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计算机课的主旨在于培养学生对计算机的兴趣和意识,让学生了解和掌握计算机的基本知识和技能。通过对计算机课程的学习,使学生具有获取信息、传输、处理和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养,把计算机作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 相似文献
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旅游业的发展极大地推动了旅游人才教育事业的发展,对旅游人才的基本要求也逐步提高.随着计算机技术的普及与应用,以计算机为核心的数字信息技术方面的知识和技能已成为社会各部门对人才素质的基本要求,也形成了旅游业新的人才素质观.计算机基础教程是非计算机专业的必修课,在教学中渗透信息素养内容,使旅游院校学生的信息素养得到培养与提升,为素质全面提高奠定基础. 相似文献
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旅游业的发展极大地推动了旅游人才教育事业的发展，对旅游人才的基本要求也逐步提高。随着计算机技术的普及与应用，以计算机为核心的数字信息技术方面的知识和技能已成为社会各部门对人才素质的基本要求，也形成了旅游业新的人才素质观。计算机基础教程是非计算机专业的必修课，在教学中渗透信息素养内容，使旅游院校学生的信息素养得到培养与提升，为素质全面提高奠定基础。 相似文献
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21世纪的人才必须具有良好的信息素养,“信息技术基础”课作为我院非计算机专业的第一门计算机基础课程,在提高学生的信息素养中起着非常重要的作用。同时该课程是一门强调技能性的基础性学科,是最能激发学生创新精神和实践能力的学科之一,也是培养学生终身学习能力的主要途径。上好这一门课,意义重大。本文针对我院“信息技术基础”课的教学,谈了一些本人的看法。 相似文献
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计算机课程是高等教育的重要组成部分,在学生综合素养的培养方面扮演愈来愈重要的角色,学好计算机应用技能,能够为学生今后进入职场夯实基础。如今,许多高等院校已经意识到计算机的重要性,并且将其作为一门必修课,以达到培养学生的计算机技能的目的。本文基于教学改革这样的背景,剖析计算机教学中存在的问题,探讨其发展对策,提出教学改革的具体执行措施,具有一定的参考意义。 相似文献
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随着计算机及其应用技术的迅猛发展,计算机应用能力已成为当代大学生知识结构的重要组成部分。本文从教育观念、思维品质、教育模式、评价体系等方面,提出在计算机基础课教学过程切实培养学生创造力的思路。21世纪是信息时代,具有良好的信息素养已成为创新人才的基本素质。全国第三次教育工作会议也强调要把信息技术教育作为基础教育改革,实施素质教育的突破口。掌握一定的计算机应用技能已经成为国家未来合格建设者的必备素质。而为了提高学生创造力,各级高校都在计算机基础教育的教学观念、教学模式、教学方法等方面作了有益的探索。笔者… 相似文献
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对信息技术课程教育价值的一些思考 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会的发展和信息技术的迅猛推进,20世纪80年代开始在我国开设的计算机课程,经历了不同的发展阶段,逐渐演化为以培养信息素养为目标的信息技术课程。其课程目标从掌握计算机知识和技能逐渐过渡到培养信息素养：从培养计算机的兴趣、意识,掌握计算机知识,提高计算机能力过渡到通过信息技术学习,使学生能有效地利用信息工具和信息资源来改善自己的学习方式,树立利用信息工具解决问题的思想。本文对信息技术课程中的教育价值进行了探索,并提出了几点看法和建议。 相似文献
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《大学计算机基础》课程教学的目的在于为非计算机专业的学生提供计算机相关的知识、实践能力和素质等方面的培养。其教学任务是培养学生使用计算机分析问题及解决问题的能力,并提高学生的信息素养。针对《大学计算机基础》课程教学中存在的问题,提出了相应的改革建议,并着重对如何提高《大学计算机基础》课程教学质量和教学效果进行了深入探究,以提高教师素质,并加强实践教学。 相似文献
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中小学开设信息技术课程,旨在提高学生的计算机操作水平和培养他们的信息素养。在信息技术的实际教学中,更多是娱乐、游戏吸引了学生的注意视线,应当发挥学生的积极性与主动性,让他们很好地参与到信息技术的课堂互动当中,从而更好地学习和掌握计算机知识和技能。 相似文献
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简少君 《内蒙古科技与经济》2014,(6):120-122
通过对东莞职业技术学院学生进行信息素养调查,指出当前高职院校信息素养教育存在信息意识淡薄、信息知识匮乏、信息技能低下和信息道德堪忧四大问题,最后提出把信息素养课作为通识课程,把图书馆作为信息素养培养的长期阵地,使之成为高职院校信息素养教育的两大途径。 相似文献
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针对高等院校计算机基础课教学现状和存在问题,并结合近几年的计算机基础教学实践,从构建教学内容体系、培养学生兴趣、改进教学方法、加强实践教学等方面提出了改进思路和措施,以求提高高等院校计算机基础教育的教学质量和效果,提升学生的信息素养。 相似文献
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中职学生应该掌握计算机基本知识和技能,具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术的能力,有良好的信息素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下基础.在中职计算机课的教学中,作为教师,应该注重对学生信息技术的自学能力、动手实践能力和创新能力的培养. 相似文献
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计算机应用基础教学作为高等教育中的一个重要内容,它是现代信息交流技术发展到一定阶段的必然产物。现代社会是一个信息快速更迭的社会,计算机的普及迫切要求学生们通过计算机应用基础教学去掌握基本的计算机运用技能。本文在提出计算机应用基础教学中存在的一些问题之后也提出了一些切实可行的改革建议。 相似文献