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我院图书馆中文图书借阅流通统计分析报告 总被引：5，自引：0，他引：5
对2000年、2001年番禺职业技术学院图书馆馆藏中文图书借阅流通的有关数据进行统计分析，分析研究了两个年度中文馆藏图书的总流通量及各学科图书的流通量、社会科学图书与自然科学图书流通量的比较、读者主要阅读倾向、读者借阅需求、各类读者借阅情况、馆藏品种数量与流通量之比、流通品种与册次的比例等。 相似文献
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图书馆要不断提高服务质量和服务水平,最大限度地满足教学和科研需求,就必须重视和做好统计分析工作。在此结合河池学院图书馆2007年馆藏图书的流通量进行统计分析,研究读者借阅需求,采取多种措施提高服务质量,以期为学院教学、科研、人才培养提供更为优质的服务。 相似文献
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王志秀 《新乡师范高等专科学校学报》1995,(4)
<正>高校图书馆是学校的文献情报中心,是为教学和科研服务的学术性机构,高校图书馆应根据本校教学和科研的需要及馆藏基础,形成具有本校专业特色的藏书体系,满足本校读者对图书文献的利用和需求.据了解高校馆藏文献利用率不高,藏是为了用,因此,这是一个亟须解决的问题.文献利用率是一个综合概念,是外借、阅览,读者的流量,发证数量,借阅期限,检索服务等多种因素的综合反映.文献利用率不仅与文献馆藏和读者借阅服务等有关,而且与图书馆管理及多途径的文献开发工作有着密切的联系.从另一方面讲,图书的利用率象一面镜子,它能比较准确地反映馆藏的利用情况.利用率越高,藏书的社会效益和经济效益就越大,反之亦然. 相似文献
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教育部《普通高等学校办学指标(试行)》和新近颁布的《本科院校设置暂行条例》都将生均图书数作为衡量一所高校是否具备设置条件以及核定年度招生规模的重要依据.针对保山师专升本筹建战略,侧重分析了保山师专图书馆在升本筹建过程中馆藏信息资源建设的现状和面临的困难,探讨了在非常情况下馆藏建设应注意的问题,提出了馆藏建设应采取的措施和应坚持的原则. 相似文献
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高校图书馆读者借阅制度的改进与完善 总被引：1，自引：0，他引：1
高校图书馆读者借阅制度是规范读者借阅行为、保障读者阅读权益的重要规范.读者借阅制度的合理与有效实施可以促进图书馆的馆藏布局工作、保证馆藏文献的正常流通,从而提高馆藏文献的利用率.针对现行制度中存在的一些不合理之处,提出建立富有弹性的人性化的读者借阅制度,以有效促进图书馆服务工作的改进;这样,既能增强读者的满意度,又提高了图书资源的利用效率,从而最大限度地发挥图书馆服务教学、科研的作用,使图书馆的效益最大化. 相似文献
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教育部《普通高等学校办学指标(试行)》和新近颁布的《本科院校设置暂行条例》都将生均图书数作为衡量一所高校是否具备设置条件以及核定年度招生规模的重要依据。针对保山师专升本筹建战略,侧重分析了保山师专图书馆在升本筹建过程中馆藏信息资源建设的现状和面临的困难,探讨了在非常情况下馆藏建设应注意的问题,提出了馆藏建设应采取的措施和应坚持的原则。 相似文献
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高校图书馆外借图书污损丢失及防治措施张瑞英图书馆的各种借阅活动中,图书外借最活跃,流通量最大,是图书馆经常接触读者,了解读者的窗口。笔者在图书外借工作中,对图书污损、丢失情况进行了调查研究。调查发现,近些年来,我馆藏书污损丢失现象较前些年严重得多,给... 相似文献
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高校图书馆馆藏图书建设是图书馆建设的重要内容,图书借阅率与流通量是读者借阅需求动态的风向标,以此为图书追加建设依据,可以有效满足在校大学生学习和教师教学与科研的需要。文章对2008-2011年遵义师范学院图书馆各类图书的借阅率、流通量和新增图书数据展开分析,发现遵义师范学院图书馆图书更新与建设与图书借阅率高低以及流通量大小变化基本是协调同步的,其图书更新与图书借阅共同具有文学爱好倾向、师范性倾向、专业需求倾向等特点。同时,图书建设还体现了社会发展需求倾向。 相似文献
