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相似文献
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1.
要上好高中政治课.良好新颖的教学导入方式显得很重要。笔者经过多年来在教学实践中的不断尝试和探索.总结出以下几种行之有效的高中政治课教学导入方法:1.以设问、质疑导入;2.以创设情境导入;3.以讲故事导入;4以猜谜语导入;5.以赏析诗词、联语导入;6.以表演小品、相声导入。  相似文献   

2.
一、惊奇现象导入法 这是一种相当普遍的实验导入方法。利用学生意想不到的奇特现象.唤起学生的注意.引起学生思考.从而产生强烈的求知欲望而导入新课。[第一段]  相似文献   

3.
李扬 《考试周刊》2012,(78):144-144
在高中物理课堂上,导入环节在整个教学活动中占据着举足轻重的地位,一个精彩的导入可以为我们开启一道精彩的课堂教学之门.因此。教师一定要在物理课堂教学中注重导入环节的设计工作。在本文中,作者简单阐述了实验导入、实例导入、激趣导入、复习导入四种高中物理课堂上常用的导入方式.希望能够为高中物理课堂教学水平的提高提供一些有用的建议。  相似文献   

4.
教师在每一节课的开始或在进行新课学习时.运用各种方法把学生的注意力吸引到特定的教学任务程序中,形成定向导入,称为导人新课。“教必有法.教无定法”,课堂教学是教师、学生、教学内容、教学手段和空间、时间等多种要素构成的纷繁复习的过程。一堂课的教学,没有固定的模式,导入新课的方法  相似文献   

5.
扬永华 《甘肃教育》2007,(12X):21-21
在每门课程教学中.任何一个教学环节都至关重要.都得精心筹划。课堂导入是课堂教学的第一个环节、兴奋点。一个好的开头往往会起到“先声夺人”的效果.能让学生在课堂上真正“动”起来。  相似文献   

6.
新课导入是上好一节课首要的问题.对于小学美术尤为重要。俗话说:“良好的开端是成功的一半”。导入的精彩、成功.无疑是课堂教学不言而喻的,反之如果导的不理想或者失败.那势必会影响整个教学过程。因此许多的老师都很重视新课的导入。但如果导入的方法单一,方法千篇一律.或者导入的时间过长.同样会使学生产生枯燥乏味、厌倦之感。  相似文献   

7.
浅谈导入技能法   总被引:3,自引:0,他引:3  
杨秀华 《成人教育》1996,(10):41-41
浅谈导入技能法杨秀华课堂教学技能是教师完成教学任务必须具备的能力.课堂教学的基本技能并十项,教师应基本掌握其中的导入技能、讲解技能、提问技能、结束技能及板书技能,并注意在教学实践中加以灵适运用.本文仅就导入技能展开探讨.1.直接导入.即直接道出本节课...  相似文献   

8.
王嵘 《考试周刊》2010,(5):119-120
本文通过一节公开课中导入环节所存在的问题,提出了新课导入所应遵循的原则.并通过一些课堂实例探讨了英语课堂常用的导入方法。  相似文献   

9.
韦桂芹 《考试周刊》2012,(69):134-135
导入是课堂教学的起始环节,在课堂教学中.导入环节设计对整节课的顺利开展至关重要。因此.教师一定要重视对课堂导入技巧的探究。作者结合高中历史课堂教学的一些实践体会.总结了几种历史课堂上常用的导入方法及每种导入方法的优势,希望通过有效的导入方法的总结,帮助教师完善教学技能,推动历史课堂教学更好地实现素质教育的目标。  相似文献   

10.
刘小军 《陕西教育》2011,(10):66-66
初中物理课导入环节的形式是多种多样的,没有固定的模式,但无论采用什么方法导人.教师一定要抓住学生的“三好”,即“好奇”、“好胜”和“好动”的特点.在遵循学习规律的前提下.投其所好.调动学生的兴趣和探究欲望.这样的导入.可以为整个课堂教学奠定良好的基础。下面谈谈我在多年的教学实践中常用到的几种导入方法:  相似文献   

