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置换法测定镁的相对原子质量的实验是师范院校化学专业无机化学实验的重要内容．按教材进行实验,药品用量大,操作麻烦;因此,一般情况下都是采取二人一组进行操作．为此,笔者对该实验进行了微型化设计的改革．一．实验装置及药品改进后的实验装置如图所示：1．量筒,2．烧杯,3．弹簧夹,十微型小试管,5．橡皮塞,6．胶皮管,7．4lllolL－‘盐酸,8．水实验步骤准确称取用砂纸擦去氧化膜的镁条0007－0．009克．按图所示装配好仪器,检查气密性·用一支多用滴管（1滴一002毫升）吸入4mol·L‘IICI;往微型小试管中滴入30滴,将镁条放… 相似文献
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一．仪器和药品1．仪器：250毫升的烧杯8只，白色手绢二条．2．药品：红蓝墨水应加水冲稀5倍左右，2－3％的暗紫色高锰酸钾酸性溶液，该溶液PH值应在4左右（以稀硫酸调节）．3％的双氧水溶液，4％的硫氨酸钾溶液，4％的亚铁氰化钾溶液，少量三氯化铁固体粉末．二.表演操作1．课桌上放上两排25O毫升的烧杯，第一排烧坏中分别依次盛放2O0毫升的蓝墨水、高锰酸钾溶液、双氧水溶液、硫氨酸钾溶液．第二排烧杯中依次盛放20O毫升的红墨水、高锰酸钾溶液、双氧水溶液、亚铁氯化钾溶液．外观上看第一排的颜色分别为蓝、紫红、无色、无色．第二排的… 相似文献
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用超声波和芬顿试剂联合处理模拟印染废水亚甲基蓝溶液,分析了反应时间、芬顿试剂配比用量、溶液pH值以及超声波处理时间等因素对处理效果的影响,最终确定了最佳实验条件：1mmol／L的亚甲基蓝溶液50mL,加入20mmol／L的FeS04溶液2．5mL,加入6％0的H202溶液22．5mL,调节pH一2．80,超声波处理1h,亚甲基蓝溶液的脱色率可达96％以上,COD的去除率达85％以上。实验结果表明,用超声波和芬顿试剂协同处理亚甲蓝溶液的效果优于芬顿试剂单独处理的效果。 相似文献
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室温下淀粉遇碘会变蓝 ,这个现象常常用来鉴别碘或淀粉的存在 ,对此我们已经非常熟悉。如果向刚煮沸还未冷却的淀粉溶液中滴加数滴稀的Ｉ2 ＫＩ溶液 ,却会发现溶液没有变蓝 ,逐渐冷却后蓝色才渐渐出现。这是一个很有趣的现象 :“淀粉遇碘会变蓝”与溶液温度有关。为此我们设计了一个快速、易做、有趣的小实验。一、仪器及药品5 0ｍＬ容量瓶 2个 ,2 5 0ｍＬ烧杯 2只 ,带塞子的小试管 2支 ,1 0 0℃温度计 1支 ,酒精灯 ,多用滴管 ;碘、碘化钾、可溶性淀粉。配制溶液Ａ :在 5 0ｍＬ容量瓶中配制 2 .5× 1 0 - 4 ｍｏｌ/Ｌ的Ｉ2 ＫＩ溶液。配制… 相似文献
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方熠 《宁德师专学报(自然科学版)》2011,23(3):247-249,253
研究在ZSM-5分子筛／Fenton试剂共同存在下,对亚甲基蓝染料溶液的协同光催化降解行为;探讨了体系初始pH值、ZSM-5分子筛的投加量、H’0：溶液的投入量、FeSO。溶液的投入量和光照时间等因素对染料溶液处理效果的影响．结果表明,质量浓度为3mL/L的Hp2溶液的投入量为1mL,质量浓度为80mg／L的FeS04溶液的投入量为4．5mL,ZSM-5分子筛的投加量为0．01g,体系初始pH值为4,光照时间为20min,在此操作条件下,对质量浓度为50mg/L的亚甲基蓝染料溶液的脱色率可达到94．1％． 相似文献
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1实验装置实验装置如附图。2实验方法1．将两个三角架放在水槽内,向水槽内加30％的氢氧化钠溶液至三角架高度的6／7左右。2．在三角架上各放一个青霉素药瓶,向其中一个小瓶中加人2mL浓硝酸,向另一个小瓶中加入2mL稀硝酸。3．向两个小瓶中各放入两小块铜片。在三角架外侧迅速套上一个烧杯。3实验现象浓硝酸与铜激烈反应,放出红棕色气体（NO2）,小瓶内的溶液变为蓝色。红棕色气体充满烧杯的空间。稀硝酸与铜反应较缓慢,烧杯内没有变化,小瓶内的溶液变为蓝色,待一会儿,烧杯的空间内呈现很浅的红棕色（这是反应生成的无色气体一氧化… 相似文献
