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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
新闻传媒的多元化、创新性的发展受到了社会各界广泛重视,并与传统媒体进行了积极融合,从而促进了融媒体的出现。在融媒体时代,作为文化工业中的一个重要部分,广播电视也出现了新的发展趋势。新闻采编水平的高低,直接影响到电视新闻采编质量、收视率等方面,提高新闻采编水平是十分必要的。文章重点分析了新闻传媒在新形势下所面临的机遇和挑战,阐明了提高新闻从业人员素质的重要性,探讨了提高新闻从业人员素质的途径,以达到培养高素质新闻从业人员的目的,更好地适应广播电视产业的发展需要。  相似文献   

2.
随着科学技术的不断发展,我们已经进入了融媒体时代,融媒体时代下的广播电视传播对于新闻发展有了更高的要求,一方面传播科技的发展给广播电视新闻带来了更多的机遇,另一方面新的传播格局也会出现新的挑战,需要广播电视新闻行业来进行积极地应对。因此,为了满足融媒体时代发展的种种需求,需要我们对当代新闻发展行业有一个更清楚的认识,本文将就融媒体时代广播电视新闻发展进行探究和分析。  相似文献   

3.
随着当前科技的蓬勃发展,各种科技产物层出不穷,传统的媒体行业已经无法适应当前时代的发展,所以就需要及时转变,基于这方面的原因,广播电视新闻就开始发展起来,但是广播电视新闻在编辑工作方面还存在不足,需要及时对广播电视新闻工作加以完善。广播电视新闻在进行编辑工作的时候,不仅需要确保内容具有足够的可靠性和真实性,同时还需要对广播电视的编辑内容上进行有效的剪切。鉴于这方面的原因,本文将找出广播电视新闻编辑工作中存在的不足之处,并探索出解决方案,对新闻编辑工作进行加强,以促进新媒体行业的持续稳定发展。  相似文献   

4.
在全球化、数字化的环境下,更高层次的广播电视新形态已经出现,因此,培养高素质的广播电视从业人员,尤其是更高层次的广播电视新闻播音主持人才将是促使广播电视事业健康有序发展和提高自身竞争力的一大任务,同时也是向高等院校播音与主持艺术专业如何在新形势下培养高级适用型人才提出的崭新课题。  相似文献   

5.
新时期,传统媒体和新兴媒体已经进入了一个深度的融媒体发展时代中。作为传统媒体的广播电视行业,新闻宣传工作是非常重要的一部分,这一部分工作如何适应新时期的融媒体发展,是目前广电新闻从业人员需要思考的一个问题。本文将就广电新闻从业人员如何适应新时期融媒体宣传进行相关的研究和分析,使得相关的从业人员能够快速地融入到新时代中,提升新闻宣传水平和影响力。  相似文献   

6.
当前情况下,随着社会信息技术的高速发展,我国媒体行业也得到了空前的进步。在媒体融合的时代背景下,新媒体行业体现出了自身鲜明的优势,这对传统的广播电视行业来说,无疑造成了巨大的打击。但是换个角度来看,新媒体行业的发展也给广播电视新闻采编工作带来了发展机遇,为了有效应对挑战与机遇,广播电视新闻采编工作应该大力创新,寻求自身发展的新方法。  相似文献   

7.
论新形势下广播电视队伍职业道德的建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
广播电视新闻从业人员树立良好的职业道德,自觉用广播电视行业职业道德规范来检验自己的职业行为,正确行使职业权利,是当前广播电视行业精神文明建设的重要内容。  相似文献   

8.
国内新闻学教育发展非常快,相关研究也不少,存在的问题之一一就是理论与实践相脱节,培养出的毕业生难以适应媒体发展需要.新闻采访课程作为国际新闻专业的核心课程,教师不仅要向学生传授新闻采访的基本理论、方法、技巧,更要注重实践教学,切实培养学生的新闻实务素质,让学生在实践中进一步理解和运用新闻采访的方法和技巧.  相似文献   

9.
岳琳 《青年记者》2012,(23):79-80
随着通信技术的高速发展,新媒体时代已经来临,形成了新的传媒格局,同时也呼唤着适应新的传媒要求的人才,这对广播电视新闻教育提出了更高的要求,高校的广播电视新闻专业面临更大的挑战.而作为培养广播电视新闻专业人才的第一线——课堂,更受到了各方的关注,创新课堂教学的意义重大.  相似文献   

10.
随着互联网时代的到来,广播电视新闻也迎来了新的发展机遇和挑战,行业人员综合素质、知识水平和专业技能水平都有了快速的提高,这也对广播电台的新闻采编提出了更高的要求。在新形势下,新闻采编人员需要积极进取,以适应这种新环境,促进广播电视行业的可持续发展。本文旨在通过总结工作中的经验,来探讨新形势下广播电视新闻采编的技巧和方法。  相似文献   

