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1.
谢春坤 《语数外学习(初中版)》2010,(11):44-45
During the past few years,people have been 1 to talk to some lively animals that live in the sea.These animals are dolphins. 相似文献
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Bottlenose dolphins can call each other by name when they whistle,making them the only animals besides humans known to recognize such identity information, scientists reported on Monday． 相似文献
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郝昌明 《中学英语园地(高三版)》2006,(11)
Dolphins(海豚) are not fish, but warm-blooded(温血的) animals. They live in groups, and speak to each other in their own language. In this they are like other animals, such as bees and birds. But dolphins are very different from almost all land animals. T 相似文献
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1．In the 40 meters deep of an ocean． there is an underwater creature institute (研究所)．There the researchers(研究员) observe the way of life of dolphins (海豚 and whales(鲸鱼)． 相似文献
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近年来,许多关于社区发现的优秀算法被提出并取得了较好的社区划分效果。但是到目前为止,没有任何一种算法能够同时在时间复杂度和准确度方面取得较好的表现。现实网络中往往存在一些有利于指导社区发现的标签信息,如must-link信息、cannot-link信息等。因此提出基于少量标签信息传播、拓扑结构的半监督社区发现算法S_LPA,分别在karate网络、dolphins网络、LFR基准网络上进行测试。实验结果表明,该算法S_LPA时间复杂度为O（m）,相对其它算法,S_LPA在karate网络和dolphins网络的NMI值高于CNM、InfoMap、LPA算法,在LRF网络上准确度高出约20%;提高参数u后,S_LPA算法可识别其它算法不能识别的社区结构。 相似文献
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马加芬 《中学英语园地(高三版)》2007,(4)
与人类一样,海豚能通过声音相互称呼"名字"。A high-pitched"wee-o-wee-o-wee-o-wee"whistle might not soundlike much to you,but it6s exactly how a dolphin might introduce itself.Because sight is limited in the ocean,dolphins create individual"name"calls to communicate their whereabouts to friends and families.But it6snot as simple as just recognizing a voice, 相似文献
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Name:Alizée姓名:艾莉捷Occupation:Singer职业:歌手Date of Birth:August21,1984出生日期:1984年8月21日Place of Birth:Ajaccio,Corsica,France出生地点:法国科西嘉岛阿雅克修市Height:1.61m身高:1.61米Astrological sign:Lion星座:狮子座Eyes color:Brown眼睛颜色:褐色Hair color:Brown头发颜色:褐色She likes:The beach,shopping,dolphins,Corsica,the pink color,candies喜好:沙滩、购物、海豚、科西嘉岛、粉色、糖果She does not like:the green color,the lies,hypocrisy厌恶:绿色、谎言、伪善Distinctive marks:She is very superstitious.与众不同之处:她非常迷信。 相似文献
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动物王国里,谁是“人气之王”?它们的家在哪里,有什么样的生活习性?The pan-das are the most popular animals in the world!在“全球最值得一看的动物”网上评选中,我们的国宝熊猫得了第1名。Other popularanimals are dolphins,tigers,elephants andpenguins.Let’s visit them one by one!No.1P a n d a熊猫I have a big round face.There are two black circlesaround my small eyes.There are only about3,000of us in the world.Most of us live inChina.We are all good at acrobatics(杂技).最拿手的节目是“爬树”和“翻跟头”。Bamboo is my favourite food.I usuallyget up at7:30am.一天中我多半时间总在不停地寻找食物,剩下的时间在休息和玩耍。No.2Dolp h i... 相似文献
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刘丹 《中学英语园地(高三版)》2006,(4)
Ⅰ. 词汇(15 分)A) 根据句意和所给首字母, 写出空白处所缺的单词。(5 分)1. Everyone took part in the meeting e me because I was ill.2. Tom f in love with a Chinese girl when he worked here.3. There are many different kinds of a in Shenyang.4. I think dolphins are s than sharks.5. We donIt have e time to finish the work.B) 用括号中所给动词的适当形式填空。(10 分)1. IIm going to be a teacher when I (be) older.2. Nobody can (predict) the future.3. The workers (build) another bridge over the river… 相似文献
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《中学生物教学》2007,(9):F0002-F0002
<正> 海豚(Delphinidae;dolphins),属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目的海豚科。该科动物统称海豚,共有近62种,分布于世界各大洋。体长1.2m～4.2m,体重23kg～225kg。海豚一般嘴尖,上下颌各有约101颗尖细的牙齿,主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。海豚喜欢过"集体"生活,少则几头,多则几百头。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。经过训练,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大脑是动物中最发达的。人的大脑约占本人体重的2.1%,海豚的大脑约占它体重的1.7%。海豚的大脑由完全隔开的两部分组成,当其中一部分工作时,另一部分充分休息,因此,可终生不眠。海豚是靠回 相似文献
12.
刘志宏 《中学课程辅导(初三版)》2005,(7):18-24,41
知识与技能 1．重点词汇 across, afraid, already, although, attract, both, collect,copy, cross, describe, do well in, encourage, especially,event, fail, fit, harm, helpful, join, journey, mark, nearby,on, onto, pay (paid, paid), pity, possible, practice, pride,protect, proud, since, such, suppose, unless, waste, when-ever, wherever。 相似文献
13.
