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《华夏星火》2000,(2)
许多科学家和著名学者都是在年轻时受到科普书籍的启发而走上科学之路的。科普书籍是提高公众科学素养的最重要的手段之一。为进一步促进我国科普工作的开展,提高我国公众的科学素质,科技部、中国科协、中国科学院和《科学时报》最近组织科普界科技界专家学者对本世纪最有影响的国外和国内科普书籍进行了评选。评选的目的是向广大公众推荐本世纪国外对中国具有重大影响的科普书籍(中译本)和我国科技工作者及科普作家撰写的具有重大影响和具有潜在重大影响的科普书籍。参加这次评选工作的专家学者根据他们长期以来对科普书籍的跟踪了解,对科普书籍进行了认真的筛选,根据这些书籍的学术水平、通俗程度、译文或作品的写作手法、科学家的评论、读者的评论、发行量和对我国公众影响程度等诸多标准,评选出100本国外和国内的主要科普书籍。以下为最值得向读者推荐的9本科普佳作。 相似文献
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为深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,进一步加强科普工作,日前,浙江省诸暨市出台了《关于建立健全全市基层科普员队伍的意见》。 相似文献
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为深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,进一步加强科普工作,日前,浙江省诸暨市出台了《关于建立健全全市基层科普员队伍的意见》。 相似文献
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为深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,进一步加强科普工作,日前,浙江省诸暨市出台了《关于建立健全全市基层科普员队伍的意见》。 相似文献
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以170篇《学姐来了》文章为样本,探讨中青年科普作品的特点,考察其内容亲和力和感召力,重点分析科学精神和科学家精神的传播情况.利用质性数据分析方法,对科普内容作高频词分析、内容分类和交叉分析等.研究发现,《学姐来了》科普作品的主要特征是,围绕孩子、健康养生等科学话题,通过良好的衔接、幽默的用语方式,将理性逻辑和求真批判的科学精神与协同、育人等科学家精神传播给中青年群体;样本内容的亲和力主要通过语言的衔接性和幽默来实现;样本中体现科学精神的内容多于体现科学家精神的内容,二者的出现具有正相关性;随着时间的变化,样本的亲和力波动幅度很小,而感召力的波动较大.因此,科普内容应适当增强"爱国""奉献"等体现科学家精神的感召力;中青年群体科普的"二重性"和可能存在的科普需求年龄后移趋势值得进一步研究. 相似文献
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近日,湖北省襄阳市科协、市文明办联合下发《关于深化社区科普益民工作促进文化襄阳建设的实施意见》,成为2013年全市社区科普工作的动员令。《实施意见》明确提出"科普提素质,文化强精神"的主旨,围绕公民科学素质建设阶段性目标任务对科普工 相似文献
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