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1.
论高校合并后图书馆的运作模式 总被引：1，自引：0，他引：1
蔡文彬 《浙江高校图书情报工作》2002,(4):4-7
本文具体分析了高校合并的现实意义以及合并过程中存在的一些问题，高校联合办学的模式及其对图书馆工作带来的巨大影响，并结合我馆的办馆实践，对高校合并后图书馆的发展思路、办馆模式作了粗浅的探讨。 相似文献
2.
文章将我国高校图书馆合并模式归纳为三种基本类型:分散办馆模式、统一办馆模式和统分结合办馆模式。结合浙江大学图书馆的实践,分析了统分结合办馆模式的特点及其在实际运行中取得的成绩和存在的问题,总结了合并工作的一些体会,并对合并办馆模式的发展前景作了展望。 相似文献
3.
丁明刚 《图书馆工作与研究》2009,(6)
跨系统合作办馆是我国图书馆事业发展的新现象,包括高校与科研合并办馆模式、高校与公共合作办馆模式、公共与高校以及科研合作办馆模式等多种形式.此举有利于打破图书馆的条块分割,整合资源,提高服务质量,加速社会发展,具有深远的意义和重要的借鉴价值,本文就此予以阐述. 相似文献
4.
关于高校合并后图书馆资源共享的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
高校合并，必然带来图书馆的合并，图书馆如何进行优势互补，资源共享呢？本文从办馆模式、人员、经费、文献资源、网络环境几方面作了一些探讨。 相似文献
5.
陈勤 《浙江高校图书情报工作》2001,(5):25-28
合并办馆直接给高校图书馆带来了新的发展机遇和挑战，馆际之间实现了优势互补和资源共享，人员、馆藏、学科覆盖面、图书馆文化双向嘈合，显现出一定的规模效益。合并办馆同时又是一把双刃剑，它打破了各馆原来固有的工作秩序，部门利益进行了再分配，新的矛盾和问题随之而来。要真正体现出合并办馆的诸多优势，必然作出新的努力和尝试。 相似文献
6.
合并学校图书馆服务布局整合探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
在合并高校中,原各校图书馆办馆理念、馆舍情况各异,服务布局就更加多样.图书馆合并后必须通过重新整合服务布局和资源有效配置才能达到提高管理效率和办馆效益的目的,才能充分发挥丰富馆藏资源的作用.作者结合本馆实际探讨了合并高校如何通过图书馆服务布局整合提高图书馆服务功能、办馆效益. 相似文献
7.
徐爱华 《大学图书情报学刊》1997,(2):20-21
章总结了大连外国语学院把图书馆和电教中心合并成立“图书电教馆”的经验．列举了该校办馆模式的许多优点．得出了“图书电教合一”是高校办馆的一种好形式的有益结论。 相似文献
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9.
提高合并高样图书馆办馆效益的思考 总被引：11，自引：1，他引：10
高校图书馆合并后已取得了初步效益，但仍存在一些问题，如何解决这些问题以实现合并办馆的最大效益，更好地为高校提供信息服务，以达到高校合并改革之目的，值得深入思考。 相似文献
10.
高校图书馆合并重组后的发展策略 总被引：7，自引：0，他引：7
本文阐述了高校图书馆合并重组后的现状,论述了高校合并办馆的重要性和可行性,同时也分析了高校图书馆在合并重组中存在的问题,从而提出在高校教育体制改革中高校图书馆进一步发展应采取的措施和对策。 相似文献
11.
论高校合并后的图书馆管理体制变革 总被引：23，自引：0，他引：23
文章从高校管理体制改革对图书馆的影响出发,分析了现行高校图书馆管理体制存在的弊端,提出了合并后的高校图书馆应建立多元化的管理模式。 相似文献
12.
在泛在知识环境下,泛在图书馆对高校图书馆产生了巨大的冲击。论述了泛在图书馆对高校图书馆用户、高校图书馆、高校教育模式等方面产生了的影响。 相似文献
13.
