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高校体育专业的学生具有自己独特的思想和行为特点,是高校大学生中的特殊群体.作为体育专业大学生思想政治教育工作者,应及时把握他们的思想脉络,拓展思路,探究体育教育专业大学生思想政治教育的新举措,激发学生的积极性和主动性,提高思想政治教育的实效性. 相似文献
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高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,由于现在高校中许多辅导员毕业于工科院校,有一定的专业理论知识,他们在做好学生思想政治教育和管理工作的同时可以发挥自己的专业优势,去参与专业技能兴趣小组活动。组织学生开展技能兴趣小组活动,从学生专业兴趣入手,组织学生参与各类创新、技能竞赛活动,全面提高学生的综合能力。 相似文献
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我国是一个多民族国家,民族学生是我国学生中一个特殊群体,他们的基本素质、思维方式和行为习惯等方面与汉族学生相比具有一定的特殊性。因此,少数民族学生思想政治教育成功与否,直接关系到边疆地区的稳定,经济社会的和谐发展。我们应该高度重视民族学生的思想政治教育并应紧密结合他们所在的社会环境及其自身特点,科学分析当前民族学生在思想政治教育方面存在的问题及成因,并通过构建新的教育体系、加强马克思主义民族观教育以及科学确立民族学生思想政治教育的内容等途径和方法对他们开展思想政治教育活动,以提高其教育的实效性。 相似文献
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周健 《安顺师范高等专科学校学报》2003,5(1):39-41
思想政治教育只有在充分地认识学生自我意识特点的基础上，才能从思想上和行为上给他们精心指导，不断提高和完善他们的自我教育能力，使思想政治教育更加可行和有效。 相似文献
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宋莹莹 《辽宁教育行政学院学报》2021,(5):75-79
相比于其他专业的在校学生,高校艺术类学生的思想状态更为活跃。高校应当根据艺术类学生的特点,采取相应的思想政治教育方式,不断提高思想政治教育效果。当前,艺术类学生思想政治教育工作集中存在着重视程度不足、针对性不突出、模式单一化、思想政治教育效果考核评价机制不健全、思想政治教育与专业教育严重脱节等一系列问题。产生这些问题的主要原因,包括高校对思想政治教育工作规律认识不深刻、教师教育能力不足、学生参与的积极性不强等。为了有效提高艺术类学生思想政治教育效果,应当采取针对艺术类学生的有效教育方法、不断增强教师教育能力、改革思想政治教育效果评价机制等一系列措施。 相似文献
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加强校园文化建设,深化高校教育改革,充分发挥校园文化的主体、客体的思想政治教育功能,提高思想政治教育的整体效应,在当前具有重要的现实意义。 大学是培养人才的基地,大学生是未来的国家建设人才。大学教育的内容主要包括专业教育和思想政治教育两方面。专业教育是指培养学生的专业技能和在专门领域里的研究能力。思想政治教育是指培养学生的理想和情操,使他们成为“四有”人才。为达到思想政治教育的目的,必须通过许多的工作来进行,而思想政治 相似文献
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通过进一步加强思想政治教育以及将理论学习与实践活动相结合,在实际中加快学术专业建设,培养青年学生的专业思想和专业实践能力,促进学生综合素质尤其是专业素质的提高. 相似文献
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邵晓军 《牡丹江教育学院学报》2010,(4):75-76
对大学生进行有效的思想政治教育已成为高校的一项重要任务。艺术类专业学生因具有专业特点,所以,对他们进行有效的思想政治教育,需要创新教育方式,有针对性地展开教育,并进行正确引导,以培养祖国需要的高素质艺术人才。 相似文献
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刘贺青 《当代教育理论与实践》2016,(2):141-144
研究生阶段的思想政治教育具有新的特点,可以从学生的专业背景、认知能力、心理诉求等角度探讨研究生思想政治教育的思路和方法。拟结合研究生公共必修课程《中国特色社会主义理论与实践》第九章“当代中国与世界”的教学内容,探讨如何拉近师生之间、学科之间的距离,如何提高研究生的专业使命感和政治使命感。 相似文献
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汪青 《内江师范学院学报》2013,28(5):105-108
艺术专业大学生具有独特的个性行为和心理特点。对艺术专业的大学生展开心理健康教育必须依据他们的个性特点制定科学、有效的心理健康教育的策略。这包括:途径多样,点、面结合,互评与自评相结合,心理健康教育与思想政治教育相结合,活动丰富并注意培养学生自觉的集体意识和合作意识。 相似文献
