程教学实践环节改革的方向及其在创新意识和创新设计的能力培养过程中所起到的作用。  相似文献   

10.
针对生物医学工程专业《医学仪器》课程实践性教学环节,通过设置《医学仪器及系统设计》实践课程,构建了教学体系、教学内容与教学方式"三位一体"的实践教学模式,突出对学生学习能力、创新精神与实践能力的综合训练。结果表明,《医学仪器及系统设计》实践课程教学改革提高了对学生实践能力和综合素质培养的目标,受到了学生的好评。  相似文献   

11.
谈高职文科类课程课内实践教学环节的改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强课内实践性教学环节、培养学生创新精神和实践能力是高职教育课程改革的重要内容。本文以人力资源管理课程内实践环节的设计为例.分析了文科类课程课内实践教学环节完成的几种形式:职业证书培训内容的嵌入、对应于课程的教学软件的应用、网络课堂窗口的使用及校外对口实践基地的利用。  相似文献   

12.
模拟电子技术是理论性和实践性很强的课程,科学合理安排该门课程的教学,强调其应用性对本科院校培养应用型电类人才具有十分重要的意义。结合该门课程的教学探索和实践,从课程概况、教学方法、实践环节和评分机制四个方面做出探讨。实践表明新的教学体系对学生自学能力和动手能力的培养收到了良好的效果,并提高了学生的综合专业素质和创新意识。  相似文献   

13.
基础化学实验是一门实践性基础课程,是培养学生基本实验操作与技能、科学思维与方法、创新意识与能力的重要实践教学环节.在基础化学实验教学中引入CDIO理念进行实验教学的改革与探索,构建融合教学理念、实践主体、实践过程、实践层次、评价机制的“五位一体”CDIO实践教学模型,建立和完善CDIO教学理念下基础化学实验的教学大纲和教学内容,有利于提高学生的研究创新和工程实践能力,进而实现CDIO教学理念的教学目标,培养学生CDIO工程能力,实现人才培养与企业需求的“无缝对接”.  相似文献   

14.
培养“双师型”人才实践教学体系的构建   总被引:5,自引:1,他引:4  
实践性教学是应用型工科院校的重要教学环节,是培养学生创新意识、创新精神和创新能力的重要方法和手段.在人才培养模式框架指导下,打破课程之间的界线,合理整合理论教学和实践教学资源,改革实践教学模式,理顺实践教学管理体制:建立科学合理的人才培养体系,是保障人才培养质量、培养目标得以实现的重要保障.  相似文献   

15.
中学物理实验作为中学物理教学体系的重要组成部分,是中学物理教学活动中不可缺少的环节,是实践性很强的课程。以培养学生的实践能力和创新精神为目标,不断地改革和完善实验教学的内容与方法,是该课程适应新时期形势的发展的需求。  相似文献   

16.
园林植物病虫害防治是一门实践性很强的课程,在教学中加强学生的实验和实践训练是非常重要的。教师可通过课堂教学和实验、实践教学两大方面,强化学生的实践能力培养。其中,实验、实践教学环节可分为实验教学模块、生产实践模块、操作考核模块和技能拓展模块四个模块。  相似文献   

17.
毕业设计是工科院校机械类专业一个重要的教学环节,具有综合性强,实践性强的特点。在机械类机电工程人才培养中占有非常重要地位。本文结合毕业设计特点,从课程教学、企业课外实践等方面对毕业设计中如何培养学生创新意识进行了探讨。  相似文献   

18.
实践性教学是巩固和提高课程内容的重要环节,是培养学生创新意识、创新精神和创新能力的重要方法和手段。构建"理论教学+实验教学→工程实践→课程设计"为一体的实验与实践教学体系,打破课程之间的界线,合理整合理论教学和实践教学资源,改革实践教学模式,理顺实践教学管理体制,建立科学合理的课程体系,是保障人才培养质量、培养目标得以实现的重要保障。  相似文献   

19.
环境工程专业的实践性教学体系主要由实习实训、实验、课程(毕业)设计等环节组成,将创新性思想融入实践性教学环节对培养具有创新能力的高级工程技术专业人才具有积极意义。通过实践性教学内容和方法的创新,以及强化学生的工程设计实践能力培养,有利于培养学生具有较高工程实践能力且具有创新水平的综合性创新性人才。  相似文献   

20.
随着工科《线性代数》课程建设和教学改革的深入发展,需要对原有教学模式进行改进,使之满足培养实践创新型人才的需求.文章针对当前课程面临的主要问题,以植入MATLAB为切入点,对工科《线性代数》实验课程的教学目的和实验内容进行了探讨.思考了该课程的实践性,论述了实践、认识相互补充的教学环节.植入MATLAB的教学既能培养学生掌握数学知识的能力,又能培养学生应用MATLAB语言进行实践创新的能力.  相似文献   

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