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“3+X”跨学科综合试题,是命题者以中学各学科知识为基础,将相关学科的知识点有机地渗透、交叉、融合,构成一定情境的知识网络题,它更能体现出相关学科知识的相互联系、相互作用、相互促进的科学发展总趋势,为培养学生应用知识的意识、实践能力与创新精神奠定了基础。本文就物理知识在解决化学问题中的应用举例如下,供参考。 1.运用密度概念,分析某些现象例1 在一烧杯中盛有100mL2mol·L-1的硫酸溶液,同时有一表面光滑的塑料小球悬浮于溶液中央,如图1所示。向该烧杯中缓慢注入0.4mol·L-1的氢氧化钡溶液至恰好完全反应,在此实验过程中,烧杯里能观察到的实验现象是:(1)_(2)_。 相似文献
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1 选择题(1)市售浓硫酸的质量分数为 98% ,其密度ρ=1.84 g·mL-1,该硫酸的物质量浓度为 ( )。A .0 .184mol·L-1B .1.84mol·L-1C .18.4mol·L-1D .184 .0mol·L-1 (2 )配置某药剂需用 0 .30 0mol·L-1硫酸溶液 ,欲将2 0 0 0mL0 .10 0mol·L-1硫酸溶液利用起来 ,需取3.0 0mol·L-1硫酸溶液 ( )与其混合 ,才能配成0 .30 0mol·L-1硫酸溶液。A .0 .14 8mLB .1.4 8mLC .14 .8mLD .14 8mL (3)已知水的Kf=1.86K·kg·mol·L-1,若将 2 .76 g甘油溶于 2 0 0 g水中 ,测得凝固点下降 0 .2 79K ,则甘油的分子量为( )… 相似文献
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1 选择题(1)市售浓硫酸的质量分数为 98% ,其密度ρ=1.84 g·mL-1,该硫酸的物质量浓度为 ( )。A .0 .184mol·L-1B .1.84mol·L-1C .18.4mol·L-1D .184 .0mol·L-1 (2 )配置某药剂需用 0 .30 0mol·L-1硫酸溶液 ,欲将2 0 0 0mL0 .10 0mol·L-1硫酸溶液利用起来 ,需取3.0 0mol·L-1硫酸溶液 ( )与其混合 ,才能配成0 .30 0mol·L-1硫酸溶液。A .0 .14 8mLB .1.4 8mLC .14 .8mLD .14 8mL (3)已知水的Kf=1.86K·kg·mol·L-1,若将 2 .76 g甘油溶于 2 0 0 g水中 ,测得凝固点下降 0 .2 79K ,则甘油的分子量为( )… 相似文献
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在3．0×10-4mol·L－1KCl废液中（pH＝4．0～5．0）。起始电位－0．1V,维生素B1（VB1）在－0．32V（VS·SCE）出现吸附还原峰,通过对该峰的性质及反应机理的研究,确认此峰为吸附还原峰,电极反应为单电子还原。在合适条件下,该还原峰的峰电流与VB1的浓度在4．0×10－6～8．4×10－3mol·L－1范围内成线性关系,检测下限为2．0×10－6mol·L-1。用此法测药物中VB1的含量,结果令人满意。 相似文献
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1 选择题(1 )市售浓硫酸的质量分数为 98% ,其密度ρ=1 .84 g·mL-1 ,该硫酸的物质量浓度为 ( )。A .0 .1 84mol·L-1 B .1 .84mol·L-1C .1 8.4mol·L-1 D .1 84 .0mol·L-1 (2 )配置某药剂需用 0 .30 0mol·L-1 硫酸溶液 ,欲将2 0 0 0mL0 .1 0 0mol·L-1 硫酸溶液利用起来 ,需取3.0 0mol·L-1 硫酸溶液 ( )与其混合 ,才能配成0 .30 0mol·L-1 硫酸溶液。A .0 .1 4 8mLB .1 .4 8mLC .1 4 .8mLD .1 4 8mL (3)已知水的Kf=1 .86K·kg·mol·L-1 ,若将 2 .76 g甘油溶于 2 0 0g水中 ,测得凝固点下降 0 .2 79K ,则甘… 相似文献
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为了防止 Cl_2和水、碱反应时气体外逸,对环境造成污染,我们对实验进行了如下改进。一、实验仪器医用注射器(50 mL)、矿泉水瓶(550 mL)、橡皮塞。二、操作步骤1.收集一矿泉水瓶 Cl_2,用橡皮塞塞紧。2.用注射器吸取50 mL 左右的水从橡皮塞处注入瓶中,振荡瓶子。3.用注射器吸取少量紫色石蕊溶液从橡皮塞处注入该瓶中。4.最后用注射器吸取10 mL 左右的 NaOH 溶液也从橡皮塞处注入该瓶中,振荡瓶子。三、实验现象 相似文献
