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相似文献
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1.
新时期班主任工作要求高、难度大,培养学生树立正确的道德观、人生观、价值观尤其重要,也是年轻班主任面临的一个十分严肃的课题。针对一年级新生,我认为必须抓好五个“第一”。  相似文献   

2.
“老师,认个错吧。”这句话是六年前一位五年级学生对我说的。她是班长,我一直记着她的这句话,也一直按她说的去做的。  相似文献   

3.
在担任班主任工作多年之后.我发现了学生们在心理发展上有这样一个有趣的规律:一、二年级言听计从.三、四年级半信半疑.五、六年级患言逆耳。  相似文献   

4.
最近几年,我一直担任小学高年级的班主任,感受着孩子们身心的飞速成长变化,面对着孩子们犯下的那些让我措手不及的错误,我不得不承认,五六年级的小学生,已经不能简单地用一个“小”字来概括了。作为班主任,我得静下心来审视他们,研究他们,我得用心面对学生的错。  相似文献   

5.
苏教版四年级《科学》学科安排有一个单元的“养蚕”,为了上好这一课,我从本市蚕种场取回了一些蚁蚕,逐个分到四年级各班,这事被三年级班主任盛小英知道了。不多一会儿,只见她一脸的兴奋,跑到我办公室,跟我商量说,“能不能让我班(三年级)也加入养蚕的行列,我相信我的学生一定行”。凭着她的真诚,我破例给她班也分了一些蚁蚕。第2天,盛老师对我说:  相似文献   

6.
我的班主任林老师在我心中是一位“仙女老师”。 林老师从一年级就开始教我们了,而且一直是班主任呢。她很漂亮,乌黑飘逸的长发,瓜子脸,还有一双水汪汪的大眼睛。  相似文献   

7.
李德明 《今日教育》2004,(12):39-40
去年我接手一个新的教学班.是五年级,并担任班主任。  相似文献   

8.
我的老师们     
正一从小学一年级到五年级,父亲是我的语文老师。父亲一直以来都是五年级的班主任和小学教导主任,轮到自家的孩子,也没想那么多,结果哥哥是班里最调皮、学习最不好的一个。现在到我了,因为我特别调皮,比一般的男孩子都捣蛋,所以经常在课堂上做小动作,我的学习一塌糊涂,尤其是语文(拼音),父亲觉得启蒙老师至关重要,所以父亲决定当我的班主任,一定要把我培养成才!校长不同意:如果父亲带一年级班主任,那五年级谁来带?  相似文献   

9.
张振旭 《甘肃教育》2011,(21):94-94
光阴荏苒,记忆又飞到阔别20年前的小学执教生涯。那年,我是五年级的班主任,班里的学习气氛异常紧张,因为学生们要从小学过渡到初中阶段,面临升级。我根据班里的学生成绩情况将他们分为三六九等。成绩棒的被分到“快班组”,其他的学生都被分到“候补组”。  相似文献   

10.
班级智囊     
因一位女教师休产假,我临“危”受命,担任了五年级一个班的班主任。为了更好地进行班级管理,初来乍到我便向班内宣布:“希望大家对我的工作多提建议,我保证言者无罪!”结果时间过去了一周多,来向我提意见的除了少数几个班干部外,实在是寥寥无几。难道是我的班主任工作已做得很好了吗?自己能吃几碗干饭自己心里有数,肯定不是。那是怎么回事呢?于是我叫来了自己最得意的门生——班长李宁波。  相似文献   

11.
迟悟的师爱     
小时候,我属于班上的“弱势群体”,个子矮小身体瘦弱,排队做操总是站在第一个。记得五年级一次体育课上,李老师(他也是班主任)教我们跳“山羊”,我连跳三次都从“山羊”上摔下来,落得个嘴啃泥,引得周围同学哈哈大笑。我当时狼狈不堪,恨不得找个地缝钻进去。以后每逢上体育课,我总找借口“开溜”,迫不得己时,就一个人悄悄躲在队伍后面欣赏别人的精彩表演,生怕被同学发现后拉上场。[第一段]  相似文献   

12.
那是一个秋高气爽、夕阳斜照的下午,我刚接了初中一年级三班的班主任,原班主任因病请假,由我临时兼任一段时间。我第一次以班主任身份去班里看看,刚走到教室门口就听到班里有人说:“我们的新班主任王老师,可厉害呦!”“不管是哪个老师,有我胡俊尚给你们撑腰,哥们儿一样过得自在。”我随声走进教室,看到小胡站在凳子上,双手叉着腰,满不在乎的样子盯着我。  相似文献   

13.
那年,我担任五年级两个班的副班主任。每天,我和班主任一起给学生盛饭盛汤。盛汤时,我常挂在嘴边的一句话是:“小心,汤很烫;注意, 拿好汤碗。”然而,常有一些办事毛毛糙糙的学生,把汤泼翻了,或是撞上迎面走来的同学。  相似文献   

14.
有借有还     
五年级的学生,说大不大,说小不小,守着他们,天天有打不完的“官司”。这不,近几天不少学生告诉我,我班一个女生经常向同学借这借那,而且基本上是有借无还。  相似文献   

15.
《音乐世界》2010,(3):78-79
1 神游 主演的作品越来越多,大家看到了一个很努力的三浦春马的形象,不过真相真的是这样的吗?“我其实不是那么优秀的人啦,我的弱点其实也有很多,心不在焉神游这样的时候相当多呢。”不过三浦春马也说得很在情在理哦,他自己才是一个19、20岁的大学一年级学生,同年纪的年轻人的想法,他也基本一样。  相似文献   

16.
超杰有一副可爱的模样,却是一个智力重度残缺的孩子。在超杰升入五年级时,我做了他的班主任。  相似文献   

17.
《班主任》2014,(9):28-28
全国中小学、职业学校班主任:经研究,2014年,班主任杂志社将举办“我和我的一年级新班——中小学起始年级带班策略”主题征文活动。征文要求以第一人称记述接手小学一年级、初中一年级、高中一年级起始班级的带班策略、方法、经验、教训等。  相似文献   

18.
吴锦良 《家庭教育》2008,(10):30-31
“我砸了电脑。儿子对我动了手!”一位母亲以极其沉重而又无奈的语气向我述说。 这位母亲说:“儿子今年小学五年级,他父亲在外地工作。孩子的教育一直由我承担。以前儿子的学习成绩一直在班里名列前茅。四年级以来,学校有些作业要求学生在电脑上完成,我不得不给儿子买了电脑。  相似文献   

19.
张叶生 《山东教育》2008,(12):16-16
新学期开始,我担任了四年级某班的班主任工作。一次班会课上,我正与学生们进行着热烈讨论。突然,有个孩子举起小手报告:“老师,我刚买的两个笔记本和一支钢笔不见了。”顿时,教室里安静下来。短暂的沉默后,坐在前排的一个男生抢着说:“一定是小娟偷的,她在三年级时老偷别人的东西,被老师惩罚过多次。”“对,小娟是个惯犯,找她准没错。”  相似文献   

20.
从一年级到五年级,尽管姚淘淘表现一直很好,却从未当选过三好生。寒假前学校照例召开表彰会。校长在上面讲,学生在下面说话,整个操场乱哄哄的。要发奖了,旁边一个同学用力推他,“快!校长喊你上台领奖。”他激动得不知所措。“快去呀!”在同学们的催促下,他走上了主席台,向校长敬了一个队礼。“你来干什么?”“我来……领奖呀!”  相似文献   

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