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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
国外教育元评估的分析及对我国的启示   总被引:6,自引:0,他引:6  
元评估在我国作为一项新的研究课题,对它的研究尚处于起步阶段,还未运用于实践。鉴于元评估作为完整教育评估体系的重要组成部分,应该引起我们足够的重视。本文从元评估的概念和假设入手,分析了元评估的必要性和重要性;通过对国外元评估发展的状况调查,具体阐述了元评估应该具备或运用的原则、标准和程序,并对我国元评估推行不力的原因作了简要分析。  相似文献   

2.
高等教育的社会化与元高等教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文把高等教育的发展与个体成长的过程作一类比,既说明高等教育的发展过程是一个社会化过程,也说明高等教育越是发展越是社会化,越要加强对自身的认识,即进行元高等教育研究。本文共分三部分:第一部分阐述了高等教育社会化过程,第二部分论述了元高等教育的基本含义和意义,第三部分对高等教育的社会化与元高等教育的关系作了分析说明。  相似文献   

3.
本文讨论有限半序集合,得到有限半序集必有极大元和极小元,有限格必有最大元和最小元等基本性质,同时给出若干反例,解决了离散数学课程中的几个疑难问题。  相似文献   

4.
语用含糊的元语用分析   总被引:27,自引:0,他引:27  
语言的使用过程是语言使用不断做出语言选择的过程,这一过程受到元语用意识不同程度的指导和调控,这些指导和调控又往往会在语言结构层面留下痕迹。语用含糊既是一种特殊的语言现象,又是一种交际策略,它在很大程度上反映了说话人的元语用意识。本主要从元语用的角度,分析了语用含糊这种交际策略的语言表现手段,以及这些表现手段所具有的元语用功能。  相似文献   

5.
在调查的基础上,分析了英语学习的元学习能力的差异对学习水平的影响,认为元学习能力应成为外语学习和教学不可缺少的组成部分,同时提出了提高英语学习的元学习能力的建议。  相似文献   

6.
在连续表示下研究了线性交替键反铁磁Heisenberg链的基态性质,应用自洽场似给出了元激发谱的解析结果,讨论了能隙随交替参量变化的数值关系。  相似文献   

7.
利用克莱姆法则,解2个方程2个未知元的非齐次线性方程组,求出了四元数环的单位元、所有非零元的逆元。  相似文献   

8.
张雅琦 《英语广场》2020,(30):35-37
语用含糊是一种语言现象,也是一种语言交际策略。本文从元语用视角,结合代表性广告实例,讨论广告中语用含糊的元语用意识表现层面和元语用话语功能。分析发现,广告中引起语用含糊的元语用意识可以通过语音层面、词汇层面、句法层面以及会话含义层面表现;广告中语用含糊可以实现提高表达效率、增强吸引力、激发想象力并使话语委婉含蓄以及规避责任的元语用话语功能。  相似文献   

9.
元高等教育学引论   总被引:8,自引:1,他引:8  
李均 《江苏高教》2002,(4):18-21
本文认为,现有的高等教育学学科建设存在许多先天性的不足,有必要建立一门元高等教育学学科,以此来促进学科建设的“学科化、规范化、系统化、科学化”,并最终推动高等教育学科向科学和成熟的方向发展。论文还对元高等教育学的特点、方法和研究对象进行了初步探讨。  相似文献   

10.
本文利用下标算子l及偏下标算子l(i)对Euler和Bernoulli数进行了推广,给出了n元Euler数和n元Bernolli数的定义,通过导出n元Euler数和n元Bernoulli数的母函数,从而得到n元Euler数和n元Bernoulli数的关系式。  相似文献   

11.
李爱 《天津教育》2021,(8):4-5,19
由于小学数学知识存在“碎片化”特征,学生对各版块的知识点认知不完全,预习和复习都存在一定的困难,对知识点的理解也不够深入。本文主要研究了在小学数学教学中如何应用可视化工具进行教学,整理小学数学知识中的零碎部分,引导学生对小学数学形成系统化的认知,从相关内容的概述和必要性出发,提出了一些有效的教学方法。  相似文献   

12.
利用Kronig-Penny方势阱模型,在实坐标空间中研究了反式聚乙炔的元激发,并将结果与常用的k空间Su-Schrieffer-Heeger(SSH)模型作了比较。通过比较发现,实坐标空间的模型不但可以得出与SSH模型一致的晶格位形、孤子和极化子的分立能级,而且能更加准确地得出元激发的电子态密度和电荷密度分布,在理解聚合物中各种元激发的特性时具有重要的意义。  相似文献   

