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<正>本刊讯(通讯员谢琼记者向保秀)2014年12月8日下午,武汉市骨干教研员教学评价能力提高班赴英培训总结会在市教科院五楼会议室召开。武汉市教育局副局长田文江、武汉市教育局国际合作与交流处处长董亦频、武汉市教育局教师工作处副处长汤拥东、武汉市教科院副院长朱长华等出席了总结会。总结会由市教科院办公室副主任谢琼主持。赴英... 相似文献
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洪镇涛 《武汉市教育科学研究院学报》2002,(8)
我有幸作为武汉市教育局组织的“武汉名师赴美考察团”成员,于2002年4月18日至5月1日,在美国考察访问。虽然是走马观花,但对美国的自然面貌,社会状况,风土人情等等,多少有了些感性认识,特别是对美国的教育情况,更有一些比较深刻的印象,觉得有许多值得我们学习和借鉴的地方。 相似文献
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《武汉市教育科学研究院学报》2016,(2):23-23
2016年1月27日，在武汉市学前教育内涵建设推进会议召开期间。举行了“武汉市教育资源公共服务平台学前教育项目”网络平台正式上线的开通仪式。由武汉市教育局、武汉市教育科学研究院联合建设的“学前教育项目平台”是“武汉市教育资源公共服务平台”建设项目的一部分。 相似文献
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《武汉市教育科学研究院学报》2002,(3)
武汉市教育局向十堰市教育局捐赠扶贫物品新年伊始,武汉市教育局纪工委书记王明文率领局办公室、职成教处、教学条件装备处、基建处、勤工俭学处、局宣传部、教育电视台及青山区教学条件装备站等部门负责人一行12人于元月10日带着武汉市教育局的深情厚意,将10台电脑、80张学生课桌、10张办公室、1000个书包和1000个文具盒送到十堰市教育局。 相似文献
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向保秀 《武汉市教育科学研究院学报》2015,(1):64
<正>本刊讯(记者向保秀)2014年11月20日上午,武汉市小学高效课堂巡礼活动"三走进"(走进区域、走进学校、走进学科)之走进区域活动走进了武汉市蔡甸区,来自武汉市各区的小学教研室主任、校长、教师代表济济一堂参加了这次活动,武汉市教育局基础教育处彭晓厚科长及武汉市教育科学研究院副院长朱长华、武汉市教育科学研究院小学教... 相似文献
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体育教师入职教育的现状与模式研究 总被引：5，自引：0，他引：5
韩春利 《北京体育大学学报》2005,28(12):1669-1671
运用文献法、问卷调查法、专家访谈法等方法,对我国体育教师入职教育的形式、内容、方法、效果及存在的主要问题进行了调查分析,进而对其入职教育模式进行了构建.结论:体育教师入职教育模式有师徒式培训、教学现场培训、参观考察培训、先进典型培训、教育教学专题培训、校园文化培训、读书制度培训、调研式培训等. 相似文献
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哲边 《武汉市教育科学研究院学报》2001,(12)
2001年11月23日至26日,中外中小学校长论坛在武汉市科技会展中心举行。此次论坛的举行旨在促进中外教育国际交流与合作,加强基础教育科学研究,探讨21世纪基础教育改革与发展趋势。这次论坛由中央教科所、湖北省教育厅主办,武汉市教育局等单位承办。参加这次论坛的有来自包括港澳地区在内的中国各地办学特色鲜明的中小学和加拿大、新加坡等国外中小学的校长共约1000人。中外中小学校长们分为12个分论坛,共同探讨21世纪基础 相似文献
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美国高校的办学理念与服务职能——赴美国考察的学习体会与启示 总被引：1，自引：0，他引：1
赵国森 《北京广播电视大学学报》2005,(4):32-35
今年7月22日至8月22日,市委组织部和市高教工委借暑假之机,组织北京高校党政正职培训团赴美国进行了为期一个月的培训考察.我随团走访了哈佛大学、耶鲁大学、MIT、哥伦比亚大学、斯坦福大学、加州大学洛杉矶分校等当今世界一流高校,以及明尼苏达大学、圣托马斯大学、社区学院等.在明尼苏达大学,听取了校领导和专家教授的几十个以高教管理为主要内容的学术讲座.通过这次考察和交流,使我增加了对美国高等教育的了解,感触颇多,收获颇丰.虽然中美两国的社会文化背景不同,高校的管理体制和运行机制不同,但美国学校的一些成功经验和做法仍有很强的借鉴意义,值得我们认真地学习和思考. 相似文献
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加强学生党员的培养和教育工作对我国社会主义事业的发展有着极其重要的意义。当前 ,针对学生党员中存在的问题 ,对学生党员的教育应加强入党前的考察培养工作和理论学习以及加强入党后的继续教育培训和规范化管理。另外 ,要大胆使用学生党员 ,通过锻炼使其成才 相似文献
