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文章概述了国外公共图书馆的盲人阅览服务,分析我国公共图书馆盲人阅览室服务存在的主要问题,指出国家应对图书馆视障服务进行政策和经济上支持,图书馆领导树立现代服务意识,图书馆要加强视障服务宣传,建设盲人文献资源,举行各种培训与学习活动,建立汽车图书馆,开展馆际互借等,实现完善公共图书馆盲人阅览室的服务体系。 相似文献
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以中国知网（CNKI）数据库为文献数据来源,通过文献计量法分析2009-2021年公共图书馆视障服务的研究成果,结合CiteSpace和VOSviewer可视化工具将研究结果进行可视化,描述了国内外公共图书馆视障服务的研究现状;建议未来的视障服务应从推进图书馆立法落地与标准化体系建立、推进对国外视障服务体系与应用的调研进度、推进线上视障图书馆与移动端研究和推进问题解决体系建立与实证调研深度几个方面进行加强。 相似文献
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谈公共图书馆的视障人群服务 总被引：1，自引：0，他引：1
汪颖 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2009,28(2):126-127
作为国家文化服务机构,被人们誉为“享受终身教育的场所”的公共图书馆,其服务对象不仅是健康人群,也有残疾人群体。让视障人群像健康人群一样正常利用图书馆,一样拥有平等获取信息的权利,满足其求知长识的需求,是现代公共图书馆一个必要的服务内容。为视障人群及时提供有针对性的切合他们特殊需求的知识、信息咨询等服务,是图书馆所面临的课题。 相似文献
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提高视障学生的英语教学质量,是维护教育公平与促进视障人士发展的重要体现。本文分析了目前我国视障学生英语教学的现状以及原因,并提出了相应对策。 相似文献
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从事推拿保健服务,一直是广大视障人士就业的重要途径。随着社会事业的加快发展,人们对推拿保健服务提出了更高的要求,这就要求广大视障人士不仅熟练掌握较扎实的理论知识,还要熟练掌握保健按摩操作技能。由于按摩基本 相似文献
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视障人士心理研究近年来得到国内研究者极大关注。文章采用文献计量分析法对2005~2014年间在国内核心期刊杂志上公开发表的视障人士心理研究相关文献,从数量与时间、来源刊物、作者、内容、研究方法和基金资助等六个方面对文献资料进行统计分析,试图归纳国内视障人士心理研究现状及进展,探讨当前研究存在主要问题,并提出相应的有针对性建议。 相似文献
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高校图书馆电子阅览室管理与服务探析 总被引：1，自引：0，他引：1
曹意 《新乡教育学院学报》2008,21(3)
高校图书馆的电子阅览室为读者提供了多方位、深层次的电子文献信息检索服务.它是网络环境下文献资源建设发展的产物,在图书馆建设中发挥了巨大的作用.但大部分学生对电子阅览室功能缺乏了解,把图书馆电子阅览室看成是"网吧",到电子阅览室大多数是以娱乐为目的.作为一线的工作人员只有不断地对电子阅览室工作进行总结,才能搞好电子阅览室的管理与服务. 相似文献
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本研究采用自编问卷对253名视障大学生进行了学校支持性服务需求的调查,结果显示:学生对于支持性服务的总体需求程度达到中等水平,各领域服务需求得分由高到低依次为职业生涯规划与发展,校园生活,无障碍环境,课堂学习与考试.学生的视力损失程度越重,对于"无障碍环境"和"课堂学习与考试"支持服务的需求越大.三年级视障大学生对"无障碍环境"的需求程度显著高于其他年级学生;视障三、四年级大学生对于"职业生涯规划与发展"的需求显著高于一、二年级学生;大学前就读于特殊学校的学生,其对"无障碍环境"和"课堂学习与考试"的服务需求程度显著高于就读于普通学校的学生.本文还就视障大学生支持服务需求的状况及特点展开了分析,并有针对性地提出了可供高等特殊院校提高其支持性服务品质的若干建议. 相似文献
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图书馆阅览室工作,作为读者服务工作的重要组成部分,其地位和作用,为高校图书馆所日益重视。师专图书馆读者工作最活跃的部分——阅览室,已成为广大师生教学和科研,学习的最佳场所。因此,研究师专图书馆阅览室工作,对于做好读者服务工作充分发挥图书馆的重要作用,是有十分重要的意义。 笔者从事阅览室工作多年,现结合我馆的实际工作;从以下几个方面谈谈自己对阅览室工作的粗浅看法,有不妥之处,恳请同仁指导。 一、掌握读者阅读规律 特点,做好服务工作。 师专图书馆服务的对象主要是教师和学生。其阅读行为要受到学校的专业设置,教学任务,学习目的所制约;因而,他们的阅读是有一定范围的。但从其生活环境,知识结构,年龄特点,他们的阅读又具有多样性和广泛性,研究读者心理, 相似文献