13.
中小学教师在与高校开展合作研究时,没有体现研究者角色,形成身份缺失的现象。文章分析了研究者身份缺失的种种表现及影响,进而提出一些改进的策略,为丰富基层教师对教育的理解做一点尝试,期望能给教育工作者带来一些启发和思考。  相似文献   

14.
近年来,我国经济发达地区和中西部大中城市越来越多的中小学和幼儿园引进英文原版教材作为英语课教材或补充教材。由于受原版教材自身的特殊性以及与国内教材的差异等多种因素的影响,目前英文原版课程教学还存在不少问题。因此,学校和教师在使用英文原版教材时一定要根据我国的国情和学情,采取合理的应对措施,不断改进教学方法并提高教学水平。  相似文献   

15.
文化价值研究在我国还处于起步阶段,就是文化价值分类等基本问题也有必要进行再研究、再认识。文化价值分类比较复杂,但可以根据主体的需要不同将文化价值划分为物质类型的文化价值和精神类型的文化价值。精神类型的文化价值又可以划分为知识价值、道德价值、审美价值、宗教价值等。  相似文献   

16.
雷沛鸿投资国民基础教育,缘于其对教育的各种收益(经济、政治、社会收益等)的独到思考。在国民基础教育经费的筹集上,雷沛鸿实行相对分散的教育投资体制,主要依靠县级政府,同时动员民众筹资;推行中央、省、县三级负责制,坚持“因地为粮”(因地制宜)原则,发动民众筹资。为合理配置广西有限的教育资源,雷沛鸿借助政治力量,强调管理,创新学制,大大提高了教育投资效率。  相似文献   

17.
"三生教育"主张通过多种途径、多种方法进行,其途径和方法同日本中小学道德教育有相似之处,但在具体实施层面还不够成熟。当代日本中小学道德教育可供"三生教育"借鉴的途径和方法主要有:统合所有教育时间和活动,制定学校、家庭和社会三位一体的教育体制;让学生接触自然和社会,通过活动增强学生的实践体验;根据国情、地区特点及学生思想状况,有针对性地设置课程;突出学生主体性,加强师生的交流和沟通;等等。  相似文献   

18.
农民素质的提高与"三农"问题的解决   总被引:2,自引:0,他引:2  
解决“三农”问题是全面建设小康社会的关键。农民素质对解决“三农”问题影响很大。推进“三农”问题解决的各项措施的有效落实,都需要农民具有较高的科学文化素质去支撑。我国农民素质较低,提高的措施主要是加强基础教育、开展职业技术教育、发展各级各类成人教育等。  相似文献   

19.
本文通过对微分在解决一些初等函数单调性、求曲线的切线以及几个初等数学命题的积分证明等问题的讨论,为我们解决一些初等数学问题提供了一些新的思想,使微积分对初等数学的指导作用得到具体体现。  相似文献   

20.
In this paper, the obtained experimental results concerning creation of bulk elementary excitations (BEEs) in iso-topically pure liquid 4He at low temperatures ~60 mK are discussed. Positive rotons’ (R -rotons) creation by a pulsed heater was studied. Signals were recorded for the following quantum processes: quantum evaporation of 4He-atoms from the free liq- uid-helium surface by the BEEs of the liquid helium-II, and BEEs reflection from the free surface back into the bulk liquid. Typical signals are shown, and ratios of signal amplitudes are evaluated. For long heater pulses from 5 to 10 μs, appearance of the second atomic cloud consisting of evaporated 4He-atoms was observed in addition to the first atomic cloud. It is thought that the first atomic cloud of the evaporated helium atoms consists of very fast 4He-atoms with energies ~35 K evaporated by positive rotons with the special energies ~17 K (~2ER~2×8.6 K with ER representing the roton minimum energy) corresponding to the third non-dispersive Zakharenko wave. The second cloud of slower 4He-atoms was created by surface elementary excitations (SEEs or ripplons) possessing the special energies ~7.15 K representing the binding energy. It was assumed that such SEEs can be created by phonons incoming to the liquid surface with special energies ~6.2 K corresponding to the first non-dispersive Zakharenko wave, which can interact at the liquid surface with the same phonons already reflected from the surface for long heater pulses. Also, some pulsed-heater characteristics were studied in order to better understand the features of such heaters in low temperature experi- ments.  相似文献   

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