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高校图书馆从本质上看，是一个由文献信息工作者、文献信息利用者、文献信息载体、技术设施和系统环境等要素相互联系、相互作用而成的统一体。为使高校图书馆真正成为教学、科研不可或缺的一部分，如何最大限度地发挥馆藏文献信息资料的作用，提高图书利用率就成为核心问题。下面结合实际工作经验，谈谈提高高校图书馆图书利用率的措施。一、外借书库借阅管理为了适应高校图书馆的发展，有效地利用馆藏文献，开架借阅已较为普遍。开架借阅与闭架借阅相比有很多优点，如方便读者，避免馆员跑库等。开架借阅应实行科学管理，以提高图书利用率… 相似文献
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郑晓云 《中小学图书情报世界》2005,(2):27-28
开架借阅是现代图书馆工作的发展方向，它使图书馆的流通工作从传统的手工操作模式逐步走向开架借阅一体化的开放模式，使读者可以更直观地了解图书，认识图书，增加了图书流通量，提高了图书利用率，同时也减轻了馆员的劳动强度。但是由于读者可以直接入库查阅图书，势必会产生图书的损坏、丢失和乱架现象， 相似文献
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郑光华 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2000,(2):47
1．对流通量大和精品资料采取不同的服务方式。职业学校图书馆的服务对象主要是学校的师生,为方便读者查阅资料,可因地制宜将流通量大,利用率较高的一部分图书资料单独提取出来,重新分类排架,统一安排在比较显目的借阅服务区内,由于这种书籍资料有明显的时效性,当热点转移时,及时予以调整或补充。该项服务又可进一步划分为对级馆藏特别借阅服务与闭架馆藏特别借阅服务。2．优化职业学校图书馆馆藏结构c在职业学校书馆法书建设中,在强调教学用书和专业技术文献收藏的同时,必须重视培养提高学生综合素质所需图书资料的收藏。它既是… 相似文献
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本文介绍了平顶山市教育学院凌云校区图书馆的现状,并通过调查该图书馆在2008~2012年馆藏纸质图书借阅数量、借还总量、图书利用率等情况,分析和探讨了5年来该馆读者对图书馆纸质图书资源的利用情况,并就如何提高纸质图书资源利用提出相应对策。 相似文献
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通过对安顺学院图书馆现有的馆藏资源以及图书的借阅率进行统计分析,以金盘系统的分类统计输出的统计数据为分析对象,分析馆藏图书总量分布情况、图书利用率以及流通——藏书比,找出馆藏资源建设存在的问题并提出相应的对策,以期为文献资源建设提供依据和方向. 相似文献
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以新建本科高校常熟理工学院为例,统计分析2005年和2011年读者借阅和图书利用情况发现,随着读者人数和类型的变化以及阅读方式的转变,图书分类借阅次序和图书利用率与读者的学科专业及成长需求更加贴近,利用文献的方式向阅读数字图书方向转变的趋势明显加快。因此,图书馆在馆藏文献类别、数量和借阅服务等方面必须整体制定科学合理的馆藏规划,增加藏书品种,及时剔旧,及时补充,加大文献数据库建设。 相似文献
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<正> 藏书利用率是反映图书馆在某一时间内所有馆藏文献被读者利用的情况,藏书利用率是受藏书数量,质量,时间,管理人员素质.管理水平高低,不同读者专业的变化如现代化程度的高低等多种因素所制约。本人以自己的实际工作出发,对影响图书利用率的因素作一浅显的分析。 图书馆的藏书利用率一般可采用两种办法计算:1.流通率(即利用率)=某一时间内的借阅册次/某一时间的藏书总数。2.流通率=某一时间内的借阅种数/某一时间的藏书种数。这两种办法从两个角度,两个侧面反映了藏书利用的情况,流通册次多流通率就高,(?)书的利用也就相应也就相应大,但是,如果流通量大的图书集中在不多的种类上,只能说明图(?) 相似文献
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郑小蓉 《湖南科技学院学报》2011,32(10)
针对湖南科技学院图书馆近三年来不断下降的文献流通量现状,文章从文献角度、读者角度和图书馆管理的角度,分析了其产生的原因主要是,文献总量和生均拥有量偏少,各类文献流通率不平衡;读者借阅率偏低,各专业读者到馆率不平衡;员工职业素养欠缺、借阅规则不太合理、馆藏调整过于频繁和导读工作未形成规模。 相似文献
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以黄山学院图书馆为研究对象,通过对近3年(2009-2012年)馆藏文献、读者情况、图书外借情况进行统计分析,了解读者的阅读需求,为今后馆藏建设、优化馆藏结构,满足读者的借阅需求提供数据依据. 相似文献