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"微课"作为近几年来教育教学领域一个全新的研究方向,在国内外教育界得到了广泛的研究和实践。我国高职教育开展微课研究起步较晚,其研究目前主要集中在理论化构建层面,对于微课的应用研究可谓凤毛麟角。结合微课理论及微课在教学中的实践,构建了"微课模式"的新型教学模式,并以Objective-c课程教学为例,阐述了"微课模式"的教学设计思路及教学考评机制。 相似文献
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微课作为一种新的课程资源,其短小精悍的教学视频以及新颖活泼的形式在教育信息化、教学方式上都有重大的意义,逐步成为一种辅助的教学模式得到普及。本文结合教学实践综述了微课的前景、微课设计过程及微课在计算机基础教学中的初步应用。 相似文献
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实习支教形式下的"顶岗实习"模式探索 总被引：1，自引：0，他引：1
教育实习是师范生重要的实践性教学环节,传统意义上的教育实习在实习的教学时间、实习深度方面存在着一定不足,教育实习工作的效果不尽人意。实习支教形式下的"顶岗实习"作为一种新型的实习方式正逐步被一些师范院所接受。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
随着信息技术的发展,教学形式变得更加多样化。"微课"作为一种新颖的教学形式逐渐被教育工作者所重视。初中英语相对于小学英语在难度上增加了不少,学生学习起来更加困难,这时引入新型的教育形式辅助英语教学就十分重要。 相似文献
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林小华 《新校园(当代教育研究)》2018,(4)
目前,幼儿园安全教育课程教学已进入"微课时代"。微课作为一种新型在线视频课程,具有主题突出、形式新颖、短小精悍、针对性强等特点,但其是否可以完全取代传统教学模式呢?本文从当前幼儿园安全教育课程教学存在的问题、引入微课的原因、微课的设计与制作、微课的应用模式等四个方面进行简要分析。 相似文献
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《武汉职业技术学院学报》2015,(6):63-67
"微课"是近几年来教育教学领域一个全新的研究方向,但是在国内更多的偏向于微课的设计及其理论的研究,而对于涉及微课的应用研究较少。"微课模式"是结合微课理论及微课在教学中的实践所构建的新型教学模式。将这种教学模式应用于计算机专业一体化教学中,全面阐述了微课模式及其教学设计和实施流程,并对其教学效果进行了初步验证。 相似文献
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高校兼职班主任作为一种创新管理模式,对大学生教育有着多方面的积极作用和影响。在自身实践经验的基础上总结了担任医学影像专业兼职班主任工作的具体方法,阐明了做好兼职班主任工作对学生和青年教师自身在学习、生活、工作上的指导性意义。 相似文献
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本文旨在指出,医学生职业教育中英语语言教学的必要性和重要性。医学英语教学目的是为医学生一毕业就能积极地使用英语做准备。同时,医学生和教师作为相互促进的学习共同体,应该认识到医学英语教育是一个灵活双向的过程。 相似文献
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随着社会经济的发展和人民生活水平的日益提高,居民对自身健康水平的需求和期待迅速增长,如何培养大量合格的医学人才以满足卫生系统对专业人才的需求,这是摆在医学教育面前的现实问题。笔者建议发挥高校在"5+3"医学教育改革中的主导作用,尽快建立医学教育的规范体系。 相似文献