共查询到20条相似文献，搜索用时 341 毫秒
1.
张其书 《南京师范大学文学院学报》1999,(8)
第二册第四单元“引写”的内容是“记事写人要中心明确”。中心是文章的灵魂,如果没有明确的中心,即使把事情叙述得很清楚,把人物描写得很传神,也只能是材料的堆砌。从这样的文章中,读者只能了解到写了些什么,而 相似文献
2.
尽管一个人懂得很多写作方面的知识．掌握丰富的语汇，以及多种表达方式。如果没有丰富的素材，那也只能写一些堆砌辞藻的空洞无物的文章。这样的文章是毫无价值的。 相似文献
3.
苏斌 《黔南民族师范学院学报》1994,(2)
中国古代有则“弓和箭”的寓言故事,说一个造弓的人,自夸“我的弓是最好的,没有射不中的;”另一个造箭的人则吹他的箭好,“我的箭,射出去百发百中。”说也凑巧,一个会射箭的人,从他们身边走过,听到他们讲的话,笑着对他们说:“你们两个说的话,都不对。没有弓,发不出箭;没有箭,怎能射中目标?他一边说,一边拿弓和箭,射给他们看。这时,他们才知道:射箭,光有弓不行,光有箭也不行。 相似文献
4.
赵志伟 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(5):87-90
引用名言警句的目的是为了使文章更具有说服力,是为了帮助你说理。但是,如果你是为了炫耀自己博学,则有可能弄巧成拙,反而淹没你的性灵,这一点不可不知。清代诗人袁枚就批评过有些诗人从事炫博造成“獭祭”,他说你有满肚子学问尽可以去搞训诂、搞学问,何必作诗?何为“獭祭”?据说水獭捕鱼开始不吃,只是一条一条摆在河滩上,后人称作诗人多用典故、堆砌成文叫做“獭祭”。以前相声大师侯宝林有个相声节目说:一个人口袋里插一支钢笔表明他是初中生,插两支钢笔则是高中生,但插了四五支就变成了修钢笔的。钱钟书先生也在一篇文章里说过:法国贵妇… 相似文献
5.
6.
一、创设“人文”化的班集体物质情境班级管理离不开一定的物质环境,但物质环境决不是一堆没有生命的物品的摆设和堆砌。实际上,对于人来说,他所生活于其中的物质世界,以一种独特的“说话”方式向人传递着丰富的信息,而信息的内容则取决于物质环境与人（尤其是与人的... 相似文献
7.
写作就是把思维的结果用语言表达出来,它是一个积累与应用的过程。积累素材是写作的一项重要的基本功,有意识地积累材料是写好文章的良好开端。没有充实的材料,作文就不会有真情实感;没有真情实感的文章,即使不让人望而生厌,也会使人读起来索然无味。鲁迅曾说":废寝忘食,锐意穷搜。"足见材料搜集对于写作的重要作用。在作文教学过程中,教师应唤起学生积累材料的意识,教 相似文献
8.
黑格尔说过,“一个民族有一群仰望星空的人,他们才有希望”。陶行知先生也曾经说过,“做一个学校校长,谈何容易！说得小些,他关系千百人的学业前途;说得大些,他关系国家与学术之兴衰。”教育是人类传承文明、培养年轻一代的根本途径。对一个国家来说,教育兴则国家兴,教育强则国家强。一个好校长,心中要有国家和民族,要明确意识到自己所肩负的国家使命和社会责任,“我们可能不能左右现在,但我们可以影响未来”,一个校长,如果没有信仰,就会在培养学生的终端之处出现问题,我们培养的学生是要走向未来的,如果现在没有信仰的支撑,即使未来有了很大的成就,也有可能会因其信仰的缺失而误入歧途。作为教育者,我们要有自己的教育信仰,更要坚定自己的教育信仰。 相似文献
9.
