共查询到20条相似文献，搜索用时 203 毫秒
1.
张桂芝 《呼伦贝尔学院学报》2012,20(5)
组合数学是高等院校数学及计算机学科的一门重要专业课程,它涉及的内容多,所需的技巧及方法复杂,因而学生不易掌握.根据组合数学课程的特点,通过对教材内容的研究,并结合教学实践,给出一些组合数学课程的教学思路、方法和措施,使学生能领略组合数学的魅力,激发学生学习组合数学的热情. 相似文献
2.
排列与组合不仅是组合数学的最初步知识和学习概率统计的基础,而且也是日常生活中应用比较广泛的数学知识。在组合数学的教学过程中,我们采用数学模型教学来教授学生,使学生能更好地掌握组合数学的相关知识,激发学生的求知欲,使学生进入问题情境,从而产生好奇心,形成探究愿望。从一道简单的计数模型出发,研究了组合数学的模型式教学。 相似文献
3.
“组合数学”是系统分析的基础,在诸多学科中有着广泛的应用。以案例为载体,从激发学生兴趣、组合解题思想、联系实际应用三个方面分析了数学专业学生对“组合数学”课程的学习,为促进大学生学习该课程提供方法上的启示。 相似文献
4.
本文对一套英国Ａ水平数学教材中的排列、组合部分进行分析，研究其渗透数学思想方法教学、培养学生应用数学意识和创新精神的一些作法，及针对学生学习设计教学内容的教材编制特点，供大家同享。 相似文献
5.
6.
张桂芳 《广西教育学院学报》2001,(5):59-63
本对一套英国A水平数学教材中的排列、组合部分进行分析，研究其渗透数学思想方法教学、培养学生应用数学意识和创新精神的一些作法，及针对学生学习设计教学内容的教材编制特点，供大家共享。 相似文献
7.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
数学普遍被认为是一门枯燥且难以学懂的学科,多数学生对数学学习的兴趣也不是太高。根据组合数学教学中的实践谈一下这门课在提高学生学习数学兴趣上的一些作用。 相似文献
8.
9.
10.
11.
赵俊 《周口师范学院学报》2012,(1):141-143
翻译教学是大学英语教学的重要组成部分,是培养翻译人才的主要途径。但目前的大学英语教学问题重重,远远达不到时代发展的要求。因此,必须改进大学英语翻译教学,完善教材内容,改进课程设置,探索有效的教学模式,加大师资培训,提高学生的翻译水平,从而为社会培养出高水平的翻译人才。 相似文献
12.
奥尔夫音乐教学法具有一定的先进性,将奥尔夫教学法运用于音乐教育,对学生有很大的益处。由于幼师生就业的特殊性,以及技能学习的重要性,完全有必要把奥尔夫音乐教学法引入幼师课堂,从而真正扭转音乐教学"重技轻能""重技轻教学法"的局面。 相似文献
13.
不同教学方式对增进知识和提升能力有不同的作用。本实验的假设是在主体间师生关系中,通过教师有效选择和整合主题讲授、问题发现和主题问题建构等三种教学方式,有效增进学生的科学知识和提升学生的科学能力,目的是通过有效的科学知识教学促进学生科学能力的发展,使科学知识教学和科学能力发展相互促进。 相似文献
14.
董薇 《南昌教育学院学报》2012,(5):88-89
在以往的传统教学中,特别是物理的教学中,学生们的参与性都是较低的,学生们也很难提高其自身对物理这门课程的积极性。老师们做的太多了,这样反而抑制了学生们的自由发挥,在一定程度上很难达到我们所预期的教学效果。就行动导向教学法在物理教学中的应用作浅显的探究,它包含项目教学法、任务导向法、角色扮演法、案例教学法和情景教学法等多种教学方法,希望能对我们物理的教学有所帮助。 相似文献
15.
高分子物理的教学过程有众多的晦涩概念,其中高分子链的构象是贯穿整个高分子物理知识体系的一条主线,然而构象的理解较为困难。基于多年的教学经验,让学生作为高分子链中的链段,形象化的讲述高分子物理的构象概念,并通过多个实验让学生理解高分子中构象的异同点。按照构象的教学主线,介绍形象化教学的实施过程以及如何加强学生的自主学习能力。 相似文献
16.
国内学者们在大学英语教学中基于多元智能理论对学生进行的个性化教学、基于多元智能理论的教学模式和教学活动设计、多元化教学评价以及多元智能视角下教师角色的转变等方面进行了理论与实证的研究,目的在于了解学生的智能倾向,用于指导教学,加快大学英语教学改革步伐,提高教学效果。研究取得了一定的成果,但仍存在一些不足,有待进一步探索。 相似文献
17.
张忠福 《实验室研究与探索》2011,30(6):92-95
随着经济社会对实用型人才需求的不断增加,实践教学开始受到高校和社会的热切关注。实践教学是培养学生综合能力、良好职业道德,全面提高学生素质的重要途径。酒店管理专业是一个实用性极强的专业,实践教学是酒店管理专业自身特点的需要,是培养高级实用型人才和酒店业快速发展的需要。酒店管理专业实践教学缺乏完备的实践教学体系、实践教学模式和考评体系等问题,应当以能力培养为中心,改革课程体系,构建实践教学模式,完善实践教学考评体系,加强实践师资队伍建设等方面进行改革。 相似文献
18.
19.
Web程序设计实践教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
Web程序设计是一门集知识和技能于一体、专业性、实践性很强的课程。笔者结合多年从事该课程的教学经历,根据教学计划和教学大纲的要求,从教学条件、课程设置以及考核方式三个方面进行了实践教学改革,在教学中采用"模块分析+综合实训"的教学方式,组织学生自主、合作、探究学习,培养学生创新能力,提高了学生软件设计和开发能力。 相似文献
20.
乔瑞娣 《中国科教创新导刊》2011,(30):133-134
案例教学法克服了传统教学中的许多弊端,具有其自身许多优点,如它是一种启发式教学,也是一种参与式教学,更是一种民主式教学,有助于学生理解,掌握知识,有助于培养学生的创新能力和实践能力。但是在案例选择时要注意精当、适当和恰当从而激发学生的兴趣,调动学生的积极性,使学生的情感、态度、价值观得到提高,能力得到培养,知识得到有效掌握。 相似文献