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在图书馆竞争情报服务领域,知识价值链具有独特的优势。要充分发挥知识价值链在图书馆竞争情报服务中的作用,就必须选择适当的管理模式和服务方式,并组建与之相适应的情报团队。 相似文献
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竞争情报:高校图书馆社会服务的新焦点 总被引：10，自引：0，他引：10
社会服务是高校的新职能,是高校图书馆服务的新走向,高校图书馆的社会服务应把重心放在参与企业竞争情报上,应运用“知识发现”这一新手段努力为企业提供竞争服务。 相似文献
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高校图书馆创客空间信息服务模式探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
[目的/意义]针对当前高校图书馆创客空间侧重空间设施轻信息服务的问题,提出与创客匹配的信息服务模式,以期完善高校图书馆创客空间信息服务体系,增强高校图书馆创客空间竞争力。[方法/过程]从大学生创客信息服务需求出发,提出提供以创新信息资源和创新要素资源为核心的创客信息资源保障服务。同时,借鉴高智公司和海尔HOPE平台经验,结合自身实践,提出开展基于文献的知识发现、高智式头脑风暴等知识服务,以及创新性评估、侵权分析评估、竞争情报评估等情报评估服务。[结果/结论]提出由文献信息资源保障、知识服务和情报评估服务构成的高校图书馆创客空间信息服务模式。 相似文献
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试论图书馆的竞争情报服务 总被引：14，自引：0，他引：14
介绍了有关竞争情报的产生、作用及竞争情报的信息源,论述了图书馆开展竞争情报服务的优势,并着重探讨了图书馆如何开展竞争情报服务,以开辟图书馆新的信息服务方式. 相似文献
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从企业科技创新过程中竞争情报需求的特点及内容出发,结合目前高校图书馆开展竞争情报服务的现状,利用SWOT分析法分析高校图书馆开展企业竞争情报服务的内部优劣势及外部面临的机遇和挑战,研究面向企业科技创新的竞争情报服务策略。高校图书馆在面向企业科技创新开展竞争情报服务时应明确自身角色定位,与企业建立竞争情报合作机制;精准了解企业竞争情报需求,提供个性化服务;开发特色竞争情报服务产品,打造服务品牌;提高馆员竞争情报素养;加大对外宣传力度。 相似文献
6.
近几年来,图书馆学界从文献、知识、信息、情报等几个方面进行了研究,图书馆工作也向社会提供了文献、知识、信息、情报等几个方面的服务。在文献、知识、信息与情报中,核心是知识;在文献服务、知识服务与信息服务、情报服务中,核心是知识服务。知识和知识服务应当是我们的图书馆学和图书馆工作的核心内容与主要追求。有人认为,图书馆工作要情报化,图书馆学要向情报学的方向发展;这就误将图书馆的一个方面的工作当作了图书馆的全部工作,误将图书馆学的一个方面的内容当作了图书馆学的全部内容,误将图书馆学的一个发展方向当作了图书馆学的整个发展方向,犯了以偏概全,以偏代全的错误,没有抓住图书馆学和图书馆工作的主要内容与主要追求。 相似文献
7.