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一年一度的高考已经烟硝云散 ,但考题留给人们的思索还在进行中 ,综观今年两套理综卷和三套化学卷 ;守恒法又显示出其旺盛的生命力 ,下面以第一卷中的试题简要说明之 .一、电荷守恒1 (2 0 0 3·全国·第 4题 )浓度为 0 .50mol·L - 1的某金属阳离子Mn + 的溶液 1 0 .0 0mL ,恰好与 0 .40mol·L- 1 的NaOH溶液 1 2 .50mL完全反应 ,生成沉淀 ,则n等于A 1 B 2 C 3 D 4解析 :由电荷守恒有∑ (Mn + ) =∑ (OH- ) ,即 0 .50mol·L- 1 × 1 0 .0 0mL×n =0 .40mol·L- 1 ×1 2 .50mL× 1亦即 n =1 ,故选A .2 [2 0 0 3·理综·… 相似文献
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一、实验内容1．阿斯匹林小实验首先取约1／5片阿斯匹林置于一支15×150mm的试管中,在其中加入2毫升0．1mol／L的FeCl3溶液,加热至沸,并煮沸约半分钟．实验完毕,将反应混和物倒入一个盛有30mL水的50mL小烧杯中,用玻璃棒搅匀,可见溶液呈紫色．再取一片阿斯匹林,将其放入一支20×200mm的大试管中,在其中加入5毫升蒸馏水,加热煮沸,不久阿斯匹林片即溶解．在大试管中再加5毫升蒸馏水并摇匀,将溶液平均分装于A、B、C三支试管中．此时,在A试管中滴加几滴碘水,振荡,溶液立即呈蓝色;在3支试管中滴加酸性KMnO4溶液,振荡,可见高… 相似文献
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一、中考复习要求1．会正确使用试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、烧杯、量筒、胶头滴管（滴瓶）、铁架台、托盘天平等仪器。2．掌握固体药品和液体药品的取用功0热的基本操作,溶液的蒸发、过滤以及配制一定溶质质量分数的溶液。3．学会简单的仪器连接,装置的气密性检查和洗涤仪器的方法。二、知识结构正．常用仪器2．基本操作三、主要内容提示（－）熟悉常用仪器的名称、用途和使用注意事项1．酒精灯用于给物质加热。使用注意事项：①灯内酒精量不超过其容积的2／3,不少于l／4;②禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;③禁止用酒精灯互相点火;… 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2016,(10)
<正>铜与浓硫酸反应的实验,是中学化学中一个非常重要的实验,产生黑色固体的原因及为什么溶液未出现蓝色等问题并不清楚,下面对此反应的最适条件进行深入探究。1.实验仪器和药品。98%浓硫酸,品红溶液,氢氧化钠溶液,铜丝,甲基硅油;电热套,烧杯,试管,温度计,铁架台,玻璃导管,漏 相似文献
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在5．3mol·L－1的H2SO4介质中．锗与4．5-二溴苯基荧光酮，十二烷基硫酸钠生成三元配合物。其λmax为509nm，表观摩尔吸光率为1．77×105L·mol-1·cm-1．锗量在0～7μg／25mL遵守比耳定律。显色反应具高选择性，各种低价和高价金属离子均不干扰测定。测定了有机锗口服液中微量锗。 相似文献
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王方舟 《中小学实验与装备》2001,(Z1)
1 实验装置如下图全封闭铁硫反应装置图2 实验仪器及药品 大培养皿、带盖的小坩埚、 5 0 0ｍｌ钻孔烧杯、带导线的橡皮塞、5 0ｍｌ注射器 ,4支 5号干电池及导线、ＮａＯＨ溶液、铁硫混合粉末。3 实验步骤3 1 取铁硫混合粉末 (硫比理论量稍多一点 )一药匙于坩埚盖上 ,并压实。3 2 将坩埚置于培养皿中 ,再加入约2 0 0ｍｌ滴有酚酞的ＮａＯＨ溶液。3 3 将二片滤纸放入烧杯底部 ,加少量ＮａＯＨ溶液润湿 ,再将烧杯罩在坩埚上。3 4 用带针头的 5 0ｍｌ注射器抽取烧杯内的空气 ,使液面稍低于坩埚盖 (该操作目的是防止反应过程中烧杯内气… 相似文献