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相似文献
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1.
任何一位文学大师的成就,都离不开后天的培养,如果光有天分而没有培养,就会成为我们所熟知的《伤仲永》中的仲永。中学时代是学生获取知识最好的阶段,也是培养学生"腹有诗书气自华"的关键时期。如何在这段时间内培养学生的诗书气质,让学生的文笔有一个大的飞跃呢?  相似文献   

2.
要成就一番事业,没有恒心是不行的。古今中外的学大师们为我们做出了表率。  相似文献   

3.
欧洲文艺复兴盛期的提香和伦勃朗两位大师都有灿烂辉煌的绘画成就.我们观赏大师们的著作,品评大师们的造诣,同时我们也思考大师们的人生由此产生很多的人生感悟.  相似文献   

4.
<正>顾润生:学校对培养具有"国家栋梁特质、学术大师潜质、君子情怀气质"学子的理解是什么?韩金山:我们认为,教育应该让学生既成人又成才,成人在成才之先。教育如果仅仅关注学生的才智和才华,而忽视了对学生善良、正直、淳朴、担当等美好品质的培养,那成就的只是一个空心的人、一个精致的利己主义者。  相似文献   

5.
大学和大师是一对相互依存、相互成就的客体,在国内建设世界一流大学的讨论中,可能更多的人在关注大师对于大学的重要性,而忽视了大学在培养和成就大师过程中的重要性。在现有世界高等教育格局下,我国大学在吸引大师方面并不具有优势,但如果能够在培养优秀学生和青年教师方面有所突破,则可能是我们建设世界一流大学的真正突破。  相似文献   

6.
中小学生气质与学业成就相关,大学生“气质优势”则消失,大学生的学业成就与气质类型不存在相关关系。  相似文献   

7.
当代国学大师钱仲联的学术和诗文创作成就卓越。学术方面:对各种古典诗文集的笺注和校勘;主编《清诗纪事》;诗歌理论重点在阐述清诗;各种诗词选编。创作方面:传统诗词和文言骈、散文作品的主要特色,文学研究和创作的重要关系。钱先生治学特点是“以专带博,以博辅专”。其诗人气质和宏扬民族文化的独立人格与崇高精神更值得推重。  相似文献   

8.
浅论李清照的个性气质   总被引:1,自引:0,他引:1  
李清照非凡的成就,基于她卓异的个性气质。溯源其个性气质的形成,主要有四方面的因素:家庭的影响;生活经历;齐鲁文化的影响和时代的影响。  相似文献   

9.
国学者,乃一国固有之学。国学之作用,可言极多。对一代国学大师——王国维的读书治学成就进行一番梳理、概括,展现了国学大师的"精博绝伦"之风貌;接着阐述国学中之文学的作用,以此窥见国学之巨大作用;最后陈述国学大师对我们后人发扬国学的启发,以及我们该如何才能发扬国学。  相似文献   

10.
章太炎、鲁迅、宗白华等国学大师对魏晋玄学的研究均取得了卓越的成就.我们在充分肯定他们成就的同时,亦应对其观念进行有效反思,以开拓玄学研究的新思路.  相似文献   

11.
有人说研读文学大师的初始之作,有如文学寻根,可以从中寻觅大师成就伟业的足迹,这对后辈学子来说是有启示的。近读《茅盾文课墨迹》就颇有感受。  相似文献   

12.
王蕾 《江苏教育》2014,(8):71-73
2005年,温家宝总理去看望著名物理学家钱学森,钱老感慨道:“这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就,能够跟民国时期培养的大师相比。”接着,钱学森发问:“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才钥”在钱老的眼中,民国时期培养出许多大师,他们的学术成就和影响力至今无人能超越。我们不禁思考,像钱学森、杨振宁、李政道、丁肇中、华罗庚、冯友兰、季羡林这样的大师级人物难道只有那个时代才有钥时势造英雄,是不是只有民国时期才具备孕育大师的时代契机钥历经岁月的洗礼,民国时期的教育究竟因何值得追忆与珍藏钥让我们带着这些疑问追溯到民国时期,一探究竟。  相似文献   

