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相似文献
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1.
潘雪 《鸡西大学学报》2014,(2):24-25,31
考试是检测学生对知识掌握的情况、了解教师的教学效果的重要途径。但目前高校存在着严重的考试作弊问题。考试作弊的手段不仅多种多样,还产生了许多危害和不良影响。大学生考试作弊的主要原因与大学生自身、学校、社会有着密切的关系。遏制大学生考试作弊,可从五个方面来着手:加强对大学生的诚信教育;完善考场监督管理机制;改革考试方法;有关部门严厉打击社会上以帮助考试作弊来盈利的人员;利用现代科学技术防止大学生作弊。  相似文献   

2.
考试是教学中的重要环节,可以检查学生掌握知识的水平,反映教学中存在的问题,客观地评价该课程的教学效果。传统考试存在许多问题,为使考试与现代高职教育发展相适应,必须转变考试观念,对考试内容和形式等方面进行改革。  相似文献   

3.
考试是高职高专院校教学工作的重要环节,其目的是考察教师传授知识的效果和学生对知识的掌握程度,作为学习的杠杆,在一定程度上可激发师生的积极性,提高教学质量。本文对当前高职高专院校考试模式的利弊及现代社会对高职高专毕业生的需求进行了述评,并对考试模式的改革进行了有益的探讨。强调要树立科学的考试观念,明确考试目标,丰富考试形式,更新考试内容,培养出满足现代社会需要的高技能型人才。  相似文献   

4.
高职高专考试模式改革初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
考试是高职高专院校教学工作的重要环节,其目的是考察教师传授知识的效果和学生对知识的掌握程度,作为学习的杠杆,在一定程度上可激发师生的积极性,提高教学质量.本文对当前高职高专院校考试模式的利弊及现代社会对高职高专毕业生的需求进行了述评,并对考试模式的改革进行了有益的探讨.强调要树立科学的考试观念,明确考试目标,丰富考试形式,更新考试内容,培养出满足现代社会需要的高技能型人才.  相似文献   

5.
宋代广西的考试选官事业取得较大进展,主要表现在考选形式的多元化、考试场所的创辟和考试保障制度的实施等方面。这些成就的取得,是与当时社会的需要、经济的发展、外来化的影响、地方化的发达、学校教育的发展和人口的增长等因素分不开的。  相似文献   

6.
唐晓平 《中学生物学》2006,22(10):62-64
书面考试是生物评价的重要方式,评价的主要目的是为了全面了解学生学习生物学的历程,促进学生的学和教师的教。如何让新课程下的生物试卷更加人性,更加科学,让考试成为学生学习展示的舞台、成长的加油站;如何实现新课程的命题涵盖知识、能力、情感态度价值观的综合,学科知识、社会生活、学生经验的整合,科学精神与人素养的融合,为此我在学业考试上做了一些探索。  相似文献   

7.
深化课程体系和教学内容的改革是教学改革的重要任务,而考试模式改革又是教学改革的重要一环。改革片面的考试观,树立全面的考试观,是高职教育教学改革十分重要的环节。通过对植物保护概论课程考试内容、考试形式、考试方法等方面的改革,把考试变成了进一步消化、深化知识和创造的过程,消除学生对考试的恐惧心理和应试思想,促使学生对所学知识重理解、分析和应用。  相似文献   

8.
考试手册的出现是考试由传统考试走向现代考试的标志。任何一种成熟的现代考试都有一份关于考试性质、考试目标、考试内容、考试范围、考试方式、考试时间、题型等方面内容的说明。其中,考试目标是其中的一个重要内容。传统的试卷以考查学生的知识掌握水平为主,1999年教育部颁发了3号文  相似文献   

9.
考试焦虑直接影响到小学生健康发展.本文从小学生考试焦虑的程度、表现、年级分布等方面进行调查和分析,有针对性地从小学生成长环境、考试观念、学习方法等方面探讨教育对策.  相似文献   

10.
普通高中学业水平考试是政府设立的以国家普通高中课程标准为主要内容的统一考试。作为与高中新课程标准的培养目标、模块设置和课程教学相适应的检测工具,其产生伴随着新的教育理念、新的管理思想和新的考试结构;其实施满足着预测和评价学生知识水平的要求,同时发挥着促进考生成长、使其增强社会适应能力的"育人"功效。  相似文献   

