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竞技体育领域中异化现象频发,影响其可持续健康发展。基于马克思异化劳动理论,运用逻辑分析法、文献资料法对竞技体育领域中的异化现象展开研究。研究发现,竞技体育领域中存在竞技目的背离、体育精神缺失、人文关怀弱化、交往主体疏离的异化现象。研究认为,过度商业化对竞技体育的腐蚀、竞技体育体制机制不完善以及个人功利主义的偏激影响是竞技体育领域中异化现象产生的根源。基于此,提出竞技体育“反异化”路径：正确引导竞技体育商业化,发挥资本对竞技体育的正向作用;构建良好的体育伦理道德体系,复归竞技体育本真;推动竞技体育与群众体育融合发展,助力健康中国建设;坚持以人为本,改善竞技运动环境。 相似文献
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竞技体育也是一种对象化活动,当这种对象化的结果阻碍了主体自身的发展时,异化现象就出现了。竞技体育是主体(人)从事竞技运动(对象化活动)的一种活动,而在竞技体育的发展过程中,过度的竞争、商业操纵和政治追求形成了一种足以扭曲竞技体育本质的异己力量,这一异己力量越来越远离原本参加竞技体育的本质目的,而更多的搀杂了其他的、非竞技的目的,使竞技体育中出现了许多不良现象,造成了竞技体育的异化。针对现代竞技体育的异化现象,首先,我们要以辨证唯物主义的观点看待竞技体育的异化现象。其次,就是针对竞技体育异化产生的社会根源采取相应措施。最后,大力倡导人文精神,改善竞技体育环境。 相似文献
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竞技体育异化的产生是伴随着竞技体育的商业化、职业化和政治化的发展而产生的。竞技体育的异化是现实存在的一种社会现象,本文对竞技体育异化表现形式、特点和本质进行了总结,对竞技体育异化的危害和产生的进行的原因了探讨．提出了解决竞技体育异化的思路和对策。 相似文献
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随着现代竞技体育不断地趋向于政治化、职业化、商品化，竞技中的异化现象日益凸显出来。对竞技体育价值进行诠释，揭示现代竞技异化现象客观存在，指出只有在人类社会的不断发展与进步过程中，才能逐步摆脱社会和个人过多的功利性的制约和影响，使竞技体育异化向人性化回归。 相似文献
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随着竞技体育商业化、职业化的发展,竞技体育异化问题日益突显出来,严重阻碍了竞技体育的发展。因此研究探讨这一问题既是体育理论发展的必然要求,也是竞技体育实践发展的必然趋势。通过对竞技体育异化的概念、现象、成因分别进行探析,针对性地提出了一些解决竞技体育异化问题的相应对策。 相似文献
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本文以马克思主义“异化”理论为出发点,对当前我国高校体育中存在的不良倾向进行了较为深入的阐释与剖析,指出了我国高校体育中现存的五个方面的“异化”现象：高校体育“主体的异化”——学生主体地位的丧失,教师职业角色的扭曲;教学环境的异化——体育场地器材以竞技体育标准配置,背离了教学环境为教学服务的宗旨;教学内容的异化——以竞技运动项目为中心,阻碍了教学目标的实现;教学组织形式的异化——体育竞赛以少数精英学生为中心、忽视了大多数学生的运动参与;教学评价机制的异化——成绩评定过于弹性,危及了客观公平的评价原则。 相似文献
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竞技运动异化问题的社会学分析 总被引：5，自引：0，他引：5
姬上兵 《西安体育学院学报》2004,21(4):21-23
竞技运动的异化问题一直伴随着竞技运动的始终,它对竞技运动的影响也愈来愈深,因此竞技运动的异化问题就成了人们关注的焦点。笔者通过社会学中的政治、经济、文化三个不同领域对竞技运动的异化进行了分析,并试图用唯物辩证观来正确认识竞技运动的异化现象,同时用人文主义观来化解竞技运动与竞技运动异化之间的矛盾。 相似文献
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运用观察法、综合分析法系统地介绍了篮球假动作在篮球运动中的意义、作用以及假动作的训练在比赛中的应用,突出了假动作要“意识”在先,“真、假”结合。 相似文献
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Rod K. Dishman 《Research quarterly for exercise and sport》2013,84(2):286-298
Abstract Response distortion is an acknowledged concomitant variable in psychometric research. Although the influence of response bias on the Estimation scale of the Physical Estimation and Attraction Scales (PEAS) has previously been considered for adolescent males, experimental evidence concerning the sensitivity of the adult versions of both the Attraction and Estimation scales to “faking” has not been provided. To determine this sensitivity, adult versions of the PEAS were administered to male and female undergraduates (N = 122). Subjects were randomly assigned to one of three groups and received either “fake bad,” “fake good,” or standard instructional sets. Results generally supported the view that the total score on each of the Attraction and Estimation scales is relatively insensitive to attempts to “fake good.” However, attempts to “fake bad” consistently resulted in a significant decrease (p < .01) in both Attraction and Estimation scores as compared to a standard control group. These findings suggest the need for a criterion to detect suspected “fake bad” Attraction and Estimation responses and possibly a “fake good” Attraction response. Statistical procedures for determining test bias indicated that specific PEAS items discriminated between the experimental and control groups, and these items were incorporated into embedded scales for the detection of a distorted PEAS response. Evidence for the predictive validity of these “fake bad” and “fake good” scales was provided. 相似文献
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詹锦平 《体育科技文献通报》2013,(12):78-79
假动作是篮球比赛过程中一项重要的技战术,假动作技术水平的高低,以及运用的是否得当,甚至会影响到篮球的比赛成绩.本文从篮球教学的角度出发,对篮球运动中假动作的训练方法进行了讨论. 相似文献
