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数码时代的到来,给摄影教学带来了巨大的挑战。为了适应时代发展,艺术专业摄影实验室扮演了非常重要的角色。为了更好的配合教学,对于摄影实验室的建设提出了新的要求。 相似文献
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伍文华 《黎明职业大学学报》2010,(4):64-68
数字技术的飞速发展给摄影教育带来了一场前所未有的革命,对实际的摄影教学产生了很大冲击。从分析传统《摄影》课教学中存在的问题出发,结合摄影教学实践,对《摄影》教学的教学目标定位、课程内容结构体系优化、数字化教学手段利用、教学方法创新以及成绩测评系统的建设等方面进行探索与实践,以期适应数字技术发展给摄影教学带来的挑战。 相似文献
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师范院校开设摄影选修课的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
林佩珠 《中山大学学报论丛》2006,26(6):48-51
在师范院校开设摄影选修课,不但是学校实施美育教育的重要手段,而且对普及中小学生摄影教育具有重要的意义。摄影教学不仅要紧跟摄影时代的发展,更要发挥摄影教学功能,教学中内容的“专”与“广”、新技术与旧技术、师生的“教”与“学”等关系应引起教师的思考。 相似文献
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科技的发展,数码时代的到来,给摄影技术带来了颠覆性的挑战。如何培养适应时代发展需求的人才？数码时代冲击下摄影专业该何去何从？传统的摄影教学该如何改革？本文就摄影教学的培养计划、教学内容、教学方式等方面,面对数码时代的冲击,从摄影专业教学的现状出发,探讨数字化教学改革的举措。 相似文献
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科技的发展,数码时代的到来,给摄影技术带来了颠覆性的挑战.如何培养适应时代发展需求的人才?数码时代冲击下摄影专业该何去何从?传统的摄影教学该如何改革?本文就摄影教学的培养计划、教学内容、教学方式等方面,面对数码时代的冲击,从摄影专业教学的现状出发,探讨数字化教学改革的举措. 相似文献
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创建传统摄影与数码摄影相结合的摄影实验室 总被引：2，自引：0，他引：2
傅平 《实验室研究与探索》2010,29(3)
摄影实验室是开展高校摄影教学的核心场所,在数码科技给传统的摄影理论和摄影技术带来巨大冲击的时代,传统摄影实验室是否也应该彻底地被数码摄影实验室取代呢?以武汉大学新闻传播学实验中心的传统摄影与数码摄影相结合的摄影室建设为典型实例,从摄影实验教学的目的、传统和数码摄影的区别,以及传统摄影的重要性进行分析,阐述了传统摄影室在摄影教学过程中不可替代的地位和作用。 相似文献
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本文从三个方面就数字化时代背景下,普通高校进一步强化《数字摄影》课程教学进行了深入的论述。数字影像技术是数字化时代信息技术的重要组成部分《;数字摄影》课程对学习数字影像技术不可或缺;数字化时代普通高校《数字摄影》课程需要强化和整合。 相似文献
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张定义 《贵阳学院学报(自然科学版)》2012,7(2)
摄影术发明了一百多年,影像在今天快速发展的社会里,成为人们生活中不可缺少的表现形式。摄影是一门在视觉艺术理论基础上发展起来的技术学科,摄影技术的高速发展和数码时代的到来,改变了摄影传统的思维和学习方式,教学手段也不断更新,当代大学生从摄影课堂走向摄影协会、摄影企业、影像市场成为必然的发展趋势。在被称为知识创新的二十一世纪,我们正经历着由工业文明向读图时代转变的历史时期,也为摄影教学提供了一个良好的操作平台。作为摄影教育工作者,在摄影教学中也要紧跟时代的步伐,利用摄影课堂教学＋学会＋企业三位一体化构建良好的教学模式,进行摄影教学的改革和探索。 相似文献
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王冲 《中国科教创新导刊》2008,(31)