13.
15世纪,在意大利文艺复兴时期,以凡艾克、包西、布鲁盖尔等一批尼德兰绘画大师始终坚持根植于自己的民族土壤,使得尼德兰绘画整体呈现出鲜明的绘画风格和民族气质,完全可以同意大利“文艺复兴三杰”的作品相媲美。在全球化的今天,尼德兰绘画大师们对本民族传统文化体现出来的“自律”精神来带给我们的巨大启示。  相似文献   

14.
<正>《高考金刊》大学里的独特风景大学里有两种风景。具象而言,是大楼与大师;抽象而言,是精神与气质。谈到清华大学,我们会想到理性严谨;说起武大,我们会说钟灵毓秀;看到厦大,我们会想到文艺浪漫。每个18岁进入大学校园的少年都会被母校用四年时光润以颜色,塑造着合并同类项的精神气质,并安放他们年少的梦想。@阳光下的番茄:我们追求名校光环,实际上追求的是一种气场——你选择进入什  相似文献   

15.
"这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就,能跟民国时期培养的大师相比!""为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?"科学大师钱学森晚年多次谈到这个问题.钱老道出了我国高等教育大发展之下的现实危机.  相似文献   

16.
<正>2005年,温家宝总理去看望著名物理学家钱学森,钱老感慨道:"这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就,能够跟民国时期培养的大师相比。"接着,钱学森发问:"为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?"在钱老的眼中,民国时期培养出许多大师,他们的学术成就和影响力至今无人能超越。我们不禁思考,像钱学森、杨振宁、李政道、丁肇中、华罗庚、冯友兰、季羡林这样的大师级人物难道只有那个时代才有?时势造英  相似文献   

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曾经看到这样一道中考作文题目:走进自然,我们领略景色之美;亲近大师,我们感受哲理之美;享受亲情,我们体验生活之美;展现才华,我们成就青春之美……生活并不缺少美。美,就在我们身边。请以“_________真美”为题,写一篇文章。可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论。要求:①将题目补充完整。②文体自选。文章不少于600字,诗歌不少于16行。③文中不要出现真实的人名、校名、地名。  相似文献   

18.
动画是一门广征博取的艺术形式,它海纳百川的艺术胸怀和有容乃大的艺术气质成就了艺术动画的诞生,也成就了宫崎骏等动画大师的成功之路。于此相比,当下的国产动画形式单一,普遍缺乏民族特色和原创性,渐渐沉默在他性文化的阴霾之中。文章尝试将蒙古族、鄂温克族、达斡尔族、鄂伦春族的服饰文化与动画角色设计相融合,探讨民族风味的动画角色设计的方法。以鄂温克题材动画和民间传统服饰的结合经验,探讨鄂温克风味的动画角色设计,一定程度上营造富有中国民族特色的动画内容和形式,为未来动画创作方向提供借鉴。  相似文献   

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【上榜理由】7月,面对铺天盖地关于雷军接任金山软件董事长的报道,我们无意--细数他的成就、盲目预测他的履新。在一系列光环下面,我们更愿意谈谈-个不愿停下脚步,不断追求梦想,并且更喜欢发现、扶助、成就他人梦想的雷军。开放、包容、创新、互助,这是互联网精神,是雷军的气质,也是互联网创业者的成功秘诀。  相似文献   

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钱学森虽然离我们远去,但由此引发的思考并没有停止:他何以能成为国人敬仰、世人尊重的科学大师?我们应该向钱老学习什么?做了钱学森26年秘书和学术助手的涂元季,接受了记者的专访。兴趣广泛:前沿科学、文学艺术,连菜谱也买来看问:钱学森去世以后,大家都在思考这样一个问题:哪些因素成就了这样一位科学大师?  相似文献   

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