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重视专科教育研究办出专科教育特色 总被引：1，自引：0，他引：1
新中国的高等专科教育事业从建国初的开创,到1957年的下滑,1960年的大量下马,“文革”中的停办,再到70年代的恢复及80年代的发展,40年间经历了曲折的过程。当前,我们正处于新中国高等专科教育发展史上最好的时期。教育部门,特别是专科办学部门认真研究高等专科教育发展的历史,认识专科的办学地位,研究专科的办学特色,认识专科的办学规律及教育规律,开展专科教育科学研究,对持续、稳定。协调地办好专科教育,培养具有专科特色的、合格的社会主义建设人才具有重要的意义。 相似文献
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国外高等专科教育的特点与发展杭州大学林正范国外高等专科教育从五、六十年代以来获得快速发展，其办学方式具有许多值得注意的特点。研究与介绍国外高等专科教育的特点与发展，对于促进我国高等专科教育的进一步发展，具有重要的现实意义。一、国外高等专科教育的类型与... 相似文献
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改革开放二十年来,我国的高等教育,特别是高等专科教育得到空前的大发展,高等专科教育已成为我国高等教育体系中的基本组成部分之一。近几年,在高等专科教育的发展过程中,出现了一些新情况和新问题,很有必要作进一步的讨论。一、高等专科教育的定位和办学特色问题１... 相似文献
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德国高等职教的办学特色江西王明伦据国外资料分析，德国高等职业教育与美国的社区学院、日本的短期大学相比，是有相同之处的，但办学模式各有特色。１．培养目标的职业性根据１９８６年《德国高等专科教育的发展协定》规定，高等专科教育不是大学的初级阶段，而是一个完... 相似文献
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大专助考班这种办学形式有其局限性和缺点。解决问题的途径 ,应是将扩招重点放在高等专科 ,逐步将独立设置的三年制高等专科改为二年制 ;选择部分条件好的中专 ,改为二年制高等专科学校 相似文献
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大专助考班这种办学形式有其局限性和缺点。解决问题的途径，应是将扩招重点放在高等专科，逐步将独立设置的三年制高等专科改为二年制；选择部分条件好的中专，改为二年制高等专科学校。 相似文献
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本文采用比较研究的方法,初步分析了我国高等专科学校的办学资源条件和办学实力,以期为高等专科教育的发展趋势研究提供基础性参考依据。 相似文献
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张允忠 《连云港职业技术学院学报》1991,(4)
国家教委“关于加强普通高等专科教育工作的意见”(以下简称《意见》),明确了普通高等专科教育的性质、地位作用和培养目标,确定了发展方针,规定了学制,提出了专业设置的原则和制订基本专业目录的要求以及教学方针,强调了坚持社会主义办学方向,全面贯彻执行党的教育方针问题等等。为高等专科教育的发展指明了方向,可以说是今后一段时期办好高等专科教育带有纲领性的重要指导性文件。 相似文献
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建国以来,我国高等专科教育几起几落,究其因,很重要的一条是对专科教育缺乏一个统一的明确的认识.目前国家教委颁发了《关于加强普通高等专科教育工作的意见》(以下简称《意见》),提出了我国普通高等专科教育的办学指导思想,今后一段时期内的工作方针和加强普通高等专科教育工作要采取的具体政策措施,对专科教育的性质、地位、作用与培养目标等均作了精辟的阐述与明确 相似文献
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本文采用比较研究的方法，初步分析了我国高等专科学校的办学资源条件和办学实力，以期为高等专科教育的发展趋势研究提供基础性参考依据。 相似文献
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张毅萍 《贵州教育学院学报》2000,16(3):92-94
我国现行旅游高等专科教育中培养目标定位不准、理论教育脱离实践、培养与需求不符等总理２严重制约着旅游高等专科教育的进一步发展。本文人为要改变这种现状必须是校企联合办学,校企双方互通有无,资源共享,优势互补,才能更好地为旅游业培养高素质的实用型人才。 相似文献
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上海金融学院中丹合作举办国际金融专业高等专科教育项目是2000年经上海市教委批准设立的中外合作办学项目,由上海金融学院和丹麦尼尔斯布鲁克哥本哈根商学院联合举办。中丹项目是在教育国际化背景下,学校为适应新的办学形势,扩大办学规模、拓宽办学途径、提高办学层次、学习和借鉴国外办学经验、加强与国外高校的交流与合作的有益尝试。 相似文献
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医学教育结构的调整与社会卫生需求的变化,给专科层次的医学教育带来了前所未有的发展空间。理顺医学高等专科教育与高级卫生职业教育的关系,明确医学高等专科教育的发展定位,是决定医学高等专科学校办学方向和实现学校自身可持续发展的关键所在。 相似文献
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上海金融学院中丹合作举办国际金融专业高等专科教育项目是2000年经上海市教委批准设立的中外合作办学项目,由上海金融学院和丹麦尼尔斯布鲁克哥本哈根商学院联合举办。中丹项目是在教育国际化背景下,学校为适应新的办学形势,扩大办学规模、拓宽办学途径、提高办学层次、学习和借鉴国外办学经验、加强与国外高校的交流与合作的有益尝试。 相似文献
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面向２１世纪加快发展高等专科教育的理论思考国家高级教育行政学院赵庆典关键词：高等专科教育发展《中国教育改革和发展纲要》在提及深化高等教育体制改革的目标时明确指出，“高等教育的发展，要坚持走内涵发展为主的道路，努力提高办学效益。要区别不同的地区、科类... 相似文献
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河南省高职教育中外合作办学已经发展到一个关键瓶颈期。对于河南省高等专科层次中外合作办学新机制研究,一定程度上能够为河南高等教育提供多样化需求。河南省高职教育的中外合作办学要在产业化、市场化道路进行积极探索,政府在顶层设计规划、办学模式、制度规范、政策支持和优惠方面需要更多投入。 相似文献
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5月28日,上海新侨职业技术学院正式获得上海市教委颁发的中外合作项目批准书和内地与港澳台地区办学项目批准书,这两个项目分别是：与英国博尔顿大学合作举办机电一体化技术专业高等专科学历教育项目;与台湾观光学院合作举办旅游管理（餐饮方向）专业高等专科学历教育项目。 相似文献
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国家教委在《关于加强普通高等专科教育工作的意见》中指出:普通高等专科教育是“培养能坚持社会主义道路、适应基层部门和企事业单位生产工作第一线需要的、德智体诸方面都得到发展的高等应用性专门人才。”并且要求普通高等专科学校“把工作的着重点,放到办出专科和本校特色,提高质量上来。”根据国家教委的这一精神,我们西北纺织学院惠州分院努力探讨高等专科教育的办学方向,在实践中积累了一些经验。 相似文献