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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
提到年轻人用语,常被人们说成是语言的混乱,无论从哪一方面讲,大多数人还是持否定态度的。然而,语言产生于社会,反映着与之产生背景相对应的一些社会现象,年轻人用语如实地反映了现代日本社会、日本人的价值观,决非人们所认为的“无意义的、错误的语言”。本文着重以日本社会中年轻人用语作为研究对象,对其特征与年轻人用语有关的各种社会语言学现象进行分析,并从中探求现代日本年轻人的生活现状、对于社会的态度及其内心世界。  相似文献   

2.
近几年来随着日本经济的不断发展日本语言也发生了很大的变化,尤其是年轻人用语受到媒体、方言以及外来语的影响,出现了很多新的形式。这些现象都表明了语言在生活中变化的必要性和实用性。  相似文献   

3.
语言总是随着时代发展而不断变化,网络时代的到来,激活了年轻人的语言天赋,他们在使用网络进行聊天、表达观点时,创造了一种诙谐、时尚而个性洋溢的网络用语,"萌""脑残""不作不死"等网络用语频繁出现。由于中国网络用语中大量词汇来自日本,本文就从造词法的角度对比中日两国网络用语的形成机制,分析两国网络用语的异同。  相似文献   

4.
本文介绍了日本女性用语的由来及其发展历程,分析了不同时期出现的女性用语所对应的日本女性的社会地位,并简述了日本男女性用语在语音语调、词汇、语法等方面的差异。语言是社会经济文化的反映,此项研究有利于加深我们对日本经济文化发展的理解。  相似文献   

5.
近十年来,日本ACG文化中的流行语对于中国80后、90后年轻人的网络用语和口头用语的影响很大,例如已经成为现代汉语新词语的“控”“萌”“萝莉”等都是来源于日本ACG文化的主要用语。  相似文献   

6.
语言在使用的过程中会发生一定的变化,"鼻浊音"是现代日语中比较典型的一个例子。除此之外,还有"ら抜き言葉"、外来语、敬语、年轻人用语等问题。语言的变化一般来讲首先从年轻人开始,这种变化如果具有合理性,被大多数人所接受,就有可能随着社会的发展、时间的推移,逐步固定下来。  相似文献   

7.
对日本的年轻人来说,表明他们是青年这一身份最明显的标志可谓是他们之间经常使用的"若者言葉",即我们所说的"青年用语"。使用这种"青年用语"的多为15~30岁的青少年。这种"青年用语"具有使用周期短、更新换代快、脱离一般日语语法规则等特征。本文就日本这种"青年用语"做简单介绍,从词形、分类、意思特征、产生及盛行原因等方面总结归纳日本"青年用语",为进一步学习日语奠定基础。  相似文献   

8.
陈胜 《考试周刊》2011,(4):39-41
手机短信作为时下最流行的信息传播和交流方式之一,对年轻人的日常生活和思维方式产生了深刻的影响。本文主要从语用学角度出发,探讨语言经济原则在手机短信用语中的应用,并对影响语言经济原则在短信用语中应用的因素作了进一步分析。  相似文献   

9.
不同的语言直接反映出不同的文化特征,日语中的女性用语,既是日本独特社会文化的侧面反映,又是日本社会特有语言现象的具体体现。在日语教学中,将女性用语的语言知识与其产生的社会文化原因相结合进行讲解,无疑可以帮助学生更为准确、全面地掌握女性用语的语言特点,同时还可以引导学生更为深入地发掘其产生的文化原因。  相似文献   

10.
日语中有男性用语和女性用语的区分,女性用语主要产生于平安时代,后受到女性文学的影响而逐渐得到发展。第二次世界大战后,由于日本男女的社会地位日趋平等,女性用语亦出现了衰退现象。但当前,男女语言的表达习惯仍有不小差别。女性用语在用词和语言表达形式上有别于男性用语和一般用语,其特点是含蓄、委婉、优雅。该文将对女性用语的历史变迁以及各方面的特征进行分析。  相似文献   

11.
语言是人类交流的工具,准确理解和正确使用语言是人类顺畅交流的基础。在日语语言中,除了一般中性语外,还有女性惯用的语言或表达方式——女性用语。通过研究分析女性用语,可以帮助我们更进一步了解日本社会的女性以及日语特点。  相似文献   

