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总结了８１例房间隔缺损（ＡＳＤ）手术治疗体会,治愈率达９８．８％,无１例死亡．ＡＳＤ占同期先心病手术总数的３６％,ＡＳＤ合并心内其它畸形的占ＡＳＤ总数的２５．９％．本文就ＡＳＤ的修补方法和合并畸形的处理方法,及手术注意事项进行了探讨．从而得出这样的结论,ＡＳＤ手术疗效是肯定的,但要根据ＡＳＤ的不同类型,大小采取不同的修补方法,并正确诊断及纠正心内合并畸形,防止并发症发生是手术成功的关键． 相似文献
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目的:探讨巨大房缺手术治疗特殊性,提高巨大房缺的手术安全性和治疗效果。方法:通过对23例巨大房缺的手术治疗(其中常规体外循环下纠治17例、不停跳下纠治6例,补片修补17例、直接修补6例),对其术前诊断、病情和并发畸形的估计、手术方法和经验教训等进行总结分析。结果:22例手术顺利,治愈出院.仅1例围术期死亡;但发现术前心脏彩超对房缺的大小、分型、合并畸形的诊断等有一定的局限性,易于误诊、漏诊。结论:巨大房间隔缺损外科治疗疗效确实,安全性高,但应提高对其常常合并肺静脉异位引流的认识,以免造成手术困难、甚至发生危险。 相似文献
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一、教师队伍的现状1．师生总数及比例：截止1997年底,我校实有教职工为290人,其中专任教师154人,占教职工总数的53％;教辅人员19人,占教职工总数的7％;在校学生1200人,教师与学生总数的比例为1：7.5。2.学历结构：现有教师中硕士生6人,占教师总数的4％;本科生126人,占教师总数的43％;专科生22人,占教师总数的14．3％。3．职称结构：现已评聘的教授3人,占教师总数的2％;副教授14人,占教师总数的9％;讲师48人,占教师总数的31％;助教及未定职的89人,占教师总数的58％。4．年龄结构：教授的平均年龄58岁,副教授平均年龄50… 相似文献
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Chiari 畸形Ⅰ型合并脊髓空洞症 48 例手术治疗探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
刘万军 《河北北方学院学报(医学版)》2008,25(2):33-35
目的:探讨分析Chiari畸形Ⅰ型合并脊髓空洞症的治疗方法及疗效。方法:回顾性的分析了48例经MRI证实的Chiari畸形I型(CMI)合并脊髓空洞症(SM)患者的治疗和随访情况,其中行后颅窝减压12例,后颅窝减压并SM切开引流术24例,后颅窝减压并小脑扁桃体切除术8例,小脑扁桃体切除并Ⅳ脑室闩部假膜切开术4例。结果:48例患者均得到随访,临床症状均有不同程度缓解,MRI复查脊髓空洞均有不同程度缩小。结论:后颅窝减压术、空洞切开引流术、小脑扁桃体切除术及其不同组合手术是治疗CMI合并SM的行之有效方法。 相似文献
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张祥明 《福建基础教育研究》2009,(7):14-19
一、福建省中小学校长队伍现状
福建省中小学校长总数为15884人,其中高完中校长1773人,占总数的11．16％;初中校长3040人,占总数的19．14％;小学校长11071人,占总数的69．70％。民办中小学校长282人,占中小学校长总数的1．78％。 相似文献
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闫晓丽 《河北北方学院学报(医学版)》1995,(2)
尿道下裂是男性下尿道及外生殖器常见的先天性畸形。我科从90年1月至94年1月共收治各种尿道下裂病人38例。其中冠状沟型18例,阴茎型12例,阴囊型6例,会阴型2例,年龄在2至15岁之间,手术采用一期尿道成形术。方法依据修补尿道所用材料不同,采用游离包皮皮管法26例,膀胱粘膜法5例, 相似文献
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回顾性分析锁骨钩钢板内固定治疗NeerII型锁骨远端骨折的手术效果．方法：切开复位后按左右侧选择不同锁骨钩钢板内固定及韧带修补技术治疗锁骨远端骨折34例．结果：34例均获随访,时间6～30个月．根据Karlsson疗效标准,优25例,良9例．结论：切开复位锁骨钩钢板内固定是治疗锁骨远端骨折一种良好的手术方法． 相似文献
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张建腾 《连云港师范高等专科学校学报》2004,(4):91-93
