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相似文献
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1.
以就业为导向的高职市场营销专业培养模式改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会对营销人员的需求越来越迫切,各高职院校纷纷开设了市场营销专业.但是,营销人才总体上却呈现出有效需求不足的现象.本文分析了高职院校市场营销专业毕业生就业不理想的原因,并针对这些原因提出了高职市场营销专业人才培养模式改革的对策.  相似文献   

2.
课程是高职院校人才培养的中心环节,专业课程发展的水平直接决定了高校人才培养的质量与规格。课程的学科化导致高职院校的毕业生素质与社会需求之间出现严重割裂,市场营销专业的高职毕业生更是如此。如何在教育过程中融合实践因素?基于工作过程的课程改革成为必然趋势。  相似文献   

3.
市场营销是一门应用性较强的学科,毕业生会分布于市场的不同部门,成为后续创新创业的主力军。结合实际思考,首先,简要分析了“双创”的基本概述。其次,阐述了高职院校市场营销专业教学特点,同时对高职院校市场营销专业教学特点进行分析,提出了“双创”背景下高职院校市场营销专业教学工作中存在的问题。最后,陈述了健全实践教学机制、创新理论教学方法、更改课程考核方式、提高“双创”扶持力度、转变固有教学模式等“双创”背景下高职院校市场营销专业教学策略。  相似文献   

4.
以就业为导向改革高职市场营销人才培养模式   总被引:5,自引:0,他引:5  
近年来,市场营销专业人才一直稳居人才市场需求的榜首,呈现供需两旺的局面,然而高职市场营销专业毕业生的就业状况却并不理想。针对这一矛盾,高职院校市场营销专业应以就业为导向,探讨可供选择的适合高职市场营销专业人才的培养模式。  相似文献   

5.
市场营销已进入高层次文化营销时代,但当下不少高职院校市场营销专业人才培养的人文性目标的定位不能满足文化营销时代的客观要求。因此,高职院校应顺应文化营销时代的客观需求,融合高职院校特色和市场营销专业特色,结合毕业生就业去向与工作实际,对市场营销专业人才培养的人文性目标进行正确的定位,并从素质、素养和能力这三个维度来构建人文性目标的基本结构。同时,还应从人文性视角在课程建设、教材建设、教学环节几方面采取相应的措施,实现市场营销专业人才培养的人文性目标。  相似文献   

6.
高职院校市场营销专业教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校市场营销专业培养的目标是社会各行业发展所需要的一线市场营销应用型人才,毕业生应该具有良好的理论基础,经过专门的职业化训练,并且具有一定的实践经验。因此,在高职院校市场营销专业人才培养过程中应遵循市场需求的导向,从课程体系和实训体系的设置上很下工夫,以适应市场经济的发展对市场营销度其相关人才的广泛需求。  相似文献   

7.
高职毕业生就业中存在的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
在竞争日趋激烈的高校毕业生就业市场,由于高职学校办学方向不明确,缺少特色,社会对高职学历的认可度不高,高职院校职业指导尚未形成体系和就业市场建设不完善等原因导致高职毕业生就业艰难。解决高职毕业生就业的对策是:一是树立高职教育的人才培养特色;二是重视高职毕业生就业市场营销;三是鼓励高职毕业生到基层就业;四是实施高职毕业生创业教育;五是加强高职毕业生职业指导;六是坚持产学合作促进高职毕业生就业。  相似文献   

8.
在当前严峻的就业形势下,就业竞争力是学生成功走向职场的重要因素,也体现了高职院校的人才培养质量。本文对高职市场营销专业毕业生的就业现状以及提升高职市场营销学生就业竞争力的现实路径等问题进行深入分析,以期理清高职市场营销教育教学改革的思路,深化专业教学改革,提高人才培养质量。  相似文献   

9.
高职院校的定位及市场营销专业的特点决定了高职院校市场营销专业职业素质培养的重要性。从高职院校市场营销专业学生必备的职业素质剖析出发,从课程设置、专业教学与社会取证挂钩、教学方法与手段、第二课堂建设、师资队伍建设、德育教育与心理辅导等方面入手对高职院校市场营销专业职业素质培养进行探讨。  相似文献   

10.
市场营销专业成为热门专业,加强高职院校市场营销专业教学改革就显得尤为重要。本文结合当前我国高职院校市场营销专业的教学现状,探讨市场营销课程教学改革,针对高职院校市场营销专业提出了一些创新性建议。  相似文献   

11.
高职院校专业品牌建设是促进高职院校可持续发展的主要保障,能够提高人才的培养质量.使高职院校在社会上享有声誉。首先,分析了高职院校市场营销专业品牌建设的基本内涵;其次,讨论了高职院校市场营销专业品牌建设存在的问题;最后,针对存在的问题提出了高职院校市场营销专业品牌建设的策略,从而为高职院校市场营销专业的品牌化建设提供新途径。  相似文献   