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Mustafa Alhaj Ahmad Alaboud Iris Güldenpenning Yvonne Steggemann-Weinrich Wilfried Kunde Matthias Weigelt 《Sportwissenschaft》2016,46(3):223-231
Experimental studies on the head fake in basketball showed that participant’s responses in a pass direction identification task were delayed for incongruent compared to congruent directions of the players gaze and pass (so-called head fake effect). In these studies on the head fake effect, static pictures were presented and responses on the pass direction were given with a simple key press. The present study examines whether an increase in the response complexity affects the head fake effect and whether it can also be transferred to the presentation of dynamic stimuli. In experiment 1, participants were presented with static pictures of a basketball player who passes a ball to the left or to the right. The player’s gaze direction was either oriented in the direction of the intended pass or in the opposite direction (i.?e., a head fake). The participants were asked to respond as quickly as possible to the pass direction and to ignore the gaze direction. Participants gave responses by pressing a key (simple response) or by executing a quasirealistic defense movement (complex response). Response complexity was blocked. In experiment 2, videos replaced the static stimuli. The responses were only given with the complex, full body movement. Results show that the head fake effect is independent of response complexity and that it can also be found when presenting dynamic stimuli. 相似文献
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假动作在篮球进攻技术中的运用特点及其防守对策 总被引：12，自引：0，他引：12
李爱民 《山东体育学院学报》2002,18(4):48-49
假动作是篮球比赛中常用的一种动作形式。其目的是让对手上当受骗，失去有利的防守位置。从进攻假动作的动作特征及运用特点上进行分析探讨，论述防守队员在防守中失误的主客观原因，并提出具体的防守对策与方法。 相似文献
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张豪杰 《武汉体育学院学报》2006,40(8):76-78
摔跤假动作是一个重要的技术环节,它能大大提高动作的成功率,并创造出良好的进攻机会.运动员在运用抱腿技术动作时,更加具有隐蔽性、突然性,于是进攻中眼神的作用、手法的变化、位置的移动、进攻与反攻之间的转换、佯攻、扯动、阻挠等各种假动作手段越来越受到自由式摔跤教练员和运动员的重视. 相似文献
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Iris Güldenpenning Mustafa Alhaj Ahmad Alaboud Wilfried Kunde Matthias Weigelt 《Sportwissenschaft》2018,48(3):366-375
In basketball, the defender’s reaction to a pass is slower and more error prone if the attacking player gazes into the opposite direction. This so-called head-fake effect might be modulated by context information, that is, the frequency and the sequence of head fakes occurring. Accordingly, the present study investigates the head-fake effect for different frequency proportions (20% vs. 50% vs. 80%). The results show that the head-fake effect decreases when the head fake occurs more often. Furthermore, a potential influence of previous fake experience (i.e., congruency-sequence effect) on the size of the head-fake effect was investigated. Importantly, previous fake experience did not cause the frequency-based modulation of the general size of the head-fake effect. These findings bare important implications for sports practice, especially when it comes to instructing players about the tactical use of deceptive actions. 相似文献
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收集和整理相关文献资料,从脚步、体姿等方面着重研究,总结和归纳运动员在进攻中所使用假动作的特点和规律。 相似文献
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许迎伟 《体育成人教育学刊》2003,19(4):80-81
通过对青少年篮球运动员运用假动作技术的临场统计调查分析，从中找出青少年篮球运动员在假动作运用上存在的主要问题，并提出了对策和建议，旨在为青少年篮球训练提供依据。 相似文献
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王涛 《体育科技文献通报》2009,17(11):71-73
借用“囚徒困境”的博弈分析模型，分析制约阳光体育运动实施的原因。阳光体育运动开展至今，其在各类学校中开展的现状不够理想，从多方面来看，阳光体育运动在实施过程中存在博弈论上所说的“囚徒困境”现象。通过对此现象的分析，发现制约阳光体育运动实施的主要原因是当前的选拔机制，最后提出要解决这种困境，就必须改变思想观念，加强组织领导，提高师资力量，减少课业负担等，并建立实施阳光体育运动的长效机制。 相似文献