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1.
党琳燕 《河北体育学院学报》2023,37(6):75-81
通过文献资料法和田野调查法,系统分析体育职业教育在助力乡村振兴中的成效和面临的困境。体育职业教育助力乡村振兴主要依靠项目带动、资源输入和定向人才培养等路径,这有助于进一步缩小城乡发展差距、持续增强乡村文化自信、推动乡村人才兴旺。然而,当前体育职业教育在服务乡村振兴方面存在对助力乡村振兴理解不深、办学定位与乡村体育振兴需求存在偏差、面向农村的体育人才培养数量不足、服务乡村振兴的内容与形式单一等问题。提出,要深化体育职业教育主体服务乡村振兴的认识,提升服务乡村振兴的质和量;明确体育职业教育的办学定位,优化专业结构;构建多元化人才培养模式,助力乡村人才兴旺;坚持大职业教育扶贫格局,强化协调服务能力。旨在推动乡村振兴,助力乡村繁荣发展。 相似文献
2.
于铁夫 《吉林省教育学院学报》2019,35(11):44-47
乡村振兴需先教育振兴。乡村教师是乡村教育的基石,是教育活动中的重要主体,对教学效果起着至关重要的作用。然而,乡村教师面临经济收入低、社会地位不高、培训欠缺等现实困境,这严重影响了乡村教育的发展,为改变这一困境,需做好乡村教师政策支持,健全培训制度,完善师资保障,让乡村教师有效投入到乡村教育振兴中去,为乡村振兴服务。 相似文献
3.
刘如 《河北体育学院学报》2019,33(5):30-34
运用文献资料法、逻辑分析法和访谈法，对新时代乡村体育振兴问题进行研究。指出，乡村体育振兴是乡村振兴战略实施的基础内容、是打造健康中国的重要手段、是协调城乡体育发展的核心举措。新时代乡村体育振兴主要面临乡村体育健身文化发展滞后、乡村公共体育服务供给不足、乡村体育公共政策执行乏力等困境。应以体育文化建设为核心，提升农民体育内在需求；以供给侧改革为切入点，优化公共体育服务供给；以加强政府监管为手段，促进体育公共政策执行。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2019,(3):26-28
实施乡村振兴战略是新时代"三农"工作的重要抓手,是践行习近平新时代中国特色社会主义思想的有力举措。作为改革前沿地的温州也量身定制了乡村振兴的目标蓝图,地处温州的高等院校理应担负起自身责任与使命,利用自身优势切实服务于乡村振兴战略。本文拟从地方院校的自身定位出发,探索其在温州乡村振兴战略中的"具体作为",探索其服务乡村振兴战略的现实路径。 相似文献
5.
20世纪90年代以来,日本政府在生态环境治理领域积极探索"市场化实验",形成了比较成熟的地方自治体,以及向社会力量购买乡村环境服务的运行机制,包括构建激励约束相融的环境治理制度、实施多元化环境服务购买方式、规范政府购买环境服务政策评估体系等.开展乡村环境治理是当前我国推进乡村振兴战略的重要支点,借鉴日本政府购买乡村环境服务经验,对于提升我国乡村生态环境治理效能具有重要启示. 相似文献
6.
林凤艳 《河北旅游职业学院学报》2021,(1):79-82
打赢脱贫攻坚战、实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是新时代“三农”工作的总抓手。近年来,承德市职业院校对服务乡村振兴工作进行了枳极地探索和实战,但还存在着定位不够准确、教育资源配置不够合理、技能培养不够到位等问题,作者从职业院校人才培养.科学研究、社会服务、农耕文化传承与创新等方面有效对接乡村振兴战略,有针对性地提出了工作建议和对策。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2019,(20)
2019年1月4日,《教育部关于印发〈高等学校乡村振兴科技创新行动计划(2018-2022年)〉的通知》,要求组织和引导高等学校深入服务乡村振兴战略。当前脱贫攻坚工作进入关键阶段。党和国家对高校助力乡村振兴提出了明确的要求。与此同时,高校每年通过志愿服务、"三下乡"等活动,进入扶贫一线的学生志愿者数量庞大,如何有效利用这部分力量,助力乡村振兴建设是当前极具研究意义的课题。本文结合高校志愿者参与精准扶贫、乡村振兴建设活动的现状、难点与困惑进行研究,在此基础上提出可行性指导意见。 相似文献
8.
《安徽职业技术学院学报》2022,(2)
乡村旅游引导乡村振兴的典型路径有乡村旅游电商、乡村研学、乡村生活体验等,对实现乡村振兴战略、农旅融合发展有重要意义。文章以乡村研学旅行为视角,运用管理学、社会学等方法,剖析目前合肥市乡村研学的现状和存在的问题,探索乡村研学未来的发展策略,从而更好地助力乡村旅游,实现乡村振兴。 相似文献
9.
张龙超 《广州体育学院学报》2018,(6):37-40
研究采用文献资料、逻辑分析等方法,分析了乡村振兴视角下农村体育服务体系建设的价值。分析认为农村体育服务体系建设有来自党和国家重视发展农村体育事业,助力乡村振兴,具备了服务体系建设的经济基础。建议乡村振兴下农村体育服务体系建设可采用建立农村体育发展的政策法规配套政策,实现农村体育发展资金来源多元化与规范化;确保农村体育设施良性运转,提高体育健身指导员队伍整体水平;建立健全体育服务内容体系,全面提升农村体育服务系建设水准等,以期农村体育服务体系的构建更好服务于乡村振兴战略。 相似文献
10.
