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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
家庭教育是每个孩子在成长过程中必须接受的教育,家庭教育是孩子人格正常发展的基础。中西方一直都很重视家庭教育,由于国籍的不同、生存环境的不同,家长与家长之间的教育观念也有很大的区别。了解中西文化差异,强调家长在家庭教育中的作用,树立正确的教育观。  相似文献   

2.
家庭是教育孩子的第一所学校,家长是教育孩子的第一任教师。研究家庭对学生成长的影响因素,寻找家庭教育的科学途径,充分发挥家庭教育的特殊功能,既关系到学生的成长和家庭的幸福,也关系到学校的发展和民族的未来。本文就家庭因素对孩子的影响及调适措施浅谈如下看法...  相似文献   

3.
家长作为孩子的第一任老师,家庭教育对于个体的成长、成才,三观塑性,生存能力的培养等等都发挥着至关重要的作用。家庭教育不仅对孩子一生会造成重大影响,而个人的发展也是家庭教育的外在表现。由于家长文化程度不同、性格特点不同、家庭氛围不同等等,不同的家庭内部形成的教育观念和教育方法也是不尽相同的。指导师要依据家长问题一对一地指导家长,帮助家长树立正确的教育观念、提升家长各方面能力,真正对子女做到因材施教。  相似文献   

4.
马卡连柯家庭教育思想初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
家庭教育是青少年教育的一个重要方面,马卡连柯对此进行了深入研究并提出了许多宝贵的思想。他认为家庭教育不仅关系到孩子的健康成长、家庭生活的幸福美满,同时也关系到祖国的未来;父母应规范自己的言行,为子女树立榜样;对孩子教育要尊重与要求相结合,并进行适当的奖励和惩罚,但不能娇惯、体罚孩子;学校应发挥其在家庭教育中的作用,另外对子女的性教育问题也提出了许多建议。从中我们可以得到很多有益的启示。但他断言独生子女很难教育是没有根据的。总之,他关于家庭教育的很多思想现在仍具有较强的生命力。  相似文献   

5.
随着社会的进步和时代的发展,我国独生子女群体已日趋壮大,社会对子女的家庭教育问题已表现出前所未有的兴趣和关注,特别是对如何做称职的家长尤为重视.家长是孩子的第一任教师,也是终身之师,那家长又该如何胜任教师这一角色呢?笔者认为,新一代的家长首先应正确认识家庭教育;其次应梳理好家庭教育与社会教育和学校教育的相互关系;在此基础上树立正确的成才观,不断提升个人素质、不断学习家庭教育知识,力争做让孩子喜欢的合格家长.  相似文献   

6.
“孩子是父母的一面镜子。”孩子的思想与行为,在很大程度上受家长的思想、言谈、行为与情绪表现模式的影响。所以,欲要孩子改变,家长必先要作一些改变。时代变了,人们的思想观念、思维方式、活动方式和活动领域也在迅速改变。家长在教育观念与方法上也应摒弃一些旧的东西,学习和树立现代的教育理念,掌握科学的育儿方法。一、“全人”教育现代家庭教育应该是促进孩子“全人”发展的教育。“全人”的教育理念是指孩子的发展是“全人”的发展,即身体与心理的健康和谐的发展,是知识与能力、情感与意志的协调统一。但在目前,不少父母并没有树立…  相似文献   

7.
一个孩子的健康成长需要多种因素,其中家庭环境与教育更是尤为重要,它会直接影响到孩子一生。父母的道德人格和道德修养对孩子有很大影响,父母的教育行为也在很大程度上对孩子道德的发展起着制约作用。因此,若想孩子成才,家长首先应该加强自身的修养,严格要求自己,树立正确的家庭教育观。  相似文献   

8.
<正>促进孩子的健康成长是学校和家庭的共同责任,二者需要相互配合。家庭教育和学校教育的目标是一致的,都是为了孩子的健康成长,为了孩子一生的幸福。家庭教育和学校教育都应该为此而努力。家庭教育对学校教育的效果会产生重要的影响,具有正确家庭教育理念和方法的家长,会支持并配合学校的教育教学活动,增强学校教育的效果;反之,家庭教育中错误的教育理念和方法则会削弱学校教育的效果。如果学校能及时对家长的教育理念进行一定的指导和纠  相似文献   

9.
王健 《中国德育》2013,(7):76-77
曾一度引起广大学生家长关注的"虎妈教育",的确值得我们一再思考。孩子是有尊严的生命存在,作为父母,我们究竟应该怎样关注孩子的生命成长,如何树立起正确的家庭教育现,教育和引导孩子人格的健康发展,是摆在广大家长面前的一项重要课题。一味把父母的意志强加给孩子而完全忽略孩子对自身生命成长的  相似文献   

10.
家庭教育是在家庭中家长自觉地有意识地按照一定的人才观,通过家庭生活和言传身教对子女实施一定教育影响的行为和活动.家庭教育的成败,关系到孩子个人及全家的幸福,更重要的是关系到全民族素质及国家的前途命运.因此,必须不断提高家庭教育水平.要做到这一点,家长首先需要注意教育观念的转变.教育观念是指用什么教育思想去培养孩子,要把孩子培养成什么样的人.从目前的家庭教育状况来看,应重点注意以下几方面的转变.  相似文献   

