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计算机控制技术课程教学改革研究与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
文章结合计算机控制技术课程的特点,讨论课程的任务、教学内容及实践环节设置等问题。并从理论教学方法和实践教学两方面探讨了计算机控制课程改革的一些措施及取得的效果。 相似文献
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区雅文 《南宁师范高等专科学校学报》2010,27(3):110-111
在高职高专计算机控制技术专业课教学中,随着自动化技术在计算机控制技术的发展,各种各样传感器更新换代．基于计算机控制技术专业的传感器课程改革势在必行。传感器课程的改革推广,增强了学生在工业生产过程中的实践能力．为培养高职高专技术型人才打下坚实基础。 相似文献
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摘要文章分析了计算机控制技术课程教学中存在的一些问题,提出适当压缩理论教学内容,选择主流的计算机主机,选择应用广泛的开发软件等;探讨了加强实践教学,培养学生的创新能力,充分利用现代教育手段,积极开展课堂讨论,结合工程实例进行教学,结合专业讲授课程等教学模式,为计算机控制技术课程的教学实践提供了新的发展之路。 相似文献
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张向锋 《实验室研究与探索》2014,(7):185-188
"计算机控制技术"是自动化专业的一门理论性和实践性都很强的专业课。该课程实践环节着重培养学生的学习能力、创新能力和工程实践能力。针对计算机控制技术课程实践性强的特点,论文探讨了该课程实践教学的设计思想。介绍了计算机控制技术实验系统平台及软件开发环境;讨论了该课程的实验内容以及验证性实验、设计性实验和综合性实验的实验要求以培养高质量的技术应用型人才为教学目的,着重从实验类型的改革、实验内容的改革、指导方法的改革,以及增加课程设计实践教学环节等方面的实验教学方法和手段进行了探索,从而提高学生的学习兴趣和学习效果。 相似文献
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《计算机控制技术》是一门理论与实践相结合的课程,也是计算机、信息和控制类专业的必修课,在专业课程体系中处于至关重要的位置。本文以《计算机控制技术》的课程实验为基础,总结了实验过程中所遇到的困难以及实验教学中所面临的问题,介绍了在实验教学改革中已经取得一定效果的具体措施。 相似文献
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浅析高职《计算机网络技术》课程教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
陈华 《山东商业职业技术学院学报》2009,9(1):58-60
在学院课程教学改革的基础上,针对目前计算机网络课程教学的现状,积极探索相关教学改革,提出对计算机网络课程教学改革构想及实践方案,本文就计算机网络技术课程教学改革进行了初步探讨。 相似文献
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计算机控制技术作为电气信息类专业的一门主要专业课,对于培养学生的控制理论与技术应用能力有着重要作用,在分析计算机控制技术课程特点的基础上,着眼于提高学生的交通信息专业应用和实践动手能力,将实验教学过程中的理论分析、仿真测试等诸多环节有机结合,对计控仿真实验教学方法开展了研究探讨和教学实践,在优化交通信息类电子信息工程实践能力方面进行了有益的尝试。 相似文献
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“计算机控制技术”教学改革探索与实践 总被引：4，自引：1，他引：4
"计算机控制技术"是自动化专业的一门理论性和实践性都很强的专业课,本文根据课程的理论教学与实践教学中存在的问题,分别从理论教学的教学内容、教学方法、考核方式以及实践教学模式等方面介绍了在教学改革实践中取得良好效果的一些具体措施,为深化教学改革进行了有益的尝试。 相似文献
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计算机控制系统是电气控制类专业一门重要的主干课程,其具有很强的理论性和实践性。根据该课程的教学现状,分析教学过程中存在的问题,以学生能力培养为目标,围绕理论课教学和实验课教学的改革创新,分别从教学内容、方法、手段及考核方式等方面进行了系统性探究。实践结果表明:课程教学改革效果良好,教学质量与水平得到较大提高,学生的工程实践能力和创新能力有效提升。 相似文献
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针对模拟电子技术课程教学中存在的不足,提出了将现代信息技术与理论教学、实验操作和工程实践有机结合的一系列教学改革措施。树立以学生为本的教学理念,构建课程教学体系,确定教学目标,对课程内容进行系统优化;以现代信息技术为手段建立开放式网络教学平台,加大教学资源信息化和网络化的建设及应用,注重学生的学习过程和综合能力培养;尝试采用综合测评考核方法培养学生自主学习和科学实践的能力。实践表明,改革措施有效激发了学生的学习兴趣,培养了学生的创新意识,提高了学生的工程实践能力。 相似文献
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介绍了模拟电子技术实验课程的教学现状及面临的各种问题,通过教学实践对该实验课程的教学改革进行了探索,包括:在教学内容方面整合实验项目、加强仪器仪表的使用、增加仿真技术的学习;在教学方法上运用"任务驱动"教学法的教学思想,将多媒体技术教学手段应用在实验教学的预习环节、课堂讲解过程中以及课后复习环节中;在实验考核方面采取实际操作加笔试的考核方式等。这些实验教学的改革措施,激发了学生的学习兴趣,改善了实验教学效果。 相似文献
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代慧芳 《淮北职业技术学院学报》2008,7(3)
《单片机原理及接口技术》是一门应用性极强的专业基础课。遵循"注重基本知识,强化实践,重在应用"的大纲要求,本文针对该课程的特点和教学目标,围绕如何培养、提高学生的应用能力,提出了关于单片机教学改革的方法,并详细介绍了教学改革的实施过程。 相似文献
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信息论与编码课程教学改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
本文针对信息论与编码课程内容的特点以及目前教学中存在的问题,从该课程教学内容、教学方法、教学手段,以及教学实践等方面探索一些改革思路。并对该课程教材的选取和教学实验的改革提出了一些建议。教学实践结果表明,通过教改,提高了教学质量,实现了良好的教学效果。 相似文献
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<模拟电子电路>是电子、通信与信息技术类专业必修的技术基础课,该课程不仅具有自身的理论体系且是一门实践性很强的课程.如何使该课程教学能理论联系实际,实现本、专科教学从专业化方向转变到基础化方向上来,如何培养出自主学习能力强、具有创新和问题意识的高素质优秀人才等,是该课程教学科研人员所面临的现实问题.本文结合教学实践,从转变教学观念、运用现代信息技术革新教学方式与方法、教学评价多元化三个方面,对<模拟电子电路>课程的教学改革进行了有意义的探讨. 相似文献
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黄雅芸 《宁波教育学院学报》2014,(5):12-15
学前教育专业的钢琴课关乎学生的职业技能与职业素养,本文拟从钢琴课的教学要求、教学内容和教学模式三方面指出当前学前教育专业钢琴教学存在的问题,并结合教学实践,在加强钢琴教学的规范性、突出技能与实践运用、拓展课堂教学模式等方面,探索提高学前教育专业钢琴课程教学有效性的方法与途径,为学前教育专业的钢琴教学与改革寻求新的视野。 相似文献