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运用文献计量学方法,选取我国近10年来被Scopus数据库收录的图书情报学文献,对论文数量、主题词、期刊、作者和研究机构、文献被引等进行了分析,以明确我国图书情报学研究的发展状况、存在的问题和原因,为未来我国图书情报学的发展提供参考。 相似文献
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论文针对我国图书情报学知识论研究文献进行深入分析、归纳与总结,探寻我国图书情报学知识论研究现状,并在此基础上,评述我国图书情报学知识论现有研究的成绩与不足,并对其发展趋势进行了展望。 相似文献
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提升图书情报学学科地位的思考——基于CSSCI的实证分析 总被引：6，自引：0，他引：6
根据CSSCI的引证数据对图书情报学研究特征进行分析,指出目前国内图书情报学论文存在着引用文献偏少、引用外文文献比例较低、跨机构跨地区合作研究不够、理论研究成果缺乏等问题,这些问题对图书情报学学科地位产生了一定的影响.提升图书情报学学科地位的措施包括:加强理论研究和理论创新、提升论文的学术性、推出学科精品之作扩大社会影响、加强学科间合作、扩大学科成果的应用领域等. 相似文献
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文章利用文献计量学原理,对2002-2007年浙江省学者在图书情报学核心刊物上发表的论文,从出版时间、期刊分布、机构、核心作者等方面进行统计分析,并利用关键词词频分析和聚类方法,揭示浙江省图书情报学的研究热点和发展趋势。 相似文献
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本文选取2000～2009年期间,被SSCI数据库收录的1118篇中国地区发表的图书情报学文献为研究对象,采用科学计量和内容分析的方法,分别对中国作者在SSCI图情学期刊的发文及被引情况、高产机构分布、文献的年代趋势、著者合作度和国际合作度以及关键词频率等五个方面进行统计分析,量化地评价中国图书情报学的国际化进程,揭示我国图书情报学国际化发展的现状及研究特点。 相似文献
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关于文献情报事业建设与发展几个问题的思考（续）程磊五、专业学科理论建设与发展（一）文献情报学是情报学、图书馆学、档案学的根本学科虽然黄宗忠教授早就呼吁：图书馆学、情报学、档案学一体化；虽然吴宝康教授在１９８８年为《文献工作研究》创刊号上题词：图书、情... 相似文献
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图书情报学的国际研究态势：基于2000—2009年SSCI研究性论文的实证分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对2000-2009年SSCI收录的图书情报学研究性论文进行词频分析、引文分析等文献计量分析和描述统计分析.从年度、国家/地区、语种、研究机构、作者以及关键词分布等角度,结合相关文献,采用定量和定性的方法客观地揭示了近十年来国际上图书情报学研究的基本态势以及我国大陆地区图书情报学研究的国际地位.本研究的局限性在于偏向论文形式特征的分析,缺乏内容分析,且研究方法带有一定的主观性.图2.表11.参考文献19. 相似文献
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近五年来国外图书馆学情报学研究成果的文献计量分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文对SSCI(《社会科学引文索引》)收录的国外近五年图书情报学的16种期刊共计4055篇文献进行计量分析,着重对此专业高产作者、主要研究成果的地域分布和机构分布、学科分布以及引文情况等进行分析研究,以期在科学量化指标基础上,揭示国外图书情报学的发展状况和研究特点。 相似文献
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Internet上的英文图书情报学信息资源 总被引：4，自引：0，他引：4
收集、整理目前Internet上主要的英文图书情报学信息资源;对有关的综合信息源站点和分类资源——电子期刊、图书信息、大学、协会及其它组织机构、会议文献、专题讨论组、新闻组等进行详细介绍. 相似文献
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韩国文献情报学研究生教育概况 总被引：2，自引：1，他引：1
概述韩国当代文献情报学研究生教育现状;介绍韩国文献情报学教育的历史沿革;重点阐述韩国文献情报学的两类研究生教育的教育制度、教育机构、教育目标、教学方法、入学资格、毕业条件,并列举韩国延世大学和中央大学普通研究生院文献情报学系的硕博士课程设置。 相似文献
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尤江东李丹浓张伟丽詹刘寒 《大学图书情报学刊》2022,(4):129-133
基于文献计量学角度的数据测度理论,获取WEB OF SCIENCE核心合集数据库中2018年图书情报学论文作为基础数据集,采用参考文献多样性指数测度及生态学Brillouin指数来测算文献的学科交叉强度,探讨当前我国图书情报学跨学科发展特质,表明图书情报学研究跨度广泛,学科中心集聚性强,领域学科群化知识融合态势明显。 相似文献
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对2003年我国图书情报学部分核心期刊的引文引用文献、引用语种、自引、最佳馆藏期、引用高峰期、老化规律等情况进行了分类统计分析,并提出了对我国图书情报学核心期刊和重要文献界定的基本观点。 相似文献
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本文提出图书情报学广义教育的设想，即普及大专院校现代图书情报学基础理论与技能的教育，逐步取消丙行多地区、多方位的图书情报学系科；在重点院校实行专门化、复合型图书情报学双学位制。并初步拟就经贸院校图书情报学双学位制教育基本模式。 相似文献
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本文以CSSCI所收录的20种图书情报领域核心期刊,在近5年所刊载的论文为研究对象,采用文献计量法,从文献量年代统计、核心研究单位及高频词统计分析等方面入手,对国内近五年图书情报学领域研究的热点和前沿进行剖析,深入探讨了图书情报学领域当前的研究进展及未来发展趋势. 相似文献
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试论图书情报学创新教育 总被引：3，自引：0，他引：3
图书情报学创新教育是２１世纪知识经济社会对图书情报学教育的客观要求,同时也是图书情报学教育主动回应知识经济挑战在教育理念上的变革。图书情报学创新教育要求教育创新,即在教育理念、教育内容、教学方法与手段、教育评价体系、教师素质要求等方面创新。 相似文献
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试论图书情报学创新教育 总被引：1，自引：0，他引：1
图书情报学创新教育是21世纪知识经济社会对图书情报学教育的客观要求,同时也是图书情报学教育主动应知识经济挑战在教育理念上的变革。图书情报学创新教育要求教育创新,即在教育理念、教育内容、教学方法与手段、教育评价体系、教师素质要求等方面的创新。 相似文献
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国外图书情报学远程教育相关研究述评及启示 总被引：3，自引：0，他引：3
在对国外图书情报学远程教育领域1990年至今的相关文献调研基础上,分别从"远程教育发展的历史"、"提供远程教育的机构和项目"、"远程学习者"、"教学和管理人员"、"技术应用"、"教学支持和图书馆服务"、"远程教育合理性认识和发展趋向"等几个角度进行了述评。研究指出,对国内图书情报领域开展的远程教育进行调研、客观理性地分析其需求和定位、关注远程教学技术和方法对传统图书情报学教育带来的影响、关注远程学习环境下图书馆服务的变化等是今后研究和实践中应着重考虑的问题。 相似文献
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郭洁 《内蒙古图书馆工作》2005,(3):30-32,26
图书馆学是一门努力提高客观知识社会记忆能力的实用性科学，它的宗旨是为人们主动获取知识提供最佳工具与方法。图书情报学又是为了人类求知而建立起来的一项可持续发展的学科。图书馆情报学理论方面的深层研究，从不同的层次、不同的角度阐述了对图书馆情报学的见解，不断把图书馆情报学可持续发展的理论体系建设推向一个新的高度。所以使得图书情报学得到可持续发展。 相似文献