通过对市区15所学校120名青年体育教师的体能现状进行调查发现，体能较以前有提高的为7人，占青年体育教师总数的5．83％；保持稳定的有14人，占11．67％；有明显衰退现象的为99人，占82．5％。其中因年龄增长而体能产生衰退是主要因紊，占产生衰退总数的31．31％；另外因伤病、先前训练不系统、轻视本职工作、场地条件差、贪图安逸及其他原因等因素分别占产生衰退人数总数的25．25％、15．15％、10．1％、8．08％、6．06％及4．04％，并由调查结果进行讨论和提出建议。 相似文献
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目的：探讨创伤性腹膜后血肿及其合并各类腹部脏器损伤的诊断治疗。方法：回顾性分析我院46例临床资料,总结致伤原因及诊断治疗方法。结果：本组42例手术治疗,手术率91．3％;治愈43例,死亡3例。结论：创伤性腹膜后血肿是严重而复杂的腹部创伤,多合并腹腔脏器及大血管损伤而使伤情危重多样,病死率高。严格掌握手术适应证,抓住抢救时机是提高治愈率的关键。 相似文献
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一、威海市企业职工技能培训工作现状 调研的企业职工总数为14928人。技术工人9442人，占职工总数的63．3％，其中，取得职业资格证书2518人。占技术工人总数的26．7％，占职工总数的16．9％。管理人员547人．占职工总数的3．7％。这些企业职工技能培训、工作的特点： 相似文献
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下面是国家法院和公安局公布的一组未成年人犯罪的数据：2001年全国法院判处未成年罪犯49883人,占当年全部刑事罪犯总数的6．68％。2002年未成年人罪犯占7．13％,2003年占7．93％,2004年占9．17％。2005年全国法院判处未成年罪犯82692人,占当年全部刑事罪犯总数的9．81％。 相似文献
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王相武 《中学语文(读写新空间)》2009,(3)
2007年间,笔者所任班级作文课堂状况不尽人意：能主动写作,写作动力强的学生占全班总数18％;能被动写作,基本完成写作任务的学生占全班总数48％;而写作动力严重不足,不能完成写作任务的学生与全班总数34％。面对作文课堂上的“34％现象”．本人无计可施,焦躁不安。后来我又发现．这种写作动力不足现象不同程度地存在于各类学校．严重左右着作文教学进程, 相似文献
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社会对管理类人才的渴求及高薪诱惑引发高考中管理类专业分数看涨。据统计，管理类专业是我国高考状元首选的专业，约占总数的33．46％；北京大学光华管理学院是高考状元的首选院系，约占总数的13．62％，连数理化部位列其后。 相似文献
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一、七年级学生学习心理的偏差对于初中学生学习心理的辅导，我们认为最好从七年级开始。因为这是中小学衔接阶段，对于学生学习心理影响极大。因此，2008年9月我们对刚人学的七年级（1）班、（5）班新生作了一次无记名问卷形式调查，内容涉及学生的学习目的、学习方法、学习习惯、学习兴趣等方面。这两个班都是大班额，学生数都在80人以上。结果发现92．6％左右的学生都存在学习心理问题，61．5％左右的学生有轻度的学习心理问题，24．8％左右学生有中度的学习心理问题，8．9％左右的学生有较严重的学习心理问题。40位同学学习方法较差，占总数的50％左右；16位同学适应性差，占总数的20％左右；18位同学经不住挫折，占总数的22％左右；17位同学学习上目的不明确，占总数的21％左右；8位同学对学习无兴趣，占总数的10％左右。 相似文献
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关于我省高校科技产业现状分析及对策研究辽宁教育研究院何继红一、我省高校科技产业发展现状与主要经验目前我省校办科技产业实体已发展到２３５家，占总数的４６％，在职工队伍中有科技人员２３５６人，占１７．８％。其中，高级职称２６４人，占职工总数的１．９％，占... 相似文献
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就我院１９８６年至１９９５年１０年间共收治的外伤性脾破裂１０８例,其中手术９７例（占８９．８％）,非手术１１例（占１０．２％）,其治疗过程中手术治疗的非手术治疗的方法,措施及注意事项进行了分析,讨论,并提出对４５岁以下的青壮年病人为了预防机体免疫功能低下避免或减少脾切除后暴后感染（ＯＰＳＩ）的发生,在外伤性脾破裂的治疗过程中,尽量采取保脾手术。对于那些确因损伤手术中难以保留的尤其是青少年患者采取自 相似文献