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相似文献
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1.
通过玻璃扩大观察视野是考查光的折射定律的古老题目,始见于人教版(必修加选修)物理第三册第十九章《光的传播》B组习题(4)是这类题目的原型:  相似文献   

2.
2001年高考数学试卷(广东、河南卷)在继承的基础上有了较多的创新。具体表现在以下几个方面:一、新颖的自定义题令人关注自定义题是近年来的一种新题型。此类题目要求考生先读懂题目给定的定义、定理或公式,再依照要求去解题。今年的第(12)题和第(22)题就是这种类型的题目。第(12)题由合理分析题目中给出的网络的路径,依照题目规定的方式去求单位时间内传递的最大信息量,此题取材于信息科学,新颖而有特色。第(22)题则定义“fx1+x2=fx1·fx2,且f1=a>0”,让考生依照条件去解题。此类题目系考…  相似文献   

3.
李成章 《中等数学》2007,(4):6-9,14
(本讲适合高中) 染色问题是数学竞赛中组合数学部分的重要内容之一,也是深受广大师生喜爱的题目类型之一,仅在《世界数学奥林匹克箭题大辞典(组合卷)》第9章中就收集了100多道题目.实际上,这方面的题目还要更多.  相似文献   

4.
2013年全国高考福建卷理科第7题的题目如下: 在四边形ABCD中,AC=(1,2),BD=(-4,2),则四边形的面积为………………( )  相似文献   

5.
寇恒清 《数学教学》2011,(11):39-42
2011年高考上海卷(理科)第23题是一道创新型试题,题目如下:  相似文献   

6.
人教版高中《物理》第一册(必修)第135面习题第9题,题目及内容如下:  相似文献   

7.
部分题目参考答案及提示拼音部分练习二第6题:全对的一组是(1);第7题:有错误的是(1)。汉字部分练习二第(一)题2:(2)、(3)。第(三)题2:南腔北调,阳奉阴违,口是心非,化整为零,冷嘲热讽,明争暗斗。3:大快人心,大打出手,手忙脚乱,心慌意乱...  相似文献   

8.
人教版高中《物理》第二册(备修加选修)第179页习题第2题,题目如下: 题目 一电荷Q在某一匀强磁场中沿垂直磁场方向做圆周运动,判断下面几种说法是否正确,并说明理由.  相似文献   

9.
张国治 《数学教学》2013,(11):28-29
题目(2010年全国数学联赛吉林省预赛第11题)已知圆p的半径为1,  相似文献   

10.
苏飞文 《中学理科》2007,(12):29-29
题目:下图是一个几何体的三视图(单位:cm),画出它的直观图,并求出它的表面积和体积.(新课程人教版(A)版数学2(必修)P30练习第3题)  相似文献   

11.
本套试题通过第一大题(选择题)和第二大题(填空题)来考查学生对物理基本知识的掌握。所有题目不是从难度上来要求学生,主要强调知识的全面性。题目中使用了一些新鲜的素材,如欧洲强子对撞机、“神七”航天员首次出舱为题干。第三大题对物理实验的考查主要是基本的实验操作能力(如作图题第26题和第27题),对实验数据的分析能力和总结归纳的能力(如第28题和第29题),第30题是考查学生对实验的评估和改进能力,第31题考查学生实验设计能力,也最能反映学生的综合实验水平。  相似文献   

12.
题目(合肥市2009年第三次教学质量检测卷文科第22题)已知曲线C的方程为x^2=2y,F为焦点.  相似文献   

13.
在圆锥曲线中常有一类求三角形面积最值的综合题,如2007年陕西省数学高考理科试题第21题(同文科第22题)、湖北省数学高考理科试题第19题(同文科第21题),2006年江西省数学高考理科第21题、全国数学高考理科试题Ⅱ第21题(同文科第22题)等.最近也出现了一道类似的题目:  相似文献   

14.
侯宝坤 《数学教学》2013,(11):44-46
题目(2012年高考安徽卷第21题1数列(Xn).满足X1=0,Xn+1=-X2+zn十c(tn∈N).  相似文献   

15.
曹军 《中学教研》2010,(5):32-35
《中学数学教学参考》(上旬刊)2009年第1-2期高考频道栏目“2009年高考:我的优质训练题”征文选登中有这样一道题目: 题目 已知函数f(x)=x^2+2z+alnx. (1)若函数f(x)在区间(0,1)上恒为单调函数,求实数a的取值范围;  相似文献   

16.
一、直接制作法(背景等前期制作工作略) 1.输入题目 插入新图层,命名为“题目”。在第1帧添加题目和答案文字,如图1。在后面几帧分别插入空白关键帧,写入其它题目。  相似文献   

17.
题目:(人教版教科书高二(上)第119页,第7题) 过抛物线y^2=2px点的一条直线和此抛物线相交,两个交点的纵坐标为y1,y2,求证y1y2=-P^2。  相似文献   

18.
题目:解方程组 {x-y+z-w=2,(1) x^2-y^2+z^2-w^2=6(2) x^3-y^3+z^3-w^3=20(3) x^4-y^4+z^4-w^4=66(4) 这是2006年全国高中数学联赛加试题的第3题,题目中的元素排列很有规律.[1]中的基本解法和两个巧思妙解中,虽对称性还保留了一些,但数学美已经荡然无存.美的题目,也应该有个美的解法.[第一段]  相似文献   

19.
题目在平面直角坐标系中.点A、B、C坐标分别为(0,1)、(4,2)、(2,6).如果P(x,y)是△ABC围成的区域(含边界)上的点,那么当w=xy取到最大值时,点P的坐标是.本题是2008年高考数学上海卷文科第11题,此题在传统的基础上考法新颖,内涵深刻.题目以线性规划为背景,求解目标函数的最值.重点考查考生数学基本知识、数学方法、数学思想的掌握情况,考查学生观察、分析、联想、  相似文献   

20.
题目(第三届(2006年)东南数学奥林匹克第6题)求最小的实数m使得不等式 m(a^3+b^3+c^3)≥6(a^2+b^2+c^2)+1 (1) 对满足a+b+c=1的任意正实数a,b,c恒成立.  相似文献   

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