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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
李栋 《成人教育》2006,(4):63-64
成人高校要生存,要发展,必须紧贴市场经济,树立明确的社会需求意识,把握市场经济发展对人才培养的规律、趋势和需求,转变办学理念,深化教学管理体制、教学内容及教学方法改革,以适应成人高等教育人才培养的需求。  相似文献   

2.
《中国成人教育》1997,(10):31-32
“八五”期间,甘肃省成人中等教育取得了长足发展,扩大了办学规模,提高了办学质量,积累了办学经验,为提高全省从业人员的素质做出了贡献。“九五”期间,全省成人中等教育将全面适应社会主义市场经济发展的需要,不断改革、发展,以更好地服务于甘肃省的经济建设和社会发展。1.努力改善办学条件,拓宽生源渠道成人中专学校的质量是成人中专教育发展的关键。成人中专与普通中专的差距主要在办学条件上。成人中专学校的办学条件如果不得到逐步改善,培养质量在社会上不能确立信誉,成人中专的生存就要受到威胁。我们必须要有清醒的认识…  相似文献   

3.
对成人中专教育的性质、价值及教育思想的再认识辽宁毕平,任红党的十四届五中全会和第八届全国人大第四次会议,规划并确定了“九五”和2010年我国经济和社会发展的宏伟目标。同时明确指出:“实现上述奋斗目标,关键是实行两个具有全局意义的根本性转变,一是经济体...  相似文献   

4.
论成人高教适应市场经济的五个转变湖北易长发成人高等教育应如何改革、调整,来适应市场经济发展对人才的需求呢?我们认为,成人高等教育要适应市场经济发展的要求,首先必须进一步解放思想.打破计划经济下的条条框框,在办学观念、教育机制、教百内容、教育形式和考试...  相似文献   

5.
农民中专调整专业设置应该思考的几个问题一、“老三专业”的改革问题农民中专的办学宗旨是培养新型农民,普遍提高劳动者素质,因此,农民中专应该始终坚持“为农”服务的办学思想。但是,在农民中专被推入市场经济的大潮中后,随着成人招生制度的改革,初中应届毕业生成...  相似文献   

6.
新形势下中专教育的“三坚持”陈元芳近十多年来,随着市场经济体制的建立和政府职能的转变,中专校逐步文现厂办学体制和运行机制的转换,从而使中专教育在新形势下得至了长足的发。与此同时,中专教育仍存在着与当前社会发展很不适应的地方,以致人们对形势认识不清,产...  相似文献   

7.
新时期江西成人中等专业教育发展经历了蓬勃兴起、深化改革、全面转型三个阶段。成人中专的蓬勃兴起主要源于特定历史条件下形成的教育"超额需求";教育行政部门通过有效的政策规范和调控,在一个较长时期稳定了成人中专办学的质量、秩序和规模;在我国市场经济走向成熟及人口结构发生变化的背景下,成人中专因缺少制度化的努力而产生分化。检视江西成人中专的兴替及其相关政策和制度的变迁,对当前推进中等职业教育改革、构建现代职业教育体系具有重要启示:在办学思想方面,始终坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向;在教育目标方面,实现从学历本位到能力本位的深刻转变;在治理方式方面,努力推进现代职业教育制度创新的系统集成。  相似文献   

8.
社会主义市场经济体制的建立.为高等教育的改革与发展提供了良好机遇和新的动力。如何抓住机遇.把教育改革推向新水平.是摆在高等学校面前一项艰巨而紧迫的任务。我校为了适应市场经济新形势的要求.以“培养人才”为根本.坚持“教学、科研”两个中心.抓住“211工程”建设的契机.加快学校改革步伐,促进学校教育水平和办学效益不断提高。一、深化教学改革,提高人才培养质量教育改革和发展的根本目的是多出人才,出好人才。提高办学水平必须始终把人才培养质量放在突出的位置上抓紧抓好。我们在办学过程中.认真贯彻党的教育方针,牢…  相似文献   

9.
转变办学观点适应向市场经济的转轨杨德广江泽民同志在1996年4月深刻地指出:“我们的经济工作正在实现经济体制和经济增长方式的两个根本性转变,在这种新的形势下,我们的教育工作必须进一步解决好两个重大问题,一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要...  相似文献   

10.
广播电视中专教育已经成为我国成人中专教育队伍中的一支劲旅。要更好地为实现“两个根本性转变”服务,为社会主义“两个文明”建设服务,广播电视中等专业学校不仅需要继续发挥传统的优势,办出特色,办出水平,而且需要开拓思路,根据新的形势,探索多渠道多形式办学的发展道路,向着社会化、规模化、现代化的目标努力,争取建成机制灵活、富有特色、为当地培养高质量中等专业技术人才的名牌学校。开放性办学是电视中专的一贯思想,从专业设置、组班设点、教学辅导以及考试管理等,都有成功的经验。今后应继续加大开放力度,并积极创建更…  相似文献   

