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相似文献
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1.
陆刚兰 《广西教育》2014,(47):145-146
ASP.NET是当今主流动态Web开发应用技术之一,广泛地应用于电子商务、电子政务、远程教育等领域;分析了高职ASP.NET课程的教学现状,研究了ASP.NET技术的学习步骤,并对ASP.NET课程教学改革进行探究,提出相应的教学改革策略。  相似文献   

2.
ASP.NET课程是一门计算机专业综合性较强的专业课程,知识点多,且较为零散。针对 ASP.NET课程教学现状,提出项目驱动教学法。通过项目驱动和项目任务细分,帮助学生掌握编程技巧,调动学生学习的积极性和主动性,激发学生学习兴趣,提高学生学习能力,提高课程教学效果。实践证明,基于项目驱动的ASP.NET课程教学改革取得了良好的教学效果。  相似文献   

3.
随着Web技术的飞速发展,社会急需大批计算机专业的应用型人才.本文就如何培养实用型人才做了分析,根据ASP.NET课程的特点,在传统教学方法的基础上做了改进,阐述了任务驱动教学模式在该课程教学改革中的应用.  相似文献   

4.
本文阐述了网络教学系统的一般架构,并以Tnternet应用基础课程为例介绍了基于ASP.NET的网络教学系统的设计与实现.指出ASP.NET技术的简单、高效。  相似文献   

5.
介绍了CDIO工程教育理念的基本内容,分析了当前ASP.NET课程教学现状,结合CDIO工程教育模式和主动式项目驱动学习方法,对ASP.NET课程进行教学改革,形成以产业需求为导向,以完整的综合性项目为主线,以学生为主体,进行CDIO能力培养的教学方法,以提高学生的动手能力和创新思维能力。  相似文献   

6.
随着微软ASP.NET平台的推出,诸多领域都体验到了ASP.NET优越的性能。基于ASP.NET技术实现办公自动化系统具有运行速度快、性能稳定、可拓展性等特点,在探讨ASP.NET的基础上,给出了基于ASP.NET技术的办公自动化系统设计的实例。  相似文献   

7.
基于ASP.NET的网络教学系统   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文阐述了网络教学系统的一般架构,并以Internet应用基础课程为例介绍了基于ASP.NET的网络教学系统的设计与实现.指出ASP.NET技术的简单、高效。  相似文献   

8.
本文研究以软件项目程序设计为主线的ASP.NET程序设计课程教学内容实施方案.文中给出了基于软件项目的ASP.NET程序设计课程教学内容实施方案总体框架,教学内容,软件项目案例及其覆盖的ASP.NET程序设计语言知识点.最后给出了教学内容的组织方式和教学方法的考虑.  相似文献   

9.
本文研究以软件项目程序设计为主线的ASP.NET程序设计课程教学内容实施方案。文中给出了基于软件项目的ASP.NET程序设计课程教学内容实施方案总体框架,教学内容,软件项目案例及其覆盖的ASP.NET程序设计语言知识点。最后给出了教学内容的组织方式和教学方法的考虑。  相似文献   

10.
研究了教学资源的组织形式和建设标准,使用ASP.NET技术,采用SQLServer数据库,在Windows平台下设计了一个课程教学资源库系统。该系统实现了教师上传课程资源、使用FCKEditor编辑试题库里的试题,以及学生下载和浏览教学资源、在线练习的功能,有力地促进了教学改革,提升了学生的学习成绩。  相似文献   

11.
针对ASP.net课程涉及的知识多,技术应用性强,讲解或学习比较吃力,学生的学习兴趣未充分调动等教学实际问题,在总结了多年ASP.net实际教学经验基础上,借鉴CDIO理念对课程进行了重新设计。从课程各模块的构思、设计、组织、测试等方面,分析了CDIO理念在ASP.net课程教学改革中的应用,提出了借鉴CDIO理念的ASP.net课程教学改革的观点。  相似文献   

12.
高职ASP.NET课程的教学研究以针对教学方法改革居多,缺少课程整体性改革研究,且这些研究都是以教师为主导角度出发的,忽略了学生这个主体的诉求。以学生为中心,从学生角度出发,探索高职ASP.NET课程的教学内容改革、教学方法改革、成绩考核评价方式改革,找出一条程序设计类课程教学的有效途径,以充分调动学生的积极性和主动性,激发学生的学习兴趣,改善课程的教学效果。  相似文献   

13.
应用ASP.Net技术设计开发动态网站的整体出发,系统地讨论了ASP.NET动态网站网页布局的基本元素和ASP.NET的网页布局模式,详细分析和比较了在ASP.NET 网站开发中利用Table和Div+CSS技术进行网页布局的具体方法以及它们的优势,指出了ASP.NET网站布局模式和技术的发展趋势以及在设计开发实践中如何适当的选择和使用.  相似文献   

14.
陶玲妹  蒋翔 《教育技术导刊》2012,11(10):192-194
工作过程系统化的项目教学法,极大地切合了以职业能力为中心的高职高专培养目标。分析ASP.NET课程的目标和教学任务后,基于项目教学法,对ASP.NET程序设计课程进行了教学设计。  相似文献   

15.
文章阐述了ASP.NET程序设计课程开发思路,提出基于工作过程导向的ASP.NET程序设计课程开发教学模式的设计与创新,例如将工作项目的工作过程转移到课堂,保证教学与工作的一致性等,并提出了课程实施过程的教学建议。  相似文献   

16.
ASP .NET是近年来新兴的动态网页设计技术 ,利用它可构建动态的、功能强大的交互式的Web网站。介绍了ASP .NET技术的特点及与ASP相比具有的优势 ,并以实现网站登录的密码验证为例 ,说明了如何利用ASP .NET提供的编程模型 ,制作交互的动态页面的技术  相似文献   

17.
ASP.NET是微软公司推出的建立强大Web应用程序的开发平台,是广大开发人员建立中小型网站的首选技术。"ASP.NET程序设计"课程成为很多高校计算机应用专业的专业进阶课程。由于该课程综合性强,涉及知识点多,一般面向大学高年级学生开设。作者根据对该课程几年的教学经验,谈谈对这门课的教学思考。  相似文献   

18.
数据传递技术在Web应用程序开发中显得极为重要,从ASP.NET中的请求响应模式出发,详细分析了ASP.NET2.0中数据传递的各种方法,并研究了其特点.  相似文献   

19.
本文重点分析在ASP.NET程序设计课程中引入行动导向教学的意义,阐述了行动导向教学在ASP.NET程序夜开课程甲药真体卖施过程,并从确定课程学习目标、构建课程基本内容以及探索教学实践过程和课程评价等方面展开论述,旨在通过行动导向教学有效地提高学生的职业能力.  相似文献   

20.
从基于ASP.NET技术的Web开发程序员岗位技能要求出发,按照We b应用项目开发流程,确定典型工作任务,把真实项目引入课程,探索教学做一体化的课程改革的整体设计。  相似文献   

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