11.
家庭教育不仅关系到孩子的一生,更关系到国家的稳定与发展。部分农村家长责任缺位,教育意识和教育方法的匮乏,成为农村家长合理进行家庭教育的主要障碍。家长只有认识到家庭教育的重要性,懂得如何去教育,掌握科学的教育方法,注重家庭教育,注重家风建设,并使子女学会学习,学会生存,学会发展,学会与人相处,才能为子女未来的健康成长和发展奠定坚实的基础。  相似文献   

12.
四环游戏小组,不仅是对没有机会接受教育的孩子及其家长展开的育儿支援活动,而且也是对非正规教育的运作模式的一种实践探索。相比学校教育,属于非正规教育的家庭教育,对于四环市场的孩子来说更为重要。四环游戏小组的宗旨之一,就是帮助家长树立正确的教育观念,学习教育技能,交流、分享育儿经验,使家长达到自主、自助、自治的状态,同时,提高家长的综合素质和家庭教育的质量。为此,教育者做了一系列的家长工作,阅读行动便是其中一项。  相似文献   

13.
这篇文章值得每一位“望子成龙”的父母一读。我们并不一概反对“精英式”教育, 问题是,我们容易走偏。我们应该给予孩子全面的教育,包括:能力、学识、思想、人格等等。正确的家庭教育应该首先教育孩子如何做“人”,如何适应社会。能否培养出一个身心健康的孩子,与家长的职位、财富、甚至学识都没有必然的联系,起决定作用的只能是正确的家庭教育方法和指导这些方法的科学的家庭教育理念。这应该是阅读本文后得到的启示。  相似文献   

14.
常听到家长抱怨:现在的孩子吃的好,穿的好,就是难教育。其实,问题的根本原因不在孩子身上,而是取决于家长的教育理念是不是跟上了时代的步伐。观念决定行动,意识决定未来。一个不具备现代家庭教育理念的家长怎么能面对新时代的孩子呢?因此,作为一个明智的现代家长必须树立现代的家庭教育理念。  相似文献   

15.
学校和老师怎么会伤害孩子?根据我的亲身经历,学校教育对孩子的伤害是常有的事。学校是教书育人的地方,教师以育人为天职,学校教育和家庭教育总体上是不矛盾的。但是,也是有区别的。比如:学校教育更注重孩子的当下,家庭教育更注重孩子的未来;学校教育更注重孩子的成绩,家庭教育更注重孩子的幸福;学校教育的执行者是老师,家庭教育的执行者是家长,老师和学生是师生关系,家长和孩子是亲情关系、血缘关系……那么  相似文献   

16.
解读隔代教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
本期讨论的隔代教育,是与广大读者密切相关的一个重要问题。 随着计划生育政策的落实,家庭结构与二十多年前相比,发生了巨大的变化,隔代教育现象越来越普遍。 尽管我们可以列举若干隔代教育的利与弊,但是,隔代教育毕竟是一种客观存在的现实。现在需要关注的是,无论隔代教育还是亲子教育,切实提高育儿水平则是问题的关键。为此,祖父母、外祖父母、父母应该统一认识:树立科学的家庭教育理念、掌握正确的家庭教育方法。家长是孩子的第一任教师,试想,作为家长,不懂家庭教育,怎么教育好下一代? 要培养成功的孩子,首先要成为成功的家长;要想做一个成功的家长,首先要善于学习。所以,重要的问题是学习!学习家庭教育知识,提高家庭教育水平,是摆在我们广大祖父母、外祖父母和父母们面前的迫切任务。这样才能在家庭教育上趋利避弊,把孩子领上成功发展之路。  相似文献   

17.
今年 2月 1日,江泽民总书记发表了关于教育问题的重要谈话,要求全社会都来关心和支持教育事业。作为学生家长要特别重视家庭教育。要让孩子德智体美全面发展,首先家长要更新观念,提高自身素质,树立正确的家庭教育观念尤为重要。  1.要树立正确的人才观念。在深化教育改革、由应试教育向素质教育转轨的过程中,还有很多家长以为孩子打上百分、考上重点校就能成才,孩子的未来就一定金碧辉煌。这种片面追求高分数、挤独木桥的人才观必须转变。江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中强调指出:“我们国家人口多,人人都上大学仍是不…  相似文献   

18.
“生活即教育”。而家庭生活教育是国家教育大业的基石。作为孩子第一任老师的家长们肩负着家庭教育的使命。第一,与时俱进,树立正确的教育观念,为孩子健康成长导航;第二,不断提升自身修养和教育能力,在孩子未成年时期精心陪伴呵护,为孩子健康成长护航。  相似文献   

19.
家庭是孩子接受教育的第一课堂,父母是孩子人生中的第一任老师,健康、良好的家庭教育才能培养出一个具有健全人格的对社会有用的人。树立正确的儿童观、教育观,正确认识家庭教育,用尊重和爱诠释家庭教育的真谛,为孩子创造一个良好的家庭教育环境,做称职的家长,好好学习,带领孩子在温馨、和谐的家庭中天天向上。  相似文献   

20.
作者从农村家长对家庭教育的认识、家庭教育实施者的教养态度、家庭教育的内容和方式等对农村家庭教育的现状进行研究分析,并根据自身长期的实践经验提出建议:创造良好的家庭教育环境,改变家长的教育思想、提高家长自身的素养并通过家园共同配合,让家长树立正确的教育观念和教育方式,从而提高农村幼儿家庭教育质量,促进幼儿全方面发展。  相似文献   

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