11.
天津自主命题以来,文综历史部分的命题呈现出立足基础、贴近教材、体现能力要求,关注现实、渗透课改精神,突出能力、凸显创新等许多新的特点。今后我们教学和复习的思路应狠抓历史基础知识,使学生形成学科内容的主干系统和知识网络;教好基本理论,提高学生理论思维和独立思考能力;以专题为线索,以问题为中心,以教材为依据,以高中历史新课程标准为参考,做好专题复习;瞄准热点、关注现实,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。  相似文献   

12.
《计算机辅助设计(photoshop,3dsmax)》是园林专业必修课程,该课程传统的考试内容和方式形式较单一,在考试过程中暴露出一些问题,针对这些问题,探索出相对完整地考试体系,以激发学生学习兴趣,培养学生实际应用能力。  相似文献   

13.
反思“两课”考试的功能定位 ,转变“工具教育”的思路 ,以“考学”而非“考德”作为课堂教学考核的直接出发点 ,建立“考知”与“考行”有别的德育分级考核框架。在此基础上 ,以“考知”作为课堂教学考核的目的 ,按照标准化测量要求构建多元化考核体系 ,用标准化闭卷考知识 ,标准化开卷考能力 ,无记名问卷考信念 ,并辅以评教、评管问卷 ,实行学员、教员、管理 3方分别达标。  相似文献   

14.
美国大学入学考试主要有两种:SAT与ACT。美国大学在选拔新生时强调素质的全面考查,但SAT、ACT等大学入学考试的成绩也至关重要。美国大学入学考试SAT或ACT每年均开展多次,大学入学考试与高校录取工作相对独立地开展,实行"招考分离"。学生亦可报名参加多次SAT或ACT考试,高校以最高成绩为选拔依据。SAT、ACT考试编制的科学化程度较高,试题难度稳定,得到了多数大学的信任。变"一次高考机会"为"多次高考机会",实行"招考分离",是我国高考改革的大势所趋。但具体改革的操作细节应深入研究,谨慎实施,以免发生执行上的偏差。  相似文献   

15.
三、突破东方考试文化圈的出路:实施生本教育在长期的频考文化和师本教育构成的东方考试文化圈之中,人们很难相信“不尚贤使人不争”“无为而治”(老子语),不相信有这样一种教育,可以不强调分数比较而消除差生现象,并取得更为优越的成绩。在这种情况下,我们只能通过正面论证的方式, 在教育部科研规划下采用实验的方法来寻找证明。  相似文献   

16.
在普通话教学与培训中,众多教师和学习者探索出了很多语言因素训练的好方法,如发音训练,正音训练等等,但是在实践中我们发现,仅仅加强语言因素的训练是远远不够的,还必须加强语言因素以外的能力和素质的训练,才能全面提高一个人的普通话水平。本文试着从教学和测试中常见的现象进行分析和探讨,提出在教学训练中应加强思维、阅读、兴趣、心理等非语言因素的指导,更有效地提高学生的普通话水平。  相似文献   

17.
半开卷考试改革的实践与思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
半开卷考试是指学生参加考试可以自带一张写有考试课程内容和公式的A4纸进入考场。文中以化学工程与工艺专业的《化学反应工程》课程期末考试为案例,分析探讨了半开卷考试的优点和弊端,认为半开卷减轻了学生死记硬背的负担,提高了学生学习的主动性和自觉性,培养了学生独立思考和分析问题解决问题的能力,但也造成一些学生对半开卷考试的误解,产生对半开卷考试抱有侥幸心理,甚至出现新的考试作弊行为。半开卷考试是考试制度改革的一次新尝试,建议教学管理部门积极配合完善这一考试方式。  相似文献   

18.
对大学生考试作弊群体的分析和对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
考试是对教师教学水平和学生学习质量的一种检验,它在促进教学发展、调节人才培养规格和服务社会等方面都具有重要功能,是教育系统工程的重要组成部分。但目前在大学生中存在着少数的作弊群体。通过对大学生考试作弊群体的透析,分析考试内容与形式同大学生实际的差异及其作弊的心理,提出相应的对策。  相似文献   

19.
初中思想品德课的开放式考试,是我们今天正在实施的一种评价方法。教学中老师必须从基础知识的掌握、联系学生和社会实际、答题思路、试题训练、学习方法等方面给予有效的指导,以促进素质教育的继续发展。  相似文献   

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