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计算机辅助教学(CAI)在盲校英语教学中的运用顺应了教育改革和发展的大趋势,符合"缺陷补偿"的教学原则,适应视障学生身心发展的需要.利用CAI可以增强视障学生英语词汇的记忆效果,为他们创设良好的语言情境,帮助他们掌握知识重点,还能发挥其主体作用,激发其学习兴趣,并及时反馈教学效果,全面提高教学效率. 相似文献
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《教育教学论坛》2019,(37)
图书馆的建设是教育事业发展的重要组成部分,其中图书馆阅览室是图书馆直接面对读者,并给读者提供阅读场所的重要组成部分,其服务和管理工作是保障图书馆运行质量和读者阅读环境的重要工作。当为图书馆建设专门的阅览室以后,图书馆的功能得到了有效地扩大,不仅能借书、还书,还能给人们提供更舒适安逸的阅读环境和服务。阅览室属于图书馆的基础服务设施之一,是图书馆为读者在馆内阅读书籍而专门设立的场所。一般来说,图书馆的阅览室由三部分组成:普通阅览室、专门阅览室以及参考研究室三种类型,而随着信息时代的发展,越来越多的图书馆设立了更为先进、方便快捷的电子阅览室。然而,从当前的情况来看,很多图书馆在建设阅览室的过程中仍然存在一些问题,影响了图书馆阅览室功能的体现和发挥,也影响了读者在图书馆阅览室的服务体验。 相似文献
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在图书馆阅览室服务工作中,图书馆管理员要真正做到以读者为本,不但图书馆管理者要协助管理员抓好硬件设施和软件配套工作,确保图书馆阅览室能够与社会发展接轨,而且图书馆管理员要加强图书馆阅览室的内部管理,使读者正确利用馆内资源。同时,管理员要将读者的需要放在首要位置,提高图书馆阅览室服务人员的亲和力,强化图书馆的服务功能。 相似文献
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远程教育视障学习者的学习困难及学习支持服务研究 总被引：1，自引：0，他引：1
学习支持服务是现代远程教育成功的一大关键因素。对于远程视障学习者,学习支持服务的作用尤为重要。本文以华南师范大学网络教育学院一名视障学习者为研究对象,采用半结构的访谈方法和现场观察法,探讨视障学习者在远程学习中的困难和感受,并分析困难产生的原因,同时提出促进远程视障学习者有效学习的措施,进而提高远程教育机构对视障学习者的学习支持服务。 相似文献
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盲文是视障人士进行沟通的重要工具,在盲校教学中,盲文对视障学生书面语的学习至关重要。能否正确地使用盲文纸版,能否正确地区别点位、音调等,都决定了学生摸读、书写盲文的质量。盲文准备训练是通过创设盲文环境,使视障学生通过指尖触摸、动手制作、集体游戏、聆听打盲文点子与读盲文等来感受、体验盲文信息,与周围人分享、交流盲文学习心得、情感和经验的学习活动。 相似文献
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浅析阅览室读者服务工作 总被引：1，自引：0，他引：1
陈立 《中国科教创新导刊》2007,(22):247-247
读者服务工作是图书馆长期的研究课题,读者服务工作的成败直接影响图书馆职能的发挥,本文作者阐述了阅览室改进读者服务工作的几项措施. 相似文献
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视障儿童早期教育是指为0—6岁视障儿童提供的教育服务。像任何健全儿童一样，早期教育对视障儿童的一生都有着十分重要的作用，早期经验的多寡对他们日后的发展具有重大影响，这已是毫无争议的事实。研究表明，虽然早期教育不能消除儿童的残疾，但却可以使他们的残疾状况得到改善，残疾程度得到减轻，使他们潜能得到发展，帮助他们更好地适应社会。 相似文献
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武强 《通化师范学院学报》2014,(12):138-140
针对高校图书馆中过刊阅览室的转型问题,提出了对复合过刊阅览室读者服务工作的思考。具体内容包括：复合过刊阅览室的释义、读者服务工作的新特点、对复合过刊阅览室读者服务工作的思考以及在读者服务工作中应注意的问题。 相似文献
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