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社会信息环境不断变化的背景下,编纂工作与社会发展联系愈加紧密,现代信息技术的发展为档案文献编纂工作提供了诸多可能,档案文献编纂工作的主体、对象、编纂成果的传播方式和用户都在发生着变化。数字时代如何做好档案文献编纂工作并提供有价值、用户满意度高的成果和满足用户多层次利用需求,已成为当前档案文献编纂领域研究的重要议题之一。研究数字时代档案文献编纂成果质量的影响因素、编纂成果传播、用户对档案文献编纂成果的满意度以及编纂人员胜任力不仅是学术探索,更是通过理论研究推进数字时代档案文献编纂实践的创新与发展。档案文献编纂具有社会记忆构建的重要功能,数字技术使档案文献编纂可以构建更为立体、多维、生动和深入细节的社会记忆图景,因此对数字时代档案文献编纂的相关问题进行系统研究与探索,将能更有利于发挥其连接古今、增强文化自信、服务公共文化建设的重要作用。 相似文献
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计算机技术和网络通信的发展极大地改变了传统的档案文献编纂工作模式,同时档案用户多样化、个性化的信息需求也给档案文献编纂工作提出了更高的要求。本文结合价值共创理论,提出档案文献编纂成果主导逻辑模式,详细阐述其主体架构、基本构成和保障措施。该模式的基本构成包括角色模块和管控模块,并由激励、保护、信任、责任、风险控制等措施保障,有利于档案文献编纂的价值创造模式由档案部门单独创造价值转变为档案部门和社会公众共同创造价值,从而更好地适应数字时代档案文献编纂工作的发展并满足档案用户的需求。 相似文献
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新时期档案文献编纂工作的新变化 总被引：1，自引：0，他引：1
随着信息技术在档案工作中的广泛运用以及档案管理领域的深入拓展,档案文献编纂工作出现了许多新的特点,如现代信息技术的更新改变了档案文献资源的存在形态,改进了档案文献编纂工作的技术方法,进而影响着档案文献编纂形态及编纂理念的转变。面对新形势,传统档案文献编纂工作必须做出适时调整,更好、更快地适应时代发展的新变化。 相似文献
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档案文献编纂是一种文化生产活动．许多档案文献信息借助编纂活动来进行传播。编纂者按照一定的题目要求,对档案信息进行搜集、审核、加工、整序、评价,以档案文献出版物的形式向社会用户提供档案文献信息．实现文献的传播功能。 相似文献
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当前,计算机、互联网等现代技术在社会生产和生活中的应用日趋广泛,社会已经进入了以互联网为标志的信息时代,网络的普及给档案文献编纂工作带来了前所未有的机遇。本文从互联网环境下档案文献编纂工作的新变化这一角度出发,来分析互联网给档案文献编纂工作带来的有利影响,以此进一步推动档案文献编纂工作的网络化进程。 相似文献
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本文从目前我国档案文献编纂理论中对信息技术的应用缺乏思考这一现实出发，首先论述了信息技术应用于档案文献编纂工作的必要性；其次阐述了信息技术应用于档案文献编纂工作的可行性；最后，详细论述了信息技术在档案文献编纂工作各个环节中的具体应用及其积极意义。 相似文献
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[目的/意义]数字时代档案文献编纂人员胜任力模型的建立对于选择符合要求的编纂人员、最大化运用档案机构人力成本、提高档案文献编纂成果的质量有着重要意义。[方法/过程]对现有文献进行分析,并结合档案文献编纂工作流程提取胜任力要素,通过专家咨询法对提取的要素进行修正,使用问卷调查法收集数据并运用探索性因子分析法对调研结果进行降维,借鉴素质冰山模型和洋葱模型构建最终模型。[结果/结论]提出21项数字时代档案文献编纂人员胜任力要素,整合成职业意识、知识、专业技能和通用能力4个维度,在档案事业整体战略和数字时代的大前提下,建立档案文献编纂人员胜任力模型。 相似文献
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在信息技术时代,档案文献编纂成果传播应突破旧有模式,探索更新更快的途径高效传播档案文献编纂成果。本文通过借鉴图书馆虚拟参考咨询服务的流程机制,探讨该项服务如何移植应用于档案文献编纂成果的传播。 相似文献
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第67届国际图联大会于2001年8月在美国马萨诸塞州历史名城波士顿召开,中国图书馆学会110位代表参加了此次图书馆界的盛会。本文详述了此次大会的情况及会后代表团成员访问美国主要图书馆的感受。 相似文献
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本文是作者在第42届国际档案圆桌会议上的发言,探讨了如何对来源原则进行反思、更新和发展,从而使这个最重要的档案原则在数字时代继续发挥有力作用.作者从数字文件、现代管理和组织方式以及后现代主义视角,解析了影响和挑战来源原则传统定义的若干因素,提出了考察和解释来源的新焦点,并重新定义了数字时代的来源原则.作者强调,来源实质... 相似文献
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《International Information and Library Review》1998,30(1):37-50
The strategic significance of information and intelligence management to socioeconomic growth is described. The implications in terms of human and structural intellectual capital development are considered. Demand- and supply-side analyses of the knowledge and skills required of information professionals in the digital age are provided. 相似文献