中国摄影教育历时短暂,在摄影教学方面一直是出于摸索过程中,如何将摄影这门技术性与艺术性结合的很强的学科系统性的传授给学生,让学生能够掌握基本的学习方法是我们在摄影教学中一直探索的问题,摄影构图在摄影教学中占有举足轻重的地位,一张照片拍得好不好很大程度上取决于构图,好的构图总是让人眼前一亮,给人以赏心悦目的感受。同样的拍摄对象,不同人有着不同的理解、不同的表现手法。面对稍纵即逝的影像,我们如何在最短暂的时间内、在认识对象本质之前给予其完美的形式,怎样框取局部形象才是有价值的、有内容的、有信息含量的。这就是我们摄影构图教学所要研究的问题…… 相似文献
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现代科学技术飞速发展的今天,"数码"一词深入到人类生活的各个领域,人类进入了数码时代,数码时代的到来给摄影领域带来了翻天覆地的变化的同时,也掀起了摄影技术的革命,摄影教学也应随时代的发展而发展.如何进行摄影课的改革?要考虑社会发展的需要,要考虑艺术设计专业结构的调整,还要考虑专业人才需求多样的趋势,并根据这些综合性考虑构建人才培养模式."体制改革是关键,教学改革是核心,教育思想观念的改革是先导."这是我国高等教育改革的思路,其核心就是教学改革. 相似文献
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李尤 《新校园(当代教育研究)》2015,(5)
随着信息化时代的飞速发展,数字化这个概念已经广泛应用到了各个领域。强大的科学技术也给摄影领域带来了巨大的便捷与欢乐,但数码技术的快速发展也给专业培养摄影人才的各大高校传统摄影专业带来了巨大的冲击,要想跟上时代发展的步伐,各个院校必须根据实际情况进行教学改革。 相似文献
12.
在《摄影实验》教学中引入数码技术的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
现代教育与实验技术专业传统的《摄影实验》课程的教学已不能完全满足信息时代的要求,在《摄影实验》的教学中引入数字技术,可以丰富和改进该课程的教学效果,提高教学效率。文章就在《摄影实验》中引入数字技术的前景做一简单探讨。 相似文献
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论高校摄影基础课程的革新 总被引：1，自引：1，他引：0
随着社会经济的发展,摄影早已融八人们的生活之中。数码时代的来临,在很大程度上改变了摄影的特性．在当前高等学校摄影基础课的教学上也存在一些问题．艺术设计专业学生学习摄影的目的不是非常明确,思想还停留在对摄影初步的理解阶段。如何学习摄影,怎样运用学到的摄影技术,摄影怎样与别的艺术设计专业相结合,是现在要解决的最大的问题。在教学中,不仅要培养学生的摄影技术水平,而且要培养学生能够让摄影技术与别的设计课程相互共通、相互促进的综合能力。 相似文献
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民俗摄影的“韵”之美指的是民俗摄影所体现出来的文化内涵和神圣意味;“余韵”之美则指的是这种神圣意味或文化内涵的留存和在当下社会中的缺失,“余韵”之美事实上是一种对现代社会的批判,是一种挽歌式的美。 相似文献
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面对电子化、信息化时代的今天,照相机已经不是什么稀有的奢侈品。手机、Ipad、卡片机等平民化的电子产品都有了拍照的功能,可以说,几乎在城市里生活的每个人都可能成为生活中的摄影师。随着科技飞速的发展,传统思维模式下的摄影课程已满足不了当下在教学中的引导与应用,如何与时俱进地在摄影课程教学中转换思维模式进行探讨研究,以期给在摄影艺术创作方面留下些许思考。 相似文献
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刘峰 《中国科教创新导刊》2010,(28):199-200
随着读图时代的到来,引发了社会对摄影专业人才的呼唤和渴求,为培养适应素质优良的多元化摄影人才和部分从事摄影艺术创作的高素质人才,高校必须在原有传统摄影教学的基础上,改革摄影教学观念、教育方式、教学内容和教学方法,全面提高高校摄影教学质量,对大学生强化摄影实践技能及创新思维能力的培养,使之能够成为适应社会主义市场经济发展的高素质复合型人才。 相似文献