甘绪艳 《襄阳职业技术学院学报》2024,(1):119-124+140
高职教育服务乡村振兴意义重大,文章紧跟国家乡村振兴战略与国家高职教育改革前沿动态,探索湖北“一村多名大学生计划”更好服务乡村振兴战略有效路径,助力湖北地方经济发展以及巩固脱贫攻坚成果。 相似文献
11.
浅谈新时期企业政工工作创新的几个问题 总被引：2，自引：0，他引：2
郭德萍 《广西广播电视大学学报》2009,20(4)
近年来,随着企业体制改革日益深入和社会主义市场经济体制改革的逐步完善,职工的生活方式、思维方式和价值取向发生了很大变化。需要我们认清新形势,研究新情况,以创新精神积极探索企业思想政治工作的新方法、新途径。文章从这三大方面进行探讨,并提出了一些个人想法和建议。 相似文献
12.
虽然"运动员心脏"作为运动员的一个特定的表型特征已被广泛接受,但运动员中是否存在特征性的血管适应("运动员动脉")一直未有定论。根据2012国际体育科学、教育与运动医学大会(ICSEMIS,奥科会)的"血管对运动的反应和适应"的专题报告,综述了有关运动员动脉直径、厚度和功能的最新研究进展。依据当前的研究资料,有证据显示运动员(尤指耐力性)的动脉结构和功能发生了适应性变化,可能在某种程度上与耐力运动员心脏的改变相仿,其发生的机制可能也存在相似之处。 相似文献
13.
阅读心理品质,在阅读能力的培养中具有增强阅读动力、为阅读导航定向以及调节、强化阅读中智力因素等功能.我国古代在培养阅读心理品质方面积累了丰富经验,汲取这些经验并在教学实践中正确运用,将为阅读教学开辟新领域、新境界,是全面提高语文教学质量的有效途径. 相似文献
14.
程郁 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2009,22(12):128-130
音乐课是特殊教育学校必不可少的经典学科之一,但是特殊教育学校音乐教育的发展却有着重重困难,举步维艰。调查发现,浙江省特殊教育学校音乐教育存在着整体硬件条件偏差、教学经费投入不足,学校领导观念落后、管理素质不高,音乐师资缺乏、质量堪忧,课堂教学流于形式、没有实效等问题。明确特殊教育学校音乐教育工作的重要性,建立培养机制、加快特殊教育学校音乐教师专业化的进程,加强音乐课与音乐治疗的结合、切实改革课堂教学,开展校内外音乐活动、注重全省音乐交流等,是解决这些问题的对策。 相似文献
15.
陈晓云 《安徽职业技术学院学报》2008,7(3):5-7
旌德吕家四碧玉晶莹剔透,洁白无暇。她们的先人家教有方,特别是姐妹四人天资聪颖,勤奋好学,个个都是诗词高手。她们接受父母之教,都钟情教育,是最早创办女校,从事女子教育的先锋。她们品德高尚,热爱国家,憎恨侵略者和残暴者。她们心地纯洁,充满爱心,不仅热爱人们赖以生存的环境,还在世界讲坛上宣扬保护动物,是人和动物和谐相处的先知先行者。她们姐妹真正做到无私忘我,敬上孝亲,其至诚真情,令人无限感佩。四姐妹的高才与人品,永远值得后人敬重和学习。 相似文献
16.
度日模型以冰川/积雪消融与正积温的线性关系为基础,因其简单易用且性能卓越而被广泛应用于冰川与积雪径流研究。然而,度日因子,作为模型中最重要的参数,很难获取空间分布数据,尤其在海拔较高和地形极其复杂的雅鲁藏布江流域。随着分布式水文模型的发展,对度日因子的空间分布数据的需求已成为研究冰川消融领域的挑战性问题。本研究的目标是基于实际观测的冰川度日因子估算雅鲁藏布江流域内分布式度日因子数据。其中,在雅鲁藏布江流域内或周围已观测冰川的地形因子与度日因子高度相关性被充分考虑。最后,利用不同冰川朝向的雪线进行间接验证本研究得到的分布式度日因子。本工作表明,基于实际观测的度日因子,采用充分考虑地形因素的回归模型及改进的滤波算法可以很好地重建雅鲁藏布江流域空间分布的度日因子数据。结果表明,雅鲁藏布江流域下游的冰川度日因子比上游和中游低,可能是由于上游和中游受印度洋季风影响导致降雨较少以及太阳辐射较多。为了能更好地估算冰川融水径流和管理水资源,分布式的冰川度日因子重建及验证仍需进一步研究。 相似文献
17.
孟桂芬 《承德职业学院学报》2002,7(3):24-25
班主任在班集体中培养好一个坚强的核心力量 ,在工作中对学生付以真情 ,做好成才意识这一首要的思想教育 ,就会有一个好的班集体 ,进而培养出一批德、才兼备的人才。 相似文献
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19.
丁国君 《长春教育学院学报》2006,22(2):55-56
随着基础教育课程改革的不断深入,"教师专业化"、"教育行动研究"等教育观念日益深入人心.如何使教师成为研究者,促进学校教育科研工作的深入开展,成为学校管理工作中的重要课题.教师叙事的提出与开展,犹如一股春风,让我们的教育研究更加焕发了新的生机. 相似文献
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