12.
提高高职院校毕业生就业率,有利于国家的经济建设和社会稳定,有助于国家对人才资源的合理配置,有利于高职大学生的发展与成才,有利于促进高等职业教育改革和高职院校的发展。因此,高职院校要调整专业结构,形成多元化的人才培养模式,促进专业设置与毕业生就业的衔接;提高高职院校毕业生的综合素质,使其符合职业岗位群的需要;培养高职院校毕业生正确的择业观和就业观;建立健全高职院校毕业生就业工作机构,加强对毕业生就业工作的指导;规范高职院校毕业生就业市场,增强院校、毕业生和用人单位之间的绿色通道,以实现毕业生的充分就业。  相似文献   

13.
李雯  杨云  王雨帆 《文教资料》2013,(23):146-147
随着我国高职教育的快速发展,高职学生人数不断增加,至2012年底,全国共有14万所高职院校,毕业生近千万.所以,如何解决高职院校大三学生的就业问题,成为高职院校面临的重要课题.本文对杭州职业技术学院新通国际学院市场营销专业学生的心理现状进行了调查和分析·并针对心理问题提出了采用全员育人导师制度解决大三毕业学生的就业心理问题的策略.  相似文献   

14.
近年来,市场营销专业人才需求旺盛,其中综合素质高、进入角色块的高职院校营销毕业生很受欢迎。为了培养适应市场需求的人才,高职院校应该借鉴国外经验建设实践教学体系,抓住三个特性建设实践基地,并建立营销实践团队训练学生的营销实践能力。  相似文献   

15.
我国高等教育大众化时代的到来,使得高职院校的毕业生就业问题日益突出。因此,我们必须尽快提升高职院校毕业生的就业竞争力,以此来更好地解决就业难的问题。本文将围绕高职院校毕业生就业竞争力展开较为详尽的讨论,主要分析了当前高职院校毕业生就业竞争力的优势与机遇所在,并指出了同时具有的劣势和面临的挑战,最后提出了一些应对性的提升策略,从而有效促进高职院校毕业生的就业竞争力提升,增强高职院校毕业生的社会适应能力与社会竞争能力。  相似文献   

16.
贾涛 《成才之路》2013,(15):82-83
企业对高职市场营销专业毕业生的需求量非常大,一方面社会对高职市场营销专业人才存在着大量需求,特别是高中级市场营销人才,而另一方面高职市场营销专业毕业生却存在着一定的就业困难,因此,高职市场营销专业人才培养面临的问题是如何立足学科特色制定专业人才培养标准,选择、创新符合高职教学要求的教学方法,培养出高素质技能型的人才。教师应通过对高职市场营销专业课程教学方法的尝试,努力使学生获得就业的技能和创业的本领。  相似文献   

17.
高职毕业生就业率和就业质量事关高职院校的生存和发展。通过对温州市3所高职院校2014届毕业生的工作搜寻行为进行随机调查,结果表明,高职毕业生就业存在工作信息不对称、搜寻能力不胜任,高职院校人才培养不匹配等问题。为提高高职毕业生就业质量,高职院校应加快就业信息网络化建设,提高高职毕业生就业竞争力,实现人才培养与企业需求对接。  相似文献   

18.
高职院校学生已成为中国高等教育大众化的主力军,对其就业问题的研究显得日益重要。应认真分析高职院校毕业生就业的外部环境与内在条件,据此提出高职院校毕业生就业的对应策略,促使高职院校的毕业生顺利地实现就业。  相似文献   

19.
随着我国经济不断发展、改革开放不断深入,市场营销专业本科毕业生就业环境呈现出新的变化,社会对营销人才的素质提出了更高的要求.如何进一步利用高师院校的资源优势提高市场营销专业学生的就业竞争力、保持市场营销专业的就业优势已经成为我们必须面对的一个课题.本文通过对我国6所高师院校近年来市场营销专业本科毕业生就业情况的调查,深入分析了高师院校市场营销专业本科毕业生就业的特点,旨在利用高师院校市场营销专业教育资源优势,以市场为导向对市场营销专业本科生进行特色教育.  相似文献   

20.
彭丹 《考试周刊》2013,(75):12-13
本文针对高职院校学生的特点,从教材选用角度研究市场营销双语教学有效方法,探索市场营销双语教学改革途径。通过对市场营销中文和英文教材的精选与有效整合,对学生的学习内容进行量体裁衣的选择,本着"以中文讲授专业为主,英文讲授为辅"的教学思路,解决当前市场营销双语教学现行教材不适合高职院校学生的问题,达到高质量地完成高职院校市场营销双语教学的目的。  相似文献   

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