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1.
杜静 《中国教育发展研究杂志》2009,6(9):90-90
新课改高中的数学课和初中、小学的数学课不一样,不应该仅仅追求课堂的热闹,而应该用数学的魅力去征服学生,应该多一些数学的本质和内涵,应该高于生活。 相似文献
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有专家认为,精品课程应该是“名牌课程”,应该是“示范课程”,应该“有自己的特色与风格”,应该是“普遍受学生欢迎的课程”,等等。具体地说,精品课程应该体现现代教育教学思想,符合现代科学技术和适应社会发展进步的需要,能够促进学生的全面素质发展,有利于带动高等教育教学改革。应该集科学性、先进性、教育性、整体性、有效性和示范性于一身。 相似文献
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教师不应该仅仅是“传道授业解惑”者,而应该在继承传统文化的同时创建新文化:不应该是现存知识的搬运工.而应该成为创造性运用知识和技能并教授给学生的良师:不应该是不思进取、日复一日的教书匠,而应该是不断超越和更新自我的学者型、智慧型教师。本文分析产生“教书匠”的原因及其与现今教育的利害关系和解决途径。 相似文献
5.
根据社会发展的需要和教师专业化要求,综合文科的教师教育应该设置并实施全新的课程体系。完善的课程设置应该包括学科专业课程、教育专业课程和公共教育课程三部分课程。在综合性大学,学科专业课程的实施应该在文学院,教育专业课程的实施应该在教育学院。 相似文献
6.
发展是进步和提高,是增加和增强。教育就是培养和促进人的发展。人的发展不仅仅是知识的传承,更应该是知识的创新;不仅仅是知识的增加,更应该是能力的提升;不仅仅是身体的增长,更应该是体能的强健;不仅仅是道德意识的明了,更应该是道德行为的成熟;不仅仅是精神世界的丰富,更应该是人格的完善。 相似文献
7.
校企合作培养人才作为一种创新的高等职业教育人才培养模式,已经得到教学管理部门和所有高职院校的共识。在校企合作中应该注意校企合作的实践模式;校企合作应该侧重于区域合作;校企合作应该注意行业对应、专业对口,应该制订科学的管理制度和考核制度;应该制订有效的奖励政策推动企业的积极性。 相似文献
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9.
作为一校之长,学校、家庭、社会对其人格魅力的要求是很高的。怎样才能成为一名让人们满意的校长?那就应该多"泄气"和多"充气"。一个人,自然会拥有一些不该有的"气",也会缺少一些应该有的"气"。如果不该有的"气"而拥有,那就应该去"泄气";如果应该有的"气"而没有,那就应该去"充气"。这就是所谓校长应该"泄气"和"充气"。 相似文献
10.
学生学习的积极性能否得到充分的调动,教师的教学评价语言发挥着极其重要的作用。教学评价应该准确而简洁,评价的方式应该多样,评价语言应把握恰当的时机,评价语言应该饱含深情,评价语言应该充满智慧和幽默。 相似文献
11.
教师专业化发展是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程,即是专业新手到专家型教师的过程。教师的专业成长,应该是一种主动性的成长,应该在工作中成长,应该是理论、经验和实际工作能力的同步成长,应该在学习、反思和合作中成长。 相似文献
12.
教育理论研究的内在逻辑决定了它应该求真,而外在逻辑则决定了它应该求用。这就规定了教育理论研究既应该是求真的又应该是求用的。本文分别从求真和求用的本体论、价值论和方法论的角度进行论证。 相似文献
13.
张中行 《中学语文(读写新空间)》1984,(10)
谈写作,可以从积极方面立论,说应该怎样写;也可以从消极方面立论,说不应该怎样写。所谓应该和不应该,都包括两个方面:内容和表达。牵涉的问题太多,这里只说表达。关于表达方面的不应该怎样写,情况也复杂, 相似文献
14.
王雅萍 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,41(2):152-154,160
中学音乐欣赏教学应该是一种软教育,重在潜移默化,其教学效果应该追求对学生人格塑造的优化和内在品质的提升,教师从中应该充当音乐通灵者的角色。 相似文献
15.
吴春艳 《中国科教创新导刊》2010,(24):178-178
家庭作业是课堂教学的延伸,它应该是可以选择的、个性化的,它应该给孩子综合运用知识、发展和展现个人天赋提供机会,它应该成为孩子生活的一部分。家庭作业应该是教师精心准备的送给孩子的一个礼物,愿这个礼物能让所有的孩子都喜欢。 相似文献
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在高校学生心理咨询中进行价值干预应注意的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
在高校学生心理咨询中,咨询员对来访学生进行价值干预要注意以下几个问题:应该在咨询员与来访学生的咨访关系建立起来以后再开展;应该以功能干预为主,同时也要进行内容干预;应该运用协商和引导的方式与方法进行干预;应该以不替来访学生作决定为最终限度;应该谨慎做好"事后告知"工作;咨询员应该自觉加强自身的人生观修养和价值观建设. 相似文献
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19.
吴若愚 《伊犁师范学院学报》2011,(3):62-65
成语是汉语申最能表现民族特色和民族文化的部分,但少数民族大学生学习起来却有很多困难。他们在运用汉语成语时会出现各种各样的偏误。针对造成这些偏误的主要原因,改进新疆少数民族学生的汉语成语教学应从以下几个方面入手:第一,应该重视成语语义教学;第二,应该引进成语结构分析和语法作用考察;第三,应该重视汉文化的学习;第四。应该加强汉语语感的培养;第五,应该编写适用的工具书。 相似文献
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现行企业破产法律制度制约了我国企业改革的进一步推进,应该加以完善。对破产界限,应该不分所有制形式和企业类型,规定适用于所有法人企业的统一标准;应该明确规定能够产生别除权的权利范围;应该本着合法、有偿的原则处理破产企业的土地使用权 相似文献