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２１世纪,改革与发展必将成为技工教育的重大课题。立足当前形势,展望未来走势,笔者认为技工学校的改革和发展将主要集中在以下十个方面。一、确立直接为劳动就业服务的指导思想面向劳动力市场,直接为就业服务,是市场经济对技工教育的客观要求,也是技工教育自身发展的必然选择。这个转变过程随着劳动力市场的发育完善,大致要经历三个阶段。一是从为地方经济建设服务,转变到为全国经济建设和社会发展服务;二是从为国内市场服务,转变为面向国内、国外两个统一的大市场服务;三是从直接为经济建设服务转变为直接为劳动就业服务,间接… 相似文献
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杨景武 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(Z1)
当前,我国正处在由计划经济体制向市场经济体制过渡的转轨时期,高校必须适应这种形势,抓住机遇,深入进行学校内部体制的改革,为国家经济建设培养更多更好的人才。高校纪检监察作为学校的一个部门,应该为学校的改革和发展作出应有的贡献。 一、为学校改革和发展服务是高校纪检监察工作的重要职责 紧紧围绕党的基本路线,服从、服务于经济建设这个中心,是纪检监察工作的根本指导思想。高等学校担负着为经济建设培养高级人才的重要任务,这个任务完成得如何直接关系到国家经济建设能否顺利进行和取得成功。高校目前的状况对于完成这样重要而艰巨的任务,还有许多不相适应的地方,需要进行一系列深入的改革,逐步建立起适应市场经济体制的新的办学体制和机制,为多出人才、快出人才、出优秀人才创造更为有利的条件。因此,搞好学校的改革 相似文献
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随着计划经济体制向市场经济体制的转轨,企业用人机制发生了很大变化,技工学校毕业生由计划分配转变为自主择业.在新的机制面前,技工学校面向市场办学是技工学校在新形势下的唯一选择. 相似文献
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随着社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,我国的经济模式由计划经济转变为市场经济。在这个巨大的变革过程中,计划经济体制下建立和发展起来的技工学校已显得很不适应,那种“计划招生,统招统分”的时代已一去不复返,招生难,分配难,资金严重短缺,教师待遇大幅度下降,已严重困扰着技工学校的生存和发展,办学已到了“山穷水尽”的地步,面临着生存危机。在这种情况下,技工学校要谋生存,求发展,出路只有一条──改革,彻底改革,使技工教育适应市场经济需要。技工学校除方向性的改革外,还应从以下几个方面进行改革： 一、拓宽… 相似文献
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张焕文 《新疆教育学院学报》2006,22(2):109-111
在由计划经济体制向市场经济体制转变过程中,我国政府管理职能还不能完全适应市场经济发展的要求,政府行政体制存在的问题已成为制约改革的瓶颈,进一步加强政府自身改革和建设,有特殊的必要性和迫切性。 相似文献
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试论高等学校管理模式的转变 总被引：1，自引：0，他引：1
试论高等学校管理模式的转变李肇元当前我国正处于由计划经济体制向社会主义市场经济体制转轨过渡的历史时期，与此相适应，高等教育体制也正在进行改革，要由过去“国家集中计划，政府直接管理”的旧体制逐步改革成为“政府宏观管理，学校面向社会自主办学”的新体制。一... 相似文献
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我们的总书记江泽民同志在<庆祝北京师范大学建校100周年大会上的讲话>提出了教育创新思想,抓住了深入推进教育事业改革和发展的关键,是我们开创普通高等学校成人教育改革的指导思想.过去在计划经济体制下,高等教育由国家包揽办学和政府直接管理.为了适应社会主义市场经济体制建立,在办学体制上,打破了由国家包办成人教育的旧格局.形成了以政府为主办、社会各界和公民参与的新局面,逐步理顺学校、政府、社会三者的关系.政府简政放权,扩大成人高等学校面向社会招生依法自主办学的权力.在办学主体方面,我国目前政府办学能力有限,结构单一,缺乏活力.因此应该使办学主体多元化.这样有利于理顺宏观关系,使学校成为面向社会自主办学的独立法人,国家对其管理通过法律、法规进行,有利于扩大成人高校自主权的影响.多元化办学主体的出现使各成人高校之间优势互补,共同提高. 相似文献
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众所周知,技工学校是在计划经济体制的背景下,主要依托于国有企业和地方行政部门扶持而发展起来的.其布局和专业设置直接受企业用人指标的控制.历史上为各企业输送了大批合格的优秀技术工人,为企业的发展做出了贡献.然而,在从传统的计划经济向市场经济转轨的时期,技工学校原有的教育体制、办学模式、其布局结构不合理的矛盾日益突出,已严重阻碍了技工学校的生存与发展.技工学校布局结构的调整已成为当前技工教育战线所关注的焦点. 相似文献