随着社会经济和网络技术的发展,高校图书馆社会化服务已成为大势所趋。高校图书馆社会化服务的开展,需要良好的运行机制作保障。分析高校图书馆开展社会化服务的优势,探讨高校图书馆社会化服务的发展机制、管理机制、动力机制、协调机制、平衡机制。 相似文献
14.
建设节约型高校图书馆的几点思考 总被引：5，自引：0，他引：5
从分析当前高校图书馆存在的资源浪费现状入手,提出了建设节约型高校图书馆的对策．即从做好宣传教育工作、加强经费管理,完善规章制度、建立长效运行机制等途径建设节约型高校图书馆。 相似文献
15.
松散型高校图书馆联盟运作机制的构建与实践——以广东省高职院校图书馆共享联盟为例 总被引：1，自引：0，他引：1
金声 《图书馆工作与研究》2012,(8):54-57
松散型高校图书馆联盟有别于紧密型图书馆联盟,因缺少政府的主导及专项资金支持,需要采用契约的方式而非权威机构来管理维系联盟的运行,实现较低程度的资源共享。文章基于自主管理的松散型高校图书馆联盟的运作机制包括自发组织的管理协调机制、馆长联席会议事机制、章程协议约束机制、中心馆辐射机制等功能作用进行了阐述。 相似文献
16.
针对高校图书馆知识管理的大背景,以提升高校图书馆知识转移效率为研究主题,探究适宜的知识转移模
式。基于知识治理的视角,分析高校图书馆知识转移的定义内涵、影响因素与模式,剖析知识转移存在的问题,提出
选择影响高校图书馆知识转移的组织结构、机制与制度,进而得出基于知识治理视角提升知识转移效率的理论框架,
并探究知识转移过程与知识治理机制的匹配。本研究为提高高校图书馆知识转移过程的效率提供全新的视角,对提高
高校图书馆知识管理水平具有重要的指导意义。 相似文献
17.
香港大学图书馆学科馆员制度及其启示 总被引：3，自引：0，他引：3
学科馆员制度作为网络环境下图书馆个性化服务的具体体现,是一种创新的服务模式。介绍了香港大学图书馆学科馆员的管理体制、工作模式及其对内地大学图书馆学科馆员制度建设的三点启示。 相似文献
18.
[目的/意义] 针对当前我国图书馆面临的不确定性复杂环境, 引入情景规划理论, 建立嵌入情景的大学图书馆战略规划实施模型, 旨在丰富图书馆战略规划理论, 并在实践层面上为我国大学图书馆及其他类型图书馆战略规划提供借鉴。[方法/过程] 运用系统研究方法, 融合战略规划与情景规划理论, 突出情景规划的系统学习、应急性与反馈性等特性, 构建大学图书馆情景规划模型, 以香港理工大学图书馆为例阐释说明其实现过程与实施效果。[结果/结论] 结果显示, 作为面向复杂多变的不确定性环境的战略规划方法, 大学图书馆情景规划有助于形成面向未来导向与公共导向的未来情景, 培养与形成图书馆共享心智模式, 在成本预算、建筑修复、员工技能等方面, 为图书馆制定面向未来的战略规划研究与实践提供有益参考。 相似文献
19.
我国高校图书馆知识服务的现状不容乐观,本文分析了我国高校图书馆开展知识服务的现实环境,总结了已有的一些知识服务模式的特征、优缺点和适用范围,并指出高校图书馆要根据高校定位、用户群特征等实际情况,探索合适的知识服务模式。 相似文献
20.
CRP系统是以高校教育教学为核心,以ISO9000架构为流程总线的校园资源计划,其功能模块之一是图书馆子系统。分析当今高校图书馆运行机制中存在的突出问题,提出在CRP系统下,高校图书馆可以通过以用户为中心的业务流程重组,层级组织的扁平化、无界化、可视化,动态的全馆资源管理以及对馆员客观、量化、自动化的绩效考核等途径,融入CRP系统,实现高校图书馆运行机制的创新变革。 相似文献