竞争情报服务——高校图书馆信息咨询服务的新课题 总被引：21，自引：1，他引：20
对竞争情报在高校科研工作中的应用进行了论述，分析了高校图书馆在进行竞争情报服务中优势和弱点，认为高校图书馆应利用其信息咨询和人才优势为科研工作进行竞争情报的服务。 相似文献
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文章主要论述了在知识经济时代,高校图书馆应拓宽其情报服务领域,将其技术优势、资源优势、人才优势投入到加强对竞争情报的研究中去,为用户开展具有竞争情报策略的深化服务,使图书馆的优势最大限度地为社会发展服务。 相似文献
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高职院校图书馆为中小企业开展竞争情报服务新探 总被引：1，自引：0，他引：1
竞争情报是指经过筛选、提炼和分析、可据以采取行动的有关竞争对手和竞争环境的信息集合.竞争情报的缺陷,将严重制约企业的发展.21世纪,迅猛发展的高职院校图书馆,通过发挥信息资源、技术设备和人才储备等方面的优势,为企业开展提供决策支持、培养竞争情报人才、建立竞争情报系统、提供竞争情报产品服务,既达到高职院校图书馆"校企合作,产学结合"的目的,又为企业拓展市场竞争渠道发挥优势. 相似文献
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高校图书馆学科馆员与学科化知识服务 总被引：5，自引：0，他引：5
论文从分析高校图书馆开展知识服务的需求、学科馆员素质要求和知识服务模式入手,论述了新时期高校图书馆学科馆员的工作模式,指出为用户提供深层次、专业化、知识化、特色化的知识服务是提升高校图书馆知识服务能力的必由之路.图书馆学科化知识服务模式将成为高校图书馆未来最具潜力的一种服务模式. 相似文献
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教育信息化使高校教育信息用户范围扩展,进而促使高校图书馆知识服务要以用户需求为导向,探寻社会化服务路径.文章认为可以采用用户分析、知识整合、知识组织等方法,使社会化知识服务往复循环,不断增殖,从而深化高校图书馆职能、优化配置教育资源. 相似文献
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在阐述"后数字图书馆"和知识服务的基础上,本文探讨高校图书馆泛在知识服务的发展目标、研究重点、服务方式和方案设计.为高校用户提供开放式的、深层次的知识服务,以提高高校图书馆知识服务能力,可以预测,泛在知识服务将成为高校图书馆知识服务的主流. 相似文献
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大学图书馆知识创新的信息服务模式研究 总被引：3，自引：2，他引：1
知识创新的信息服务必然是21世纪图书馆服务的主流趋势。对高校图书馆知识创新的信息服务模式——知识创新型参考咨询服务模式、个性化与学科化服务模式、信息集成化服务模式、智能化信息集成服务模式和学科信息门户服务模式进行分析,探索网络环境下知识创新的信息化服务模式,提高图书馆创新服务能力,满足用户的具体需求和特定用户的需求。 相似文献
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真人图书馆以其全新的服务理念和服务方式受到国内外图书馆界的广泛关注。图书馆借鉴真人图书馆的服务形式,不仅有助于开发读者知识资源,而且能增强自身服务功能。分析了我国真人图书馆发展现状和公共图书馆开展真人图书馆服务的可行性,提出了公共图书馆开展真人图书馆服务的策略。 相似文献
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可持续发展背景下大学图书馆走向知识服务的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
从开展知识服务、知识创新、服务创新、构筑大学图书馆知识服务的平台以及依法治馆、促进大学图书馆事业的可持续发展几个方面，探讨在追求可持续发展的背景下高校图书馆服务由提供信息服务转变为综合性知识服务的模式，并指出只有不断创新，才能推动和促进高校图书馆事业的健康发展。 相似文献
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数字图书馆中的知识发现 总被引：23，自引：0，他引：23
本文针对数字图书馆特点 ,提出将知识发现技术应用于数字图书馆的信息发现和信息提供的方案 ,并介绍和分析了几种具体的应用形式 ,对我们今后实现数字图书馆原型有较大的启迪作用 相似文献
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[目的/意义]专业分馆在高校图书馆学科服务中一直处于可有可无的边缘地位,互联网+时代,粗放型的学科服务日趋精细化,这使得专业分馆在高校图书馆学科服务中的定位发生变化;重新界定这一定位,有助于为高校图书馆学科服务带来新的增长点,注入生机和活力。[方法/过程]以清华大学图书馆专业分馆的学科服务作为实证,引入定位原理,探讨专业分馆在高校图书馆学科服务中的定位和实现。[结果/结论]设有专业分馆的高校图书馆应该将专业分馆作为学科服务的一线和前沿,以专业分馆为核心,与分馆所属专业的教学、科研工作开展密切合作,深入分析、挖掘教师和学生的信息需求,以知识服务和个性化服务为基本点,构架图书馆与院系等其他相关部门多位一体的泛学科服务机制。 相似文献
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本文从图书馆知识服务的现有模式出发,分析其局限性,并提出基于统一资源管理的知识服务模式,包括资源整合、知识搜索、个人知识门户、隐性知识挖掘等方面。该模式有助于图书馆元数据管理系统的建立及用户体验与忠诚度的提升。 相似文献