李忠良!福建 《语文世界(高中版)》1997,(3)
二、漫画略赏 这幅漫画取材于一则寓言故事。故事说,水族的霸主宣布,凡是长有尾巴的水中族类都要斩杀;青蛙听了,白天黑夜哭个不停。一个同伴问:“你又没有尾巴,哭什么呢?”青蛙说:“我现在没有尾巴,可是我小时候做蝌蚪的时候是长着尾巴的啊!”同伴听了也无言以对了。这则寓言讽刺了爱抓别人过去小毛病加以打击的人。漫画所表达的寓意也是这样:一个人在宣判青蛙,手上 相似文献
10.
11.
《语文学刊:高等教育版》2016,(3)
在议论文写作中,学生对论据的使用往往是简单堆砌事实材料,很难使论据有亮点,更难以达到深刻的说理。语言平淡,表达毫无新意,往往使人读后浮光掠影。因此,巧妙运用论据可以使文章深刻,本文通过一些实例对议论文论据的使用方法做简要分析。 相似文献
12.
生活中充满了辩证法,许多材料议论文的供料中也充满了辩证法。因此,我们在进行这方面训练时,就应多一点哲理的思考。现选编6则材料给予审题提示和构思指导。〔材料一〕海大鱼靖郭君打算在自己的封地薛筑城,宾客纷纷劝阻,靖郭君对门官说:“不要再替宾客通报了。”有一个齐国人请求接见,说:“我只要求讲三 相似文献
13.
地理学在中国起源很早,为人所熟知。中国有句俗话,叫“上知天文,下知地理”,用来形容一个人知识渊博。实际上,无论在中国还是在西方,地理学的起源都十分久远。几乎可以说,自进入文明时期之后,人类为了求得生存与发展,就开始不断积累关于地理环境的知识。但是,地理学也容易给人造成误解,以为就是一般地理知识的堆砌,是一门浅薄的学问。 相似文献
14.
15.
2013年9月28日,在首期广州教育大讲坛上,北大社会学教授郑也夫在发言中说：获得诺贝尔奖的华人,没有一个在大陆受过中小学教育。在中国受过12年中小学教育的人,即使进入哈佛、耶鲁等世界名校也不会获诺贝尔奖科学奖,因为12年的中小学教育把人修理成一个考试机器。赞之者认为其一语道出了教育的弊病与实情,反对者则认为此言论实乃语不惊人死不休。 相似文献
17.
段经国 《中学语文园地(初中版)》2005,(6)
[话题材料]阅读下面材料,按要求作文。一个人说:“我今生最大的愿望就是一生平安,远离不幸。”另一个人说:“如果我的一生中没有什么不幸的经历,那将是我最大的不幸。”从两人的话中,你得到什么样的启示?请以“幸与不幸”为话题,自选角度,自拟标题,写一篇作文,不少于800字。除诗歌外,文体不限。 相似文献
18.
秦晓波 《语文月刊(学术综合版)》2012,(4):48-51
人说：“巧妇难为无米之炊。”说的是缺少必须的前提条件,就办不好或办不成事情。写文章也是这样,没有好的材料,写作技艺再高超的人也写不出动人的好文章。认识到材料是第一位的重要性,我们平时引导学生通过阅读语文教材、名著报刊, 相似文献
19.
米洛丸子 《第二课堂(小学)》2009,(3)
(一)屠格涅夫曾说过:没有一种不幸可与失掉时间相比了。但丁也曾说过:最聪明的人是最不愿意浪费时间的人。我不是一个聪明的人,关于时间,我更多的是记忆。 相似文献
20.
刘芹 《中学语文(读写新空间)》2011,(1):32-34
【文题展示】阅读下列材料．按要求作文：没有教练指导．局间休息只能一个人喝水．没有任何人陪同，比赛结束后只能独自匆匆离去．坐了十几个小时的飞机．只为上场26分钟……他是伊拉克羽毛球运动员．名叫亚拉·阿扎德·阿卜杜勒·哈米德．也是2010年广州亚运会上．伊拉克队唯一的羽毛球运动员。亚拉说，一个人的国家队没想象中那么孤独。 相似文献