12.
要使汉语更加规范,关键一点,是减少并淘汰那些不规范用语。不规范用语是指不符合语法规范的语言。可事实上,语言是很复杂的,判断其正确与否,有时除看语法,还要看语言习惯。因此,规范汉语,除包括符合语法的用语外,还应包括符合习惯的用语。语言作为一种服务于社会的交际工具,它是随着社会的发展而不断发展的。随着新事物的不断出现,相应地派生出一些新的词语和新的用法。这正如斯大林所说,“语言,主要是它的词汇,是处在差不多不断改变的状态中。工业和农业的不断发展,商业和运输业的不断发展,技术和科学的不断发展,就要求语言用工作需要的新…  相似文献   

13.
在日语中,有一种表达方式叫年轻人用语。朝气蓬勃的年轻人通过自己熟悉的语言,确认自己的朋友圈,划分出亲密朋友与陌生人的界线。他们不拘于标准的日本语,常常用大人或长辈们很难理解或听不太懂的词汇或句子进行交流。而这种自创出来的语言有着一定的演变过程并且体现出了某一特定时期的特点。  相似文献   

14.
随着社会的进步科技的发展,语言也在不断发展中,而网络更是语言发展与衍生的重要场所。大量网络用语的使用,使语言不断进步与扩大,语言文化也变得丰富多彩。词汇则是语言的组成部分,网络用语与现代汉语语言的关联性主要从现代汉语语法、修辞、词汇等结构来解析网络用语,于此作者着重探讨网络用语与现代汉语语言的关联性特点。  相似文献   

15.
当前社会用语呈现出一种空前活跃的发展态势.对学校教学语言产生了一定的影响.为了优化教学语言.促使教学语言健康发展.文章将社会用语纳入到教学语言研究的视野中.探讨了教学语言和社会用语的交互关系.总结出新时期教学用语吸纳社会用语的规律和原则.为教师正确、科学、规范地吸纳社会用语提供指导.  相似文献   

16.
男女性别差异在语言中的显著体现是日语区别于其他语言体系的一大特点。女性用语不仅仅是一种单纯的语言现象,在本质上也是一种由政治、经济、文化及思想等因素综合影响下的社会现象,属于日语位相语的重要研究内容。文章从社会语言学及历史语言学的角度出发,以女性用语为研究中心,多角度、全方位地重点分析明治维新以来,女性用语在日本近现代社会的阶段性特点及其产生的社会背景。  相似文献   

17.
铃木孝夫是日本语言文化研究的代表人物之一。他涉足动物的声音活动、对人用语、文化语义学、汉字功能、日语与外语等多个研究领域,其中对人用语研究和文化语义学属于语言文化研究的范畴,是其研究的核心。本文通过对铃木孝夫这两个研究领域中所出现的用例进行分析,发现了其研究的独特视角:文化语义学着眼于语言之外的自然环境;对人用语研究着眼于语言之外的社会环境。  相似文献   

18.
课堂教学用语是教师组织课堂教学时使用的语言,是成功课堂教学的保证之一。但是在实际英语课堂教学活动中,教师的教学用语普遍存在一些问题,不仅影响课堂教学实效,还会在一定程度上阻碍学生综合语言运用能力的形成。因此,规范教师的课堂用语势在必行。  相似文献   

19.
从语言符号的任意性特征来看,网络用语有其存在的理论依据。从言语事实和语言规则的关系来看,现在的语法规则不应也不能强行制约网络用语的发展。用环境污染的概念来类比网络用语的发展方法上存在问题。网络用语违背了传统语法规则的限制而将其视为一种“语言污染”,其实质是以一种静态的思维来看待语言。事实上,语言具有动态性、社会性,会随着社会的发展而发展。网络用语的命运并不是由已有的语法规则或人为的规范决定的,而是要看其是否符合语言的发展规律,是否能够与社会发展相适应等,遵循“物竞天择、适者生存”的自然法则.  相似文献   

20.
化学用语是一种国际性的科技语言,是学好化学的重要工具。化学用语贯穿整个初中化学教材的始终,是初中化学的基础知识。本文就如何搞好化学用语教学谈谈自己的一些看法。  相似文献   

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