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王田 《少年作文辅导(中学版)》2002,(Z2)
快乐是可以像电脑显示屏上的画面一样最大化的,但是,却不像点鼠标那么容易。小时候,我把冰糕当饭吃,每天要吃七八个,我很快乐。后来,妈妈为了控制我吃冰糕的数量,改为每周给我10元钱买冰糕。我不管三七二十一,仅用两天时间就把10元钱吃没了。 相似文献
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片断一:(播放课件,镜头一:小红到商店买了一些学习用具:中性笔、米尺、一副三角板等,老板说一共要9元钱。镜头停在小红正拿钱的画面上。)师:你们猜小红可能会怎样付钱呢?生:我想小红可能拿一个5元、两个2元,正好9元钱给老板。生:我想小红可能拿10元钱给老板,然后老板再找她1元钱。师:为什么又找她1元钱呢?生:因为她拿10元钱给老板,只买了9元钱的东西,就等于多给了1元,所以老板要找给小红1元钱。生:我想小红可能给老板20元钱,然后老板找给她11元。因为给老板20元,比9元多给了11元,所以老板要找给她11元。(镜头二:星期天,军军和爸爸到新华书店… 相似文献
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小狐狸拾到一只皮夹子,里面有好多钱。有了钱,小狐狸神气起来。小狐狸叫大狗熊做他的保镖。大狗熊不肯。小狐狸给了大狗熊10元钱,大狗熊就肯了。 相似文献
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王柏花 《小学生之友(智力探索版)》2011,(5):20-20
新学期开学了,爸爸给小虎10元钱到超市买学习用品。小虎先到超市柜台把10元钱递给售货员,说：“阿姨,我想买钢笔和笔记本。”阿姨说：“小朋友,我想考考你数学学得怎么样,如果你把10元钱全部用完,可以买1支钢笔和2本笔记本, 相似文献
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<正>事件回顾:9岁的小东在沈阳市皇姑区某小学读3年级,4月10日放学后小东在路边捡到50元钱,马上想到要把钱交给学校。可小东让妈妈把50元钱换成10张5元的,想分10次交给学校,因为拾到5元钱交学校就可以给班级加5分。 相似文献
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刘宇衡 《小作家选刊(小学)》2003,(9)
妈妈给了我10元零钱,这10元钱可以做什么呢?我知道爸爸妈妈挣钱不容易,我们可不能乱花钱噢。这10元钱该怎样用呢?我计划了半天,终于有了方案。首先,我准备用3元钱买一个日记本,因为我的日记本快用完了。老师说,写日记能培养观察能力、练习写作。我要多写日记。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2007,(12)
万老师:前几天,我们班的同学向我借了10元钱,我爽快地借给了他。他说好第二天便还,可是连续过了七八天,他好像把这件事忘了似的,并没还我钱,我就提醒了他一下。他说:"不就是10元钱吗,着什么急呀?你不会那么抠门,把钱看得那么重吧!"他这么一说,倒使我不知道说什么好了。 相似文献
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张玉玲明天过生日,妈妈给了她30元钱,说:“孩子,真抱歉,妈妈没时间给你买生日礼物。你用这30元钱随便买点什么东西,算是妈妈送给你的生日礼物吧。”是啊,明天就是她的生日了。以往每年过生日都是张玉玲最快乐的时刻。每次都穿上妈妈新买的漂亮裙子坐在大大的奶油蛋糕前许愿,红红的烛光和爸爸妈妈的笑脸是那么的亲切。可是今年……张玉玲拿着妈妈的30元钱,抬头望了望妈妈额头上的皱纹,心里一酸,差点哭起来。妈妈下岗了,家里好像笼罩了一层阴影,以前的欢声笑语都被现在的唉声叹气赶跑了。揣着妈妈的30元钱,张玉玲来到热闹的大街上,这30元钱,本… 相似文献
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吴长顺 《中学课程辅导(初一版)》2003,(12):37-37
数学被人们喻为思维的体操,对培养学生的个性、发展学生的智能有着极其重要的作用.下面向大家介绍一道“三枚硬币”的趣题. 智仔说:“我向空中扔3枚同样的一元硬币,如果它们落地后全是正面朝上,我就给你10元钱.如果它们全是反面朝上,我也给你10元钱.但是它们落地时是其他情况,你得给 相似文献
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我在海口市青少年宫结识了一位好朋友,她叫郑谚。她有一双水汪汪的眼睛,黑亮的头发一直披到肩上,真叫人羡慕。有一天,郑谚对我说:“我爸爸妈妈都出差了,临走时给了我30元钱,让我自己买菜煮饭,你跟我一块到菜市场买菜好吗?”听后,我高兴地答应了。我和郑谚来到菜市场,这里热闹非凡,我们走到卖虾的摊子边,只见一只只活生生的虾跳来跳去,还把水溅到我们的脸上。我问那位卖虾的阿姨:“这虾多少钱一斤?”阿姨和蔼地说:“10元钱一斤。”“给我称半斤吧!”我对阿姨说。那位阿姨给我称了半斤虾,接过我给的10元钱后,匆匆找钱给我,给了我两张5元钱,又忙着招呼别的客人 相似文献