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当前,人们对职业教育"双师型"教师的重要性有了明确的认识,但在现实中,职业教育院校教师"双师型"素质状况不容乐观。通过考察美、德、日等国对高职院校教师职业资格的要求,针对我国高职教育教师队伍的现状,作者提出,要加强高职教师资格的认证,规范教师的培养和聘用过程,加强职前培训和在岗培训。 相似文献
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本刊编辑部 《武汉市教育科学研究院学报》2004,(12)
路是人走出来的。武汉教育信息化建设,又走出一个里程碑。2004年11月23日,武汉教育信息网正式开通。湖北省信息化发展中心、湖北省电化教育馆、武汉市信息产业局及武汉市各区电教馆有关负责人参加了在武汉市教秋院举行的隆重开网仪式,武汉市教育局局长谭仁杰点击开网。武汉教育信息网的开通,“是武汉教育信息化建设的一件大事,是我市推进教育现代化的一个 相似文献
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《烟台职业学院学报》2015,(4):1-4
瑞士职业教育在多年的发展历程中取得了举世瞩目的成功经验,其体系发达,人才培养独具特色,实施的"学徒制"强调在企业和职业学校两方面进行学徒培训,职业性、实战性、针对性很强。考察和分析瑞士职业教育特点,应当从办学机制、教育理念、管理模式等多维度分析,在完善中国特色的现代学徒制模式、健全法规和政策体系、建立评价机制、增加资金投入和建立师资保障等方面进行借鉴。 相似文献
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要做好大学生创业培训,应把握新形势下大学生创业培训的思路与方法。大学生创业培训的思路有五：一是培植大学生创业理念;二是推行创业教育培训新模式;三是创新培训内容;四是革新培训方式;五是调节学生创业心态。大学生创业培训的方法有五：一是课堂培训法;二是活动培训法;三是职业培训法;四是自我培训法;五是实习培训法。 相似文献
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<正>随着基础教育发展和改革的不断深入,国家对中小学教师专业素质的要求越来越高。加强教师培训成为提高教师专业素质的必然途径。以国培项目培训为例,“国培计划”是国家在新时期为了提升教育质量,促进教育均衡发展,实现教育公平而采取的一项重大战略举措,其目的是通过示范引领,以“雪中送炭”和促进教育改革的作用。在深刻理解“国培计划”的培训宗旨、认真领会国培项目的基础上,在培训的具体实施过程中,将培训的总体规划纳入教育 相似文献
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在“双减”政策背景下,国家已经开始推进校外培训监管立法,对相关立法设计展开研究极具必要性。当前校外培训机构发展欠缺法律规范,校外培训监管依据不足,学生合法权益保障不足,这充分体现出相关立法活动的紧迫性。校外培训监管立法须明确规范校外培训活动和促进未成年人健康成长之立法目的;确立党的领导、未成年人权益保障、公益性和分类监管的基本原则。在校外培训监管立法目的和立法原则的指引下,构建准入许可、收费监管、从业监管、安全管理和法律责任等法律制度体系,是推进校外培训行业高质量发展的重要保障。 相似文献
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师范生教育实习前采用微格培训,通过对比发现,对于教学技能的培训和强化,微格培训和传统培训相比有显著差异,即微格培训更能提高培训效率;对于学生的态度来说：微格培训和传统培训相比也有显著差异,即微格培训更受学生欢迎,更能调动学生的积极性。 相似文献
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钟学忠 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z2)
推进教师教育创新,首先要认清形势,增强教师教育创新的使命感;其次要更新观念,促进培训事业发展。我国教师教育改革发展要实现六个转变:树立终身教育的观念;树立素质教育的观念;树立创造性教育观念;树立国际化的教育观念;开拓创新,努力搞好各类教师干部的职后培训。 相似文献
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《滨州教育学院学报》1998,(1)
我区“八五”期间共培训高中校长168名,初中校长和乡镇教委主任631名,小学校长1076名,并于1996年9月1日全部实现了持证上岗.另外,我区还开展了骨干校长的异地培训.通过第一轮全员性、规范性的岗位培训,中小学校长的整体素质得到了明显的提高.为了进一步搞好“九五”初中校长培训工作,我区教委、教育学院干训领导小组认真做了分析研究,并参观考察了几处兄弟市地院校,在总结过去取得的成绩的基础上,找出培训中存在的问题与差距,认真规划好“九五”初中校长提高培训工作.一、“九五”期间,我区中小学校长提高培训的 相似文献
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通过调查,笔者发现农村小学心理健康教育教师存在专业构成复杂,兼职人员多且不稳定;专业知识和实践技能欠缺;校本培训和校本教研效果较差,经验交流的机会较少;集中培训受到限制,远程培训不能有效展开;城乡教师自然状况差距明显等状况。笔者对此进行了分析,并提出了稳定教师队伍,增加专业人员;招揽高校心理专业学生为农村服务;建立系统的培训机制;重视教科研引路,多开展行动研究;建立城乡教师交流制度等建议。 相似文献