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一、出版单位各类人员的培养程序与周期 1.编辑 总体来说,编辑部是出版单位存在的基础,是图书出版工作的基本环节.根据编辑的工作性质,可以将其分为两类:策划组稿编辑和加工编辑. 相似文献
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建立科学的编辑考核管理体系势在必行 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,出版社大多是实行企业化管理的事业单位,经济效益成为主要经营目标,因而一些出版单位通过将利润指标落实到人的方法来对编辑人员进行考核管理,即编辑的收入与编辑策划图书所获利润挂钩,该书所获利润越多则编辑的奖金越多. 相似文献
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出版单位常因出版他人提供的作品或自身实施了不规范的行为导致侵权,以致被诉至法院.本文以出版单位应尽到的合理注意义务为视角,探讨出版单位在选题策划与论证、组稿、签订合同、编辑加工等各个环节应注意的法律问题,进而为出版单位编辑出版全流程的风险防范工作提供意见和建议. 相似文献
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李光华 《记者观察(上半月)》2020,(3):136-137
三审三校制度是图书、报纸、期刊出版单位内容编辑环节的基本制度。日前国家新闻出版署下发通知,就开展出版单位三审三校制度执行情况专项检查作出说明。通知要求出版单位要严格履行三审、认真执行三校、严把人员资质要求,就人员资质情况、主管主办职责落实情况、新媒体内容把关管理情况、出版单位主要负责人是否对内容进行终审把关进行检查。本文通过对图书、期刊和报纸等出版质量现状探讨了实行三审三校制度与出版单位发展的关系,以案例形式浅谈当前出版社以及出版机构落实三审三校制度存在的具体问题,总结落实解决三审三校制度落实难的主要对策。 相似文献
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编辑加工中应注意的法定义务 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,在出版领域已经形成了以《出版管理条例》和《著作权法》为核心的法律法规体系,虽然其内容绝大部分是规范出版单位的出版行为的.编辑作为出版行为的主体,其个人行为在某种程度上代表的却是出版单位,规范出版单位出版行为的规定亦成为编辑人员依法从业的职业操守,这就决定了编辑主体活动必须在一系列法律、法规及政策规定所允许的范围进行,并在其编辑行为中体现出来. 相似文献
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华晓红 《浙江传媒学院学报》2011,18(2):107-110
期刊编辑文字素养不足容易导致用字、用词、语法及逻辑错误,引文错误等期刊编校问题。出现这些问题的原因很多,而编辑人员文字素养不足难以应对编校任务是重要的原因之一。提高编辑文字素养,应及时了解并掌握语言文字规范用法的各项规定,掌握相应的文字知识和历史文化知识,在长期的编校实践中“渐悟”。出版单位则应建立具有针对性的培训机制,完善质量管理监督体系。 相似文献
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编辑工作是出版工作的中心环节,是出版社整个编印发工作的基础和前提。一篇稿件从策划、组稿、编辑、印刷变为出版物走向社会,往往需要凝聚编辑人员的心血。也就是说,一个出版单位如果没有高素质的编辑人才,就不可能生产出高质量的社会精神产品。尤其是人们对高质量的文化精神产品需求日益增长的今天,编辑工作和编辑人员素质与修养的重要性显得尤为重要。编辑工作的好坏,与编辑人员自身基本素质的高低有着密不可分的关系。 相似文献
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本刊讯随着我国出版事业繁荣发展,对编辑人员素质提出了更高要求,搞好在职编辑人员继续教育培训,努力提高出版物质量和效益,已成为各出版单位急待加强和解决的问题。为了贯彻落实新闻出版总署关于《出版专业技术人员职业资格管理暂行规定》,开展好在职编辑继续 相似文献
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自治区新闻出版局曾把2010年定为"自治区出版物质量管理年",并出台一系列措施,实施出版质量评估体系,在加强出版单位质量意识,编辑人员责任意识方面起到了积极的作用。审读工作 相似文献
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当前,我国出版社大多实行的是事业单位、企业化管理,经济效益成为主要经营目标。因而一些出版单位通过将利润指标落实到人的方法来对编辑人员进行考核管理,即编辑的收入与编辑策划图书所获利润挂钩,该书所获利润越多则编辑的奖金越多。这种方法虽简单易行,立竿见影,可有效调动编辑人员的积极性,但也隐藏着深层次的矛盾,反映出短期行为严重、不利于出版社长期可持续发展等问题。笔者仅就利润考核管理办法的利弊进行分析,并试图提出科学的编辑考核管理体系。实行利润指标考核管理的好处可归纳为三点:(1)增强了编辑策划选题的市场… 相似文献
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也谈"策划编辑与编辑策划" 总被引:1,自引:1,他引:0
近期在《大学出版》杂志上拜读了一位同志的有关"策划编辑与编辑策划"问题的文章,这篇文章的中心观点是目前实行的策划编辑制,其负面影响"日益彰显",常常导致诸如"选题质量很难保证","文字编辑参与选题策划的意识淡漠……编辑群体资源浪费","编辑整体素质弱化","工作质量、效率不高"等问题的出现,甚至"不利于编辑在整个出版过程中发挥作用",故而认为"对我国绝大多数出版单位来说,不宜实行策划编辑",而应实行编辑策划制.此种观点,笔者不敢苟同.我们认为:第一,在市场竞争日益激烈的今天,策划编辑依然有其存在的必要;第二,策划编辑与编辑策划应该并存. 相似文献
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"全国出版吃教育."这是业内人士对整个出版界的一个囫囵评价,虽略有夸张,但亦有其道理.一般而言,教育编辑部是一个出版单位收入与利润的主要来源,肩负着让整个出版单位员工吃上饭、吃好饭的责任.但是,从事教育出版的编辑,在编辑领域却是一个特殊而另类的群体.因为教育出版受制于教育政策和销售渠道,个体编辑在整个出版流程中的作用被大大弱化,有些编辑则直接沦为案头的编辑加工匠,工作无外乎约稿、看稿、发稿,而选题策划、营销推广等与市场有关的元素都无需过问.因为这种工作属性,教育编辑被以偏概全、一视同仁地认为背离了编辑职业的工作核心,便成了不会创新、只会加工的代名词. 相似文献
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当前电子出版业"人"的问题,主要体现为人员结构与知识结构不合理.一是编辑人员比例较低,富有创意与策划能力的资深编辑比例较低;二是编辑人员多数从事电子编辑出版工作的时间较短,经验不足;三是理工科毕业生从事编辑工作的人员比例较大;四是具有较系统语言文字知识和电子出版专业知识的编辑比例较低,具有两种或两种以上学科专业知识的"复合型"人才比例较低;五是从事行政性事务的较多,从事业务研究的较少. 相似文献
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谈谈编辑职业道德建议孙五川编辑职业道德是编辑人员从事编辑工作应该遵守的行为规范。一些出版单位制订的编辑守则之类的文件,大体上包含了编辑职业道德的内容。社会主义出版事业的编辑职业道德,是由出版事业的社会主义性质决定的。根据《中共中央关于社会主义精神文明... 相似文献