11.
结合实际教学经验,思考课堂教学导入方法应用中的五个问题:课堂导入对学生背景的适应性,导入内容与课堂内容的关联性,课堂导入中的问题设置与解答,课堂导入的时间控制和频率控制,多种课堂导入方法的结合.设计良好的课堂导入不仅有利于激发学生的学习兴趣,还可以帮助学生把已有的知识、经验与将要学习的新知识链接起来.  相似文献   

12.
大学英语教学中,适当适时的文学导入对激发学生的学习热情、提高其文化素养和跨文化交际能力以及消除其焦虑感以利于语言习得等方面都起到了极其重要的作用且切实哥行。基于此,在大英语教学中,可从短语、习语和典故来源、著名人物的趣味故事或文学常识、名言、警句、人物光辉的思想内容等方面进行文学导入,还可通过建议学生闼读其它名篇进行课外文学导入。  相似文献   

13.
学位论文文献综述的撰写是“主题编织”,抑或“问题先导”,不同的撰写思路,其效果将迥然有别。“主题编织”的文献综述酷似文献汇编,它提供了相关的知识,却降低了学位论文的学术性;而“问题先导”的文献综述则澄清、凸显了拟要研究问题的价值,彰显了学位论文的学术性。  相似文献   

14.
万事开头难,好的开始是成功的一半。导入是上课的前奏,是"序幕",是课堂教学的一个有机组成部分。一直以来英语教育只重视语言结构,忽视文化知识的导入,导致学生只会考试而不会交流,本文主要介绍了文化导入的重要性以及初中英语课堂导入教学的几种方法。  相似文献   

15.
日语普遍被认为是笑着进门哭着出门的语言,学生往往觉得入门有各种困难。那么他们所谓的困难究竟是什么呢?笔者就此进行了探讨。  相似文献   

16.
导言是课堂教学的首讲内容,也是整个教学过程的重要一环。导言不仅有承上启下的作用,而且是激发学习兴趣,调动学生学习主动性和积极性的关键所在。因此,导言设计值得每位教师认真探讨。  相似文献   

17.
本文从语言与文化的关系入手,论述了文化导入是我国高等院校的英语教学中不可或缺的重要环节。英语教师要抓好英语教学中的文化导入,以不断提高教学质量。在文化导入的过程中应该重视英美的文化背景和其它文化知识的介绍.并注意“三原则”:适应性原则、渐进性原则、针对性原则。  相似文献   

18.
以美女樱(Verbena hybrida)为试材,进行了发芽试验和栽培基质盆栽试验。结果表明,进行种子低温处理后可提高美女樱的发芽率;盆栽基质配方(泥炭:锯末:煤渣=1:1:1)最适宜其生长。经过2~3年的适应性,该种在金华地区均有较好的适应性,且其观赏价值较高,适合露地、盆栽、一般家庭阳台栽植,可广泛推广应用。  相似文献   

19.
韦忠恩  陈静云 《高教论坛》2003,(6):29-31,54
《毛泽东思想概论》课具有较强的历史性、理论性和专业性,而当今的大学生的历史知识基础却普遍难以适宜具有这些特点的课程教学要求,这决定了以“史”带“论”作为该课程教学的基本策略;而实施这一教学策略的实质就是要正确处理好史例与理论的关系;要正确实施这一教学策略有赖于教师和学生双方共同营造有利条件。  相似文献   

20.
网络教学已是世界各国高等教育的主要潮流,大部分大学实施网络教学,都是采用“由下而上”或“由上而下”的导入模式;但许多大学引用这两种模式进行网络教学的导入时,却都遭遇到效率不高或教师抗拒的困难,其实施过程并不“页利。若采取能折衷两者的“由后往前”的导入模式,由行政主管分析学校处境,提出网络教学发展的中程愿景,再鼓励少数教师先行试验,有成效后再推广到其它教师;在三至五年内达成初步愿景后,学校行政主管再提出下一阶段愿景,配合科技发展与教育环境的变化,逐步实现优质网络教学的理想。  相似文献   

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