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《番禺职业技术学院学报》2010,(4):64-64
近日,我校举办了以学习《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》、《国家教育中长期发展规划纲要（2010—2020年）》和《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008—2020）》三个文件精神为核心,主题为“国家宏观政策视野下的高职教育发展研究”的学术沙龙,旨在发掘人才,激励人才成长,增强广大教职工的学术研究能力, 相似文献
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《中国教育技术装备》2010,(20):134-136
中共中央、国务院印发《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》
近日,中共中央、国务院印发了《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》（以下简称《人才规划纲要》）,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。通知指出,《人才规划纲要》是我国第一个中长期人才发展规划,是今后一个时期全国人才工作的指导性文件。 相似文献
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在丰台教育人看来,＂十二五＂时期不仅仅是深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和全面落实《北京市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的重要时期, 相似文献
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胡涵锦 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(19):49-51
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《纲要》）已颁布整整一周年了。这样一部具有纲领性意义的重要文献,关系到今后十年我国教育的整体改革和发展,对于人才的培养、国民素质的提高,从教育大国向教育强国、人力资源大国向人力资源强国迈进, 相似文献
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张剑波 《成都航空职业技术学院学报》2010,26(4):8-10
紧紧围绕高职教育的培养目标,在科学分析《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的基础上,本文以＂优先发展教育,建设人力资源强国＂为视角,通过对高职教育大学生创新人才培养的现状分析及思考,提出了具体的建议和措施。 相似文献
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5月5日,国务院常务会议审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》。5月25-26日,全国人才工作会议在北京召开。之后,中共中央、国务院印发《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》。 相似文献
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陈翠 《北京教育(高教版)》2011,(8):18-19
建设现代学校制度已成为中国教育改革创新的＂热点＂。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《规划纲要》）把建设现代学校制度列为教育体制改革的重要任务之一,《北京市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出＂到2020年实现教育现代化＂,现代学校正是教育现代化的基石。 相似文献
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随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的颁布实施,国家对高等教育经费投入不断加大。近年来,我国高职院校发展迅速,但在预算管理等方面也存在一些问题。按照公共财政管理要求,实行全面预算管理,实施预算绩效考核,有利于高职院校提高预算管理水平,强化财务管理能力,优化教学资源配置,提高预算经费使用效益。 相似文献
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加入“卓越工程师教育培养计划”地质、资源开发与利用领域的学校与学科专业名单 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国地质教育》2012,21(1):179-180
教育部“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”）,是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010--2020年）》的重大改革项目,也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。该计划旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才。 相似文献
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张永 《川北教育学院学报》2014,(1):123-125
为了贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,推进职业教育更快更好地发展,广西高职院校必须改革实训教学模式.文章旨在探索区域性会计实训教学模式保障机制的创建,以推进广西区域教育一体化的进程. 相似文献
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《北京教育(高教版)》2011,(5):8-8
为了实施《北京市中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》提出的＂创新育人模式,培养创新人才＂的改革目标,首都师范大学附属中学研究制订了＂高中创新教育实验班＂的课程规划。 相似文献
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培养人才的创新素质和创新能力,已成为《国家中长期人才发展规划纲要》（2010—2020年）和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）的重要战略目标和主要解决问题之一。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《纲要》）指出：＂树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才＂。为落实《纲要》要求,立足广西基础教育现状,切实提升校长的教育管理水平,2010年8月,广西壮族自治区教育厅与北京师范大学共建＂基础教育教师素质提升综合改革实验＂项目。其中,＂校长管理能力提升＂子项目正式启动。 相似文献
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