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改革开放２０年来 ,我国中等职业教育事业迅速发展 ,为国家的经济建设培养了大批应用型人才。随着社会主义市场经济体制的建立和改革的深入 ,中等职业教育渐显危机 ,并且问题越来越突出。目前 ,技工学校在办学发展方面存在三个主要的障碍 :（一）管理体制滞后。技工学校多由行业或企业兴办。学校的管理体制要么仿照国家机关 ,成为准机关化的全民所有制事业单位 ;要么由主要负担生产经营职能的企业决定 ,学校成了企业的附属物。（二）师资力量薄弱。计划经济体制下 ,技工学校只需要教给学生一项技能 ,就可以一劳永逸了。所以 ,长期以来 ,很多… 相似文献
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楚雄高级技工学校创建于1973年底,1974年开始招生。在计划经济年代,技工学校按下达的计划招生,按计划培养和向国有企业输送毕业生,办学按部就班、平平稳稳。随着我国经济体制转轨,社会主义市场经济体制逐步建立,国有企业劳动就业制度改革,技工学校毕业生不再由国家统包统分,1996年学校毕业生就业率猛降到不足30%,学校办学遇到了前所未有的挑战。一、坚持就业导向,不断探索适应市场的办学思路由于毕业生就业难的巨大压力,直接影响到学校的招生和教学,残酷的现实使学校面临着严峻的考验。对此,学校领导班子不等、不靠,也没有惊慌失措,而是冷静… 相似文献
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开放式自主创新的工程硕士教育 总被引：4，自引：0，他引：4
说明工程硕士教育实现了从封闭式办学向开放式办学的转变,实现了教育管理从国家计划向学校自主创新的转变,是我国从计划经济体制向市场经济体制转轨中,经济和社会对教育的必然要求,是教育进一步改革与发展的必然趋势。并提出了建立以提高培养质量为中心的工程硕士教育长效发展机制的建议。 相似文献
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目前,技工学校办学遇到严重的困难,为摆脱困境,劳动保障部提出“调整布局,办出特色,提高层次,服务就业”方针。笔者认为,这16字方针并没有切中技工学校办学难的要害,调整布局不足以摆脱目前的困境,还是要从根本上进行更深入的改革。技工学校办学面临困境,其主要原因是经济体制改革引发的结果,是由计划经济向市场经济转变过程中的阵痛,而我们又没有及时、准确地提出解决这种“阵痛”的办法、另外,在归属问题上,技工学校没有和大教育融为一体,招生政策、学生待遇、毕业生去向等关系学生切身利益的问题,劳动部门所属的技校和教… 相似文献
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发展职业教育促进劳动就业执行：韩云鹏职业教育与劳动就业之间关系密切,这是职业教育区别于其他教育的显著特点之一。在我国经济由计划经济体制向市场经济体制转变、粗放型经营向集约型经营转变过程中,伴随着现代企业制度的建立和产业结构的调整,职工的下岗、转岗不可... 相似文献
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跨入21世纪以来,以信息为核心的知识经济的出现和我国社会市场经济的建立,都已经对技工学校教育产生了极大的影响,同时也提出了更新、更高的要求。作为技工学校的职业教育,要从过去高度集中的计划经济体制向市场经济体制转移,如何适应社会主义市场经济的发展、适应职业的需要,培养为社会、为企业所需的复合型高技能人才。应从以下几个方面着手:一、转变教育观念,适应市场需求市场经济是以市场为基础和主要手段实行资源配置的方式,它不同于计划经济。职业学校的办学必须转变观念,树立“受教育是消费,教育是服务”的思想,适应市场经济的特点,… 相似文献
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在由计划经济向市场经济转轨的过程中，技工学校率先走入了市场经济的大潮。如何把握市场脉搏，突出特色，不断提高技工学校的办学水平，努力提升办学竞争力，就成为技工学校在激烈的办学竞争中不断发展、壮大自己所必须解决的首要问题。 相似文献
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一、大力发展民办教育是顺应经济体制改革的需要
教育受经济的制约并最终由经济决定。党的十四大以后。我国的经济体制发生了深刻变化。原有的计划经济体制下的教育体制已不适应社会的发展。教育也必须通过深化改革走出一条与市场经济体制、政治体制、科技文化体制等相适应的办学之路，打破过去由政府单独办学的模式。教育资源的配置也应从政府一家转变为多种经济主体和利益主体，形成以国家统一办学为主，社会各方面共同办学的多元格局。 相似文献
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党的十四大确立了中国的社会主义市场经济模式,在从旧的计划经济体制向市场经济体制转变过程中,职业技术教育要面向市场经济,为建立社会主义市场经济这个大目标服务,必然要在学校管理、专业设置、办学模式、教学过程、教学思想和方法等方面引发一系列的改革。近两年来,我们结合职业技术教育工作的实际,进行了学校内部管理体制改革的尝试,旨在通过改革,为学校工作的发展注入新的活力,以提高教学质量和办学效益。 相似文献