《中学课程辅导(初三版)》2005,(7)
知识与技能1.重点词汇across,afraid,already,although,attract,both,collect,copy,cross,describe,dowellin,encourage,especially,event,fail,fit,harm,helpful,join,journey,mark,nearby,on,onto,pay(paid,paid),pity,possible,practice,pride,protect,proud,since,such,sup 相似文献
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Unit13 The water planet一、单元学习要求1.掌握下列45个词语用法:cube,sailor,benefit,disadvantage,entertainm ent,property,range,hydrogen,atom,oxygen,solid,available,pure,gram,relation-ship,m ass,per,cubic,float,centigrade,absorb,stable,sensitive,bottom,nursery,m arine,m ariner,plankton,m akeup,m olecule,sub-stance,relatively,dissolve,organism,salinity,density,dense,volum e,capacity,release,turn...upside down,take aw ay(from),get started,m ake a note/notes of,rich and varied2.学习运用下列交际用语:… 相似文献
15.
陈穆嘉 《第二课堂(小学)》2004,(2)
“动词+宾语+不定式”是英语中一个十分有用的结构,不仅是考试中的重要考点,而且在口语中也用得非常广泛。可用于该结构的常用动词有advise,allow,ask,bear,beg,cause,colllnland,encourage,expect,forbid,force,get,hate,help,in-tend,invite,leave,like,mean,need,oblige,order,permit,persuade,prefer,request,remind,teach,tell,trouble,want,warn,wish等。如: 相似文献
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周玉花 《中学课程辅导(初一版)》2006,(8):52-52
The number songOne,two,how do you do?一,二,你好!Three,four,how do you do?三,四,你好!Five,six,what’s your name?五,六,你叫什么名字?Seven,eight,my name is Mary.七,八,我叫玛丽。Nine,ten,nice to meet you.九,十,很高兴见到你。One,two,three,me too.一,二,三,我也一样。Four,five,six,let’s make good friends.四,五,六,让我们交朋友吧。Seven,eight,nine,ten,OK!七,八,九,十,好!One,two,three,four,let’s go to school together.一,二,三,四,我们一起上学去吧。Five,six,seven,eight,don’t be late.五,六,七,八,不要… 相似文献
17.
《中学课程辅导(初一版)》2005,(8)
Unit2~4词汇专项练习I.请你试着把下列单词整理一下,好吗?Tim,red,nine,table,seven,yellow,Sonia,pencil,bed,pen,Jane,K elsey,sister,father,David,dresser,green,book,m other,parent,blue,bookcase,Paul,black,brother,eraser,ruler,son,sofa,chair,cousin,white,Em m a,e 相似文献
18.
《高中生》2006,(21)
叶枫,项科,雷益明,刘涛,欧芳平,周霞,彭翔宇,黄胜,刘洋,黄稳,唐景德,丁星,吴铠,丁翠,邬丹,杨兵,文英,杨蒙,吴春丰,潘焕辉,伍娟,陈晋,周素玲,江才万,蒋莉,严涛,李东,肖美琴,邓浩,郭强,刘玉萍,黄海鹏,廖祥福,彭钦,肖明月,刘灿,黄健,欧兰桂,张迎春,常洁,周晓娟,欧阳宁萍,敖伟,蒋玲,熊建英,向如意,彭海,朱磊,周彪,张勋,向仁海,瞿繁,罗俊,魏鹏,肖英,张禹,朱时雨,卢求钧,杨群芳,张文灿,张亮平,余西京,金懋,谢冬燕,陈仕良,贺思嘉,韦冠宇,朱玉娇,谢巧君,李霆宇,谭晓宁,胡丹,王刚,黄健,李军霖,唐美玲,牛红凌,刘茂,余运瑾,邹思琪,杨芳园,田恬,肖启明,… 相似文献
19.
马晓燕 《中学英语园地(高三版)》2005,(9)
同学们,你们想成为英文书法家吗?那么从一开始就要学写规范的英文字母,掌握基本的书写知识。看看以下有关英文书写的“八项注意”:1.英语共有26个字母,根据它们的读音,可分为三类:A a,Ee,Ii,O o,U u五个元音字母;Bb,Cc,D d,Ff,G g,H h,Jj,K k,Ll,M m,N n,Pp,Q q,R r,Ss,Tt,V v,W w,X x,Zz二十个辅音字母;Y y有时用作元音字母,有时用作辅音字母。2.字母要按一定的笔划顺序来写。书写时,小写字母中的f,i,j,t,x是两笔完成,其余的应一笔完成;大写字母中的C,G,J,L,O,S,V,W,Z是一笔完成,B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y要两笔完成,但A,… 相似文献
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小学阶段 ,学习自然 ,科学启蒙 ,基础关键。提高认识 ,更新观念 ,同属主科 ,莫存偏见。课上课下 ,理论实践 ,课内课外 ,注重实验。吃透教材 ,认真钻研 ,精心准备 ,材料齐全。认真备课 ,巧设实验 ,课前预习 ,重要阶段。找准问题 ,抓住难点 ,自然课上 ,畅所欲言。激情引趣 ,制造悬念 ,自主学习 ,自己实验。自我探究 ,自找答案 ,小组讨论 ,各抒己见。适时点拨 ,抓住关键 ,广阔农村 ,丰富资料。综合利用 ,取之无限 ,动物植物 ,样样俱全。天文地理 ,人文景观 ,应有尽有 ,得天独厚。认识自然 ,学习自然 ,改造自然 ,利用自然。师生齐心 ,学好自然小… 相似文献