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高校艺术专业学生思想政治教育工作初探 总被引：1，自引：0，他引：1
付瑶 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(9):65-66
高校艺术专业学生思想政治教育与其他专业相比,既有普遍性又有特殊性。普通高校艺术专业的学生既具有其他专业学生的共性,又有其自身的个性和鲜明特点。这些特点既有积极的一面,也有消极的影响。弄清艺术专业学生的特点和特殊性,才能增强对这些学生进行思想政治教育的实效性。 相似文献
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实践育人是思想政治教育的基本方式,马克思主义实践观为思想政治教育专业实践育人奠定了坚实的理论基础.社会实践是思想政治教育在课堂教育之外的补充和延伸,对于培养大学生体验和参与社会政治、经济、文化活动的能力具有重要意义.发挥思想政治教育的实践育人功能,必须在理论上充分认识思想政治教育专业实践育人的理论基础,在战略上科学确立社会实践作为思想政治教育的基本途径,在教育活动中全面拓展思想政治教育专业实践育人的领域. 相似文献
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针对理工科学生在就业过程中存在的问题,对社会认识不足、不善于与人交流沟通、心理年龄低于实际年龄、易受外来不良思想的侵蚀、就业期望过高、缺乏人生职业生涯规划等特点,提出：1）从加强思想政治工作与理工科专业特点相结合出发;在专业教学中有意渗透思想政治工作的教育、促进学生正确人生观的形成;2）在社会实践中,结合实例开展政治思想工作,培养学生的社会认知度与交流沟通能力;3）将政治思想工作与心理辅导相结合引导学生顺利度过就业过程中出现的心理问题;4）将思想政治工作教育与鼓励创新相结合,增强学生的就业信心;5）将政治思想教育与优秀校友的先进典型相结合,培养学生正确规划人生职业生涯;6）通过建立师生情谊,将思想政治教育工作蕴涵与无声的教育中;7）加强十七大的学习,增强抵御不良思想的能力。 相似文献
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高校思想政治教育专业研究型教学法的内涵是指：教师以高校思想政治教育专业的课程内容和高校思想政治教育专业学生的知识积累为基础，引导高校思想政治教育专业学生创造性地运用知识和能力，综合运用研究的方法，自主提出问题、分析问题、解决问题。对从事高校思想政治教育专业课程学习的学生而言，首先，从事高校思想政治教育专业课程的学习，要以全面发展为本；其次，要发扬自己的主体意识，重视自身的主体参与；再次，在学习当中要既重探索结果，更重探索的过程；最后，要着重培养自己的研究能力和创新精神。 相似文献
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思想政治工作是一门研究人的思想和行为活动规律及对人进行思想教育的科学。该理论的学科体系，有其自身的特点、原理、原则和方法。本文主要分析了思想政治教育与学科教育间的关系、理论基础，阐述了思想政治教育与学科教育相结合的必要性，揭示了思想政治教育的社会性、综合性、与实践相结合的应用性特点，进一步阐明了做好学生思想政治教育工作需全体教师的共同努力。 相似文献
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思想政治教育者只有在充分地认识学生自我意识特点的基础上,才能从思想上和行为上给他们精心指导,不断提高和完善他们的自我教育能力,使思想政治教育更加可行和有效。 相似文献
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新一轮的思想政治理论课课改正在全国范围轰轰烈烈的进行，涉及思想政治理论课的教学内容和教学方式方法等多方面问题。就高校思想政治理论课的教学内容而言，笔者认为，除了开设现有的思想政治理论系列课程以外，还应针对不同学校和不同专业学生的不同特点，把专业教育和思想政治教育结合起来，这样才能保证思想政治教育取得良好的效果。对于理工类大学而言，开设工程伦理课程就是专业教育与思想政治教育相结合的有效途径。 相似文献
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浅议艺术类大学生思想政治教育方式 总被引：1，自引：0，他引：1
邵晓军 《陕西广播电视大学学报》2010,12(2):69-72
对大学生进行有效的思想政治教育,已经成为各个高校当下尤为迫切的一项重要政治任务。作为艺术类专业学生由于受专业等因素的影响,他们的思想特征除了具备一般普通高校学生的特点外,身上还有着自己独有的特点。由于受这些特点因素的影响,对他们进行有效的思想政治教育,就要创新教育方式,有针对性地展开教育,并进行正确引导,培养祖国需要的高素质艺术人才。 相似文献
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晁中雷 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》1996,(1)
突出师专特点强化专业思想教育晁中雷高校思想政治教育的内容是相当广泛的，各方面的教育都是必要的，但是专业思想教育有其特殊的地位和意义。１、专业思想教育是高校整个学生思想政治教育工作的有机组成部分，而且不同的专业思想教育内涵是区分不同类型高校学生思想政治... 相似文献