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1.
《湖北函授大学学报》2019,(6):163-165
伴随经济全球化的迅速发展,国际竞争的日趋激烈,跨文化交际已成为当前社会的必然趋势。如何在高校英语教育教学中加强对大学跨国文化交际能力培养的渗透,以满足当前国际形势对英语专业人才的需求,成为当前众多高校英语教育教学中亟待解决的重大课题。本文就当前高校英语教育中的问题来谈跨文化交际能力培养的重要性以及当前高校英语教育中跨文化交际能力现状,继而提出相关培养策略。 相似文献
2.
胡建华 《长春教育学院学报》2015,(15):91-92
在全面推动素质教育的今天,英语教学已经成为高校教育体系中的关键组成部分。现如今,在高校英语院校的发展中,英语教育朝着“专业化、标准化、国际化”的方向发展。但是从整体角度分析,我国大学英语教学现状不容乐观,存在着缺陷与不足,这不仅使英语教育受到挑战,并且也在一定程度上阻碍了大学生的英语学习水平。针对于此,笔者结合多年执教经验,针对性地对提高大学英语教学效果的路径优化进行探究,旨在促进综合英语的可持续发展。 相似文献
3.
蒋凤英 《湖北函授大学学报》2014,(2):128-129
在全球经济一体化的时代背景影响下,英语教育逐步变得普及化、大众化,其在我国普通高等教育中所占的重要地位日益突显,具有很强的实用性和现实意义。本文基于对我国当前普通本科高校英语教育现状的思考和总结,就其相应的完善措施进行了探讨。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2015,(24):166-167
在经济全球化发展进程中,英语发挥着越来越重要的作用,无论在学习、工作、生活,还是文化交流中,英语都扮演着一个重要的角色。我国高校在英语教育中,要注重对学生自主学习能力的培养,从传统的教育模式中走出来,明确自主学习的意义。通过对我国高校英语专业自主学习的现状进行分析,提出了培养高校英语专业人才自主学习能力的方案。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2018,(4):176-177
如今,我国经济在不断地发展。对英语综合素质人才也提出了很高的要求,这就要求在新形势下,大学英语教学要不断地进行创新。本文主要针对现阶段大学英语教育的不足进行了分析,并提出了教学的发展策略使教学效果得到有效提高。 相似文献
6.
侯晓舟 《长春教育学院学报》2013,(4):6+27
经济全球化的发展,我国英语教育也进入了一个发展的高峰,然而伴随而来的是我国英语教育存在着中西文化教育失衡和"求速成"的现象。中国传统儒家的"和谐"思想观对我国英语教育具有指导作用,有助于改变一现象的弊端。 相似文献
7.
朱莉 《玉溪师范学院学报》2001,17(2):76-77
为适应新世纪高科技化、信息化和国际化社会的发展,探索出面向21世纪具有中国特色的高等英语教育人才培养模式,本文分析了我国高校英语教育本科人才的培养模式,找出存在的问题,认清市场经济、高新技术、信息化时代对英语人才的高层次要求,提出构建新的高等英语教育本科人才的培养模式. 相似文献
8.
谢玲 《长春教育学院学报》2013,(16):98+100
随着科技的不断发展和计算机网络的普及,我国的网络英语教育教学事业获得了突飞猛进的发展,取得了不菲的成绩,但也存在着一些突出的问题,严重限制了网络英语教育教学的发展。为此,在网络英语教育教学的改革中我们应正确面对在网络英语的优化过程中所面临的困难和挑战。通过对网络英语的优化,使网络英语课堂能够发挥出最佳的效果。 相似文献
9.
庄艳 《吉林省教育学院学报》2015,(3):61-62
全球化背景对于学生的英语能力提出了更高的标准和要求,因而,高校英语教育应该不断对现有的教育模式进行改进和创新。本文分析了高校英语教育现状,对未来高校英语教育的发展提出了建设性的意见。 相似文献
10.
任飞跃 《湖北函授大学学报》2015,(8):152-153
伴随着高校高等院校的迅速崛起,高校的职业教育发展得越来越快速。与此同时,伴随着信息技术的突飞猛进,越来越多的多媒体技术被应用到了高校的教学中。这些新的因素无疑都为高职高专的英语教学注入了新的血液。但是,机遇都是伴随者挑战的。我国的高职高专英语教育在课程目标、教学的基本要求、人才素质的培养模式等相关方面都相继提出了不同的改革方案。如此大环境之下,高职高专英语课程如何顺应时代和社会的需求,高职院校非英语专业的毕业生的英语技能如何满足用人单位的要求是目前高职高专英语课程必须面对的、亟待解决的问题。针对当前的改革形势,通过对高等职业教育培养目标的学习,通过阅读、搜集文献资料,实地调查、比较分析等方法,从实际情况出发,本文主要从分析影响高职英语教学质量的主要原因和影响高职英语人才培养规格的障碍入手,从课程体系来论述高职高专英语教育在发展过程中存在的问题,并提出应对方案。 相似文献