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张庆 《中国远程教育(综合版)》1988,(9)
国家教委电教大楼是为解决中央广播电视大学和中央电教馆的教学业务工作场所建设的教育建筑。 1978年国务院先后批准在北京成立中央广播电视大学和中央电教馆,1979年中央广播电视大学及各级电大开始招生播课,为了解决中央电大和中央电教馆的教学业务用房,原教育部决定建设电教大楼。但因投资、规模上的原因,几经争取,直到1986年2月 相似文献
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黄霖 《现代远程教育研究》2008,(3):31-31
2008年5月6日,全国教育科学“十一五”规划课题“远程开放教育文化建设的研究与实践”（课题批准号：FIB060402）总课题研讨会在四川成都举行。总课题组组长,中央广播电视大学副校长孙绿怡教授主持研讨会。参加研讨会的总课题组成员有：中央广播电视大学党委副书记张辉,中央广播电视大学校长助理、科研处处长张少刚研究员, 相似文献
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台湾国立空中大学始建于1986年11月,是经台湾教育部批准成立的远距离高等教育机构。早于正式开播(1986年)一年半,立法院便通过了该校“法规”——《国立空中大学设置条例》,经“总统令”公布施行。大陆广播电视大学经国务院批准始建于1979年2月。正式成立前,教育部、中央广播事业局转发了《中央广播电视大学试行方案》。9年后,国家教育委员会颁发了《广播电视大学暂行规定》,它是大陆举办广播电视大学的法规性文件。 相似文献
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曹凤余 《中国远程教育(综合版)》1993,(1)
1980年,中央广播电视大学决定从1983年开始在全国范围内招收经济管理类学员.1982年11月,中国人民银行总行党组决定全国金融系统与中央广播电视大学联合办学,创建“金融电大”,开办经济类金融专业,从此拉开了全国金融系统依托广播电视大学为金融系统培养金融专门人才的序幕. 相似文献
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架设中等职业教育和高等学历职业教育立交桥创建海南远程职业成人教育集团 总被引：1，自引：1，他引：0
李红梅 《海南广播电视大学学报》2009,10(3):6-8
一 广播电视大学简介
（一）中央广播电视大学简介
中央广播电视大学是邓小平同志于1978年2月亲自批准创建的以现代化信息手段进行远程教育的开放型高等学校,是教育部直属高校之一,是基于计算机网络、卫星电视网络,运用文字教材、音像教材、多媒体课件、网络课程等多种媒体,面向全国开展现代远程教育的开放大学。 相似文献
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《新疆广播电视大学学报》2000,(4)
1999年3月教育部批准中央广播电视大学在教育部高教司直接领导下,以课题研究的形式开展“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”。该课题下设7个子课题,29个大的研究方向。为进一步明确各子课题和研究方向的领域和范围,突出重点,指导各试点电大组织、申报和调整、充实研究项目,并有效地进行项目研究提供参 相似文献
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丁新 《中国远程教育(综合版)》1988,(11)
根据中国中央广播电视大学与日本国日本放送协会签定的“编写与制作中国中央广播电视大学‘视听教材培训包’合同书”的有关规定,中方邀请日方派代表参加了1988年9月初在北京召开的第一次验收审定会,审定了日方按“合同书”规定交付的“照明技术”(B_4)录像教材及印刷教材讲义。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1990,(4)
“视听教材编制培训包”是中央广播电视大学与日本放送协会(NHK)联合制作的一套综合运用多种教学媒体的培训教材。它的服务对象主要是从事广播电视教育并具有一定实践经验的教师和节目制作人员。 该项目经中日双方的共同努力,历时近二年的时间,于1989年7月在北京通过验收。编写制作“视听教材编制培训包”旨在总结广播电视大学视听教材编写制作的经验,进一步探索利用广播电视进行远距离教育的教学规律,提高视听教材的编制水平。目前,中央广播电视大学已经开始试用“视听教材编制培训包”对各级电大的部分教师和节目制作人员进行培训。 相似文献
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从中央广播电视大学到国家开放大学 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国高等教育》2011,(Z2)
中央广播电视大学是采用计算机网络、卫星电视等现代传媒技术,运用印刷教材、音像教材、多媒体课件、网络课程等多种教学媒体,面向全国开展远程开放教育的教育部直属高等学校。1978年2月由邓小平同志批准筹建,1979年2月6日正式开学。经过30多年的改革发展,以中央和地方电大为基础构建的新型国家开放大学即将宣告成立。 相似文献
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赵宇辉 《中国远程教育(综合版)》1988,(7)
为了培训我国广播电视大学系统视听(音像)教材编写与制作人员,从而提高电大广播电视教学节目质量,在国家教委有关领导和世界银行贷款办公室的指导和关怀下,1988年2月2日,中央电大与日本放送协会(NHK)联合签署了《编写与制作中国中央广播电视大学“视听教材培训包”合同书》。中央电大方和忠副校长、日本放送协会教育节目中心市村纯一主任分别代表双方在合同书上签定,出席签定仪式的有:中国国家教育委员会邹时炎副主任,世界银行贷款办公室马维骧主任,电教局邢纯洁副局长等和日本国日本放送协会岛桂次专务理事,国际协作局井上欣也局长,学校教育部武田光弘部长等。1988年2月6日,中央电大赵宇辉教务长和日本放送协会学校教育部武田光弘部长还分别代表双方,就“合同书”未尽事宜联合签署了“备忘录”。 相似文献
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钟源 《中国远程教育(综合版)》2010,(5)
2010年4月22日,中央广播电视大学学习资源数字出版研究中心暨中央广播电视大学远程教育出版集团数字出版研发中心(以下简称"研究中心"和"研发中心")揭牌仪式在中央广播电视大学现代远程教育资源中心举行. 相似文献
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“学导结合”教学模式的形成始于1999年教育部决定实施的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目,实际上是在一个全新的远程教育环境条件下一次全面系统的教学改革,因此,需要在各门实践课中加以探讨,互相借鉴。 相似文献
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一个偶然的机会,朋友向我介绍了“伏羲班”。伏羲教育由中央广播电视大学吴鸿清教授创办,以“教人伦、顺人性、终生受益”为核心。2006年,关注基础教育20余年的吴教授远赴甘肃天水甘谷,在农村学校开展以中华传统文化的“经典诵读、武术、书法”为主要课程的素质教育改革实验,一呆就是六年。实验取得了明显成效,这些孩子不仅在考试中成绩优异,也在与大都市的交流活动中,有着令人震惊的出色表现。 相似文献
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<正>2008年6月20日,"高等学校本科教学质量与教学改革工程"领导小组办公室组织专家在北京召开了由中央广播电视大学为建设单位的"网络教育数字化学习资源中心建设"项目开题论证会。专家组听取了葛道凯校长所做的开题报告,经过质询、 相似文献