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教学任务:1.熟读文章,梳理文章结构。2.品味语言,感受信赖。3.培养阅读能力。教学重点:品味语言,感受信赖。教学难点:培养自主、合作、探究的阅读能力。教学方法:自主合作探究教学过程 相似文献
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阅读是文章和读者之间相互影响、交互作用,最后达到理解的过程.读者要运用自己的知识、技巧和策略去理解文章所表达的含义.那么,阅读教学便是使学生对文章的含义达到理解的过程,笔者结合实践,提出了几点自己的看法. 相似文献
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初中文言文教学基本上都会经历读文章、翻译文章和分析文章等阶段,笔者根据自己的教学实践,对这三个教学阶段进行了一些探讨. 相似文献
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图式理论是一种关于人的知识是怎样被表征出来,以及关于知识的表征如何以特有的方式有利于知识的应用的理论.构建文章图式是应用文模式化写作规律的更深层探究.文章格式图式、文章结构图式和文体要素图式三类图式是应用文篇章构成的基本"建筑块料".本文旨在探讨文章图式在应用写作知识的表征及应用上所起的积极作用. 相似文献
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心理语言学是一门新兴的边缘学科,其主要理论对语言习得和语言教学影响深远.文章探讨了心理语言学对高职英语词汇、口语、听力、阅读教学的实践影响和指导作用. 相似文献
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文章阐述了在高职院校推进素质教育的必要性,接着具体地分析了推进素质教育的三个主要方面效率教学、兴趣教学、开放教学. 相似文献
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牛泽霞 《读与写:教育教学刊》2009,6(3)
语文教育要注重培养学生阅读与写作能力地提高.在培养过程中,要结合教学大纲的要求,通过基本知识点的讲解与周密的教学计划,以合近式教学方式来提高学生综合能力.进行合近式训练,要从确定文章中心和分析行文结构练习、要围绕单元要求进行写作特色练习、要依据文章体裁进行语言练习、要从测查文章的知识点进行综合练习. 相似文献
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新课标下初中英语教学中文化教学的策略研究 总被引：1，自引：1，他引：0
陈德运 《新乡教育学院学报》2008,21(3)
文章通过文献资料法,就初中英语教学中进行文化教学的必要性、可行性、在教学中存在的影响因素进行了阐述. 相似文献
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【教学目标】
1.理解文章的情节结构,把握文章的主题思想;
2.结合文章,理解情节运行的基本模式及摇摆的相关知识;
3.初步了解情节运行的动力“危机爆发”;
4.理解文章中细节描写的作用。 相似文献
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一、教学目标分析文章结构,把握文章主要内容。通过分析准确、生动、形象的语言,体味文章强烈的感情。把握文章主旨。二、教学重点、难点训练思维能力和归纳概括能力。准确体会其感情。三、教学过程1.展示课件封面(课前展示,画面为蓝天、青山、课文题目,配乐,让学生放松身心)2.导入新课(播放歌曲《我们是共产主义接班人》)同学们还记得这首歌的名字吗?那么共产主义的创始人是谁呢?对,是马克思(用幻灯片展示马克思头像)。我们简单介绍一下马克思的生平情况(幻灯片变为左边是马克思简介,右边是马克思故居)。请一位同学给大家读一下:1818年5月5… 相似文献
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罗维 《成都教育学院学报》2004,18(11):107-107
阅读教学是小学语文教学中的重要板块之一,它是学生对文字理解、运用能力的一个综合体现.在小学阶段,阅读教学的主要任务是培养学生对阅读产生浓厚的兴趣,阅读程度适合的文章,能理解其主要内容,体会文章的思想感情,领悟语言表达的一些方法,并注意积累语言材料. 相似文献
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文章认为在政治课程改革下,结构完美,布局合理的政治课教学可以提高教学效率,培养学生能力,提高学生素质.文章具体论述了如何从头与尾、张与弛、续与断、雅与俗、显与隐五个方面做到教学的结构美. 相似文献
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<斑羚飞渡>是一篇很有争议的文章.争议的焦点主要集中在以下三点:一是文章的体裁,二是文章的主题,三是文章内容的真实性.读读这篇文可以有种种感悟:个体自我牺牲精神、集体主义精神震撼人心;动物的智慧令人惊奇;动物种群极为强烈的求生欲望;人类的残忍;人类的虚伪"猫哭耗子"; 相似文献
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盲生在学完初中课程后,初步掌握了一些简单的语文基础知识和分析问题、解决问题的能力.但由于他们视觉的缺陷,知识面的狭隘,对难度稍大的文章感到心有余而力不足. 相似文献
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随着社会的发展,人们认识到应试教育的不足,开始在初中语文教学中对学生进行情感教育.文章首先分析了,初中语文教学中情感教育的现状,有应试教育影响和学生情感教育没有基础两方面原因.然后,文章分析了在初中语文教学中进行情感教育的原因,有助于学生发展,也有利于语文学习.最后文章分析了在初中语文教学中进行情感教育的方法. 相似文献