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1.
李爱军 《长春教育学院学报》2015,(14):149-150
高职院校肩负着培养职业人才的重要使命,做好学生的管理工作显得尤为重要,因为,这意味着高职学生整体素质的提高。高职院校应该牢牢抓住教育改革这个契机,坚持“以学生为本”的管理理念,充分尊重学生的需要,让高职院校的学生管理工作为人才培养奠定坚实的基础。 相似文献
2.
武秋梅 《开封文化艺术职业学院学报》2020,(1):165-166
现阶段,安全管理已经成为高职院校管理工作中的重要内容。传统的高职院校过分关注学生的专业能力培养,重视学生就业率,在学生安全管理方面存在严重缺失,时常发生安全事故,给学生的身心健康发展带来了非常不利的影响。从安全管理角度分析高职院校学生安全管理的重要4生,阐述高职院校学生安全管理现状,探究高职院校学生安全管理的对策,以期为高职院校在新时期做好学生的安全管理工作提供参考。 相似文献
3.
温雪 《黑龙江生态工程职业学院学报》2011,(1):85-86
要确保高职院校良好的秩序,给学生创造有利于身心健康发展的环境,就要抓好学生管理的相关工作。当前,要在彰显高职院校特色的基础上,以学生为本,做好学生管理工作。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2018,(17):14-15
高职院校少数民族学生的教育管理,关系到少数民族人才的培养和社会的和谐和国家的稳定。文章分析了高职院校少数民族学生教育管理服务存在的问题,并以湖北职业技术学院为例,从三个大的方面提出了如何做好高职院校少数民族学生教育服务管理工作。 相似文献
5.
程皓 《佳木斯职业学院学报》2018,(12):41-41
随着社会经济的迅猛发展,我国对全面应用型专业人才的需要越来越急迫,高职院校的学生人数规模也越来越巨大,因此高职院校学生管理工作也就变得尤为的重要。因时代的不断进步,我国对学生的教育越发地重视,教育规模也日益增大,高职院校学生管理方面工作的问题也就慢慢地暴露出来。高职院校学生管理工作无论对国家建设还是对个人发展都十分重要,但我国目前的高职院校学生管理工作观念并不适应当前这个日新月异的社会,想要提升高职院校学生的综合素质,培育出国家需要的全面应用型专业人才,我国高职院校学生管理工作就必须遵循以人为本的观念,以学生为核心,科学有效的管理,使学生全面健康的发展。本文深入分析以人为本的观念对高职院校学生管理工作的重要性,以及现存的问题和需求,最终提出以人为本观念在高职院校学生管理工作中的实践策略。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2015,(19):50-51
高职院校的办学原则主要是为了培养更多高层次人才,学生管理工作是高职院校人才培养的重要内容,学生管理工作水平也会直接影响高校院校人才培养质量,因此加强高职院校学生管理工作显得尤为重要。近年来随着高职院校招生规模日益扩大,加上社会环境变化、国家政策的调整,传统的学生管理模式已经很难适应高职院校发展需求,如何进一步创新高职院校学生管理工作已经成为相关管理工作者思考的重点。 相似文献
7.
朱毓高 《重庆电子工程职业学院学报》2011,(3):76-77
高职院校辅导员要适应高职教育形势变化,转变管理思想,运用行之有效的方式开展学生管理工作。该文分析了高职院校做好学生管理工作的意义以及当前高职学生特点和开展辅导员工作情况,指出提高辅导员工作成效的对策和建议:一是辅导员要为人师表、言传身教,树立榜样,做学生的引路人;二是要尊重学生,加强交流,做学生的指路人;三是要明确学生职业发展目标,关爱学生,做学生的贴心人。 相似文献
8.
肖燕 《长春教育学院学报》2014,30(13):143-144
当前,由于我国高等教育的普及,高职院校学生管理工作新形势开始形成,对高职院校学生的管理工作也提出了新的要求。本文对目前我国高职院校学生的现状进行了分析,就未来高职院校如何开展学生管理工作提出了一些建议。 相似文献
9.
新时期高职辅导员工作创新的实践探索 总被引：1，自引：0，他引：1
甄德瑞 《达州职业技术学院学报》2009,(1):28-29
辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生的人生导师,是大学生健康成长的知心朋友。努力创新高职院校学生管理工作是时代和社会赋予辅导员的重要使命。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2021,(15):61-63
随着社会对高素质专业技能人才的需求与日俱增,高职院校的重要性日渐凸显出来。但目前部分高职院校学生管理工作陷于力量缺乏,管理机制落后等诸多困难之中,长此以往将严重影响高职院校的育人效果。结合高职院校目前学生管理工作中出现的诸多困难,本文作者提出了对应的解决方案:例如加强高职院校学生思想政治教育工作、打造学生管理专业团队等一系列具体措施,希望借此推动高职院校学生管理工作稳定可持续向前发展。 相似文献