11.
要切实搞好社会主义市场经济体制下的农村成人教育工作,解决好新形势下的矛盾与问题,必须实现“两个转变”,搞好“两个突破”与“四个结合”,也就是“二、二、四”。 实现“两个转变”。即指导思想的转变和办学方式的转变。农村成人学校必须改变过去关门办学、盲目培训的状况,彻底解决教育与经济两张皮的问题。要把当地经济和社会发展规划当作办学的出发点和  相似文献   

12.
教育必须与社会主义市场经济接轨,在办学体制、人才培养规格、专业结构、教学内容、教学方法等方面必须以社会用人单位的需求作为教改的起点和落实点,主动积极地培养“适销对路”人才,中等职业教育才会充满活力.  相似文献   

13.
高勇 《教育探索》2001,(1):28-28
江泽民同志指出:“我们的经济工作正在实现经济体制和增长方式的两个根本性转变,在这种形势下,我们的教育工作必须解决好两个重要问题,一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,二是要全面提高办学质量和效益,这也可以说是当前全国教育工作面临的两个重要转变。”为实现这两个重要转变,学校必须大力推进教育的信息化和现代化建设,加速转化和运用现代教育技术,全面提高办学质量和效益。  一、现代教育技术是教育发展水平的“指示器”  现代教育技术是指运用现代教育理论和现代科技成果,通过对教与学过程和教与学资源…  相似文献   

14.
改革专业结构主动适应经济建设需要王荣成,顾鹤清,周大农中专校的专业设置状况,是中专教育能否主动适应市场经济和社会不断改革、发展需要的关键所在,关系到学校的办学目标、服务方向、招生、人才培养、毕业生就业,而师资队伍建设,以及教育投资的综合效益等各种重大问题,关系到学校本身的生存与发展。应引起足够重视。因此,中专校必须根据社会、经济形势的发展,适时地合理调整专业结构,才能适应社会对人才的需求,并在主动服务中求得发展。为搞好中专校的专业改革,就要了解社会、了解经济、了解企业、了解市场,认清中专教育面临的新形势,在此基础上,开成专业改革的科学思路,优化专业结构体系,建立起主动适应的教育运行机制。一、认清当前形势,明确改革思路1、我国加快了改革开放和现代化建设的步伐党的十四大以后,我国加快了改革开放和现代化建设的步伐,特别是经济体制改革已进入以建立社会主义市场经济体制为目标的新阶段。这时教育工作来说,既是难得的发展机遇,又面临着严峻的“两个挑战”。职业技术教育,是教育工作的一部分,也是经济工作的一部分,它直接为经济建设主战场服务。中专校肩负着培养能坚持社会主义方向的、德、智、体全面发展的大批实用型中等专业人才的艰巨任  相似文献   

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成人中专教育的改革与发展论略●王豫生成人中专教育是伴随着我国经济体制改革和教育体制改革而产生、发展起来的一种充满生机和活力的教育形式。尤其是近年来,由于改革开放进程的不断加快和市场经济体制的确立,成人中专进一步呈现出持续发展的好势头,其办学模式的多样...  相似文献   

16.
农村成人中专专业课教学改革的实践与探索唐丰山社会主义市场经济体制的确立,要求教育制度、教学方法都必须进行相应改革。就农村成人中专来说,为适应发展“两高一优”农业的需要,建立新的教学机制势在必行。一、根据市场需求,变传统的专业教学为技能化随着市场经济的...  相似文献   

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党的十四届五中全会提出了“两个根本性转变”,而实现“两个根本性转变”需要“终身教育”。成人高等教育在“两个根本性转变”中担负着特殊的使命,具有独特的社会意义和社会地位,成人高教资源是我国教育资源的一部分,充分利用其资源是集约办高等教育的有效之举,成人高教与普通高教的双腿并进,使高等教育更加主动适应“两个根本性转变”。  相似文献   

18.
作为地方成人高校的教育学院,如何实现江总书记所要求的“两个重要转变”,在经济工作实现两个具有全局意义的根本性转变的过程中,为地方经济建设发挥应有的作用,并得到长足的发展,这是当前面临的一个重要的理论与实践课题。本文认为,在新的历史条例下,教育学院的任务与特点已经或正在发生一些新的变化,教育学院应适时地转变观念,找准位置,改革办学模式,实行“有教无类”,开辟新的发展空间;教育学院提高教育质量和办学效  相似文献   

19.
成人中专教育的性质、价值及教育思想的再认识毕平,任红一、从成人中等专业教育的“外在性”,看其在“两个根本性转变”中肩负着别屿其他教育的特殊使命。邓小平同志指出,实现四个现代化,科学技术是关键,基础在教育.教育最根本的功能,就在于它能影响和促进经济发展...  相似文献   

20.
职业技术教育必须搞好“两个根本转变”伍俊我国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标明确指出:我国经济必须进行两个根本性转变,即经济体制由计划经济向市场经济转变;经济发展、增长方式由粗放型向集约型转变。“经济基础”,我国经济的这两个根本性转...  相似文献   

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