11.
骆玖玲 《新闻传播》2023,(16):95-97
互联网技术的广泛应用在各个行业都呈现出了全新的发展态势,传统媒体行业也因此出现了巨变,以互联网技术为主导的新媒体对广播电视等一众传统媒体造成了强烈的冲击,实际发展状况在当前阶段呈现出了明显趋势。为了谋取更长远的发展,就必须汲取新媒体的精髓,通过深度融合的方式,推动广播电视发展,这是广播电视媒体破局的必然措施。作为广播电视媒体中具有极强重要性的新闻编辑工作,本文对传统媒体与新媒体深度融合下广播电视新闻编辑进行创新发展的根本原因进行了陈述,并阐明了传统媒体与新媒体深度融合背景下广播电视新闻的行业特点,剖析了广播电视新闻编辑工作在当前时代下,基于传统媒体与新媒体深度融合实现创新发展的必要性,指出了创新过程中存在的关键问题,并制定了在深度融合背景下,推动广播电视新闻编辑工作创新发展的有效策略,期望能够对同样人员起到参考作用。  相似文献   

12.
20世纪90年代末广播电视编导专业逐渐发展起来,在全国范围内开设广播电视编导专业的高校越来越多,近年来,随着融媒体时代的到来,在新媒体行业发展迅猛的背景下,传统影视制作的成本大大降低.与此同时,对广播电视编导从业人员的素质要求也相对降低,黑龙江省应用型本科院校广播电视编导专业招生情况越发不乐观.哈尔滨华德学院广播电视编导专业经过8年的发展建设,为黑龙江省乃至全国广播电视行业培养了一批人才,在此过程中积累了一定的人才培养方面的经验.本文以哈尔滨华德学院广播电视编导专业为例,结合哈尔滨华德学院培养应用型人才的总体目标原则,总结现有专业建设中存在的问题,提出针对性的专业转型发展建设的措施和规划,加大基础设施建设以及对现有师资的培养力度,构建合理的人才培养模式,将哈尔滨华德学院广播电视编导专业建设成为省内一流的传媒专业.  相似文献   

13.
新闻类节目是广播电视中最为常见的一种节目形式,在网络等自媒体出现之后,广播电视面临着新的挑战,自古以来,"物竞天择、适者生存"的理念便影响了各个行业,在广播电视信息中也不例外.所以在新时期,积极探究广播电视新闻策划,探究其中存在的问题,推动广播电视新闻策略的创新发展.  相似文献   

14.
传媒行业的迅猛发展与变迁对新闻传播教育提出了新的诉求,专业硕士学位成为完善新闻传播教育、改善人才培养模式的重要路径.专业硕士学位旨在培养实务型人才,满足传媒从业人员进行针对性充电的需要,同时也是实践反哺科研的一种方式.  相似文献   

15.
随着社会不断发展,新媒体技术也随之快速发展,并在各个行业获得了广泛运用,尤其新媒体技术已经成为了传媒市场的重要组成部分,同时也给广播电视新闻采编工作带来了一定的挑战.在这个情况下,科学合理地优化广播电视新闻采编技巧显得至关重要,这样一来就可以促进广播电视新闻工作全方面发展.本文主要以新媒体环境下的广播电视台新闻采编技巧...  相似文献   

16.
时代的发展及社会经济的快速发展,推动着我国媒体行业转型升级。国民素质的不断提升,对我国县域广播电视新闻也提出了更高的要求。为了更好地提高县域广播电视新闻的传播影响力,就需要注重提升电视新闻的采编艺术技巧,为社会大众提供更加优质的电视新闻内容。本文通过探究融媒体时代县域广播电视新闻发展中存在的问题,针对融媒体时代县域广播电视新闻采编艺术的技巧展开论述。  相似文献   

17.
郑晖 《新闻世界》2013,(2):143-145
新闻传播学作为一门应用型学科,比传统文科更加注重对学生实践能力的培养。随着新技术的快速发展和媒体行业对新技术的广泛应用,用人单位要求新闻传播类专业培养出更符合他们实际需要的新闻人才,这对新闻传播学类的实验和实践培养提出了更高的要求。安徽大学新闻传播学院结合自身经验,利用国际级实验示范中心的平台,做出了很多有益的尝试,取得了一定的教学和培养效果。  相似文献   

18.
新闻采访课程实践教学探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
国内新闻学教育发展非常快,相关研究也不少,存在的问题之一就是理论与实践相脱节,培养出的毕业生难以适应媒体发展需要。新闻采访课程作为国际新闻专业的核心课程,教师不仅要向学生传授新闻采访的基本理论、方法、技巧,更要注重实践教学,切实培养学生的新闻实务素质,让学生在实践中进一步理解和运用新闻采访的方法和技巧。  相似文献   

19.
史慧琴 《今传媒》2014,(12):153-154
随着全球化经济的迅速发展,我国经济实力的显著增强,在很多重大的国际事务中越来越迫切需要发出中国的声音,世界需要了解我们,我们也需要了解世界。基于这样的现状,需要我们新闻从业人员不仅要具备新闻专业知识与能力,同时更重要的是,需要我们能熟练掌握和运用英语,能够在第一时间发出中国最强音。本文分析讨论了目前新闻专业学生的学习特点及存在的一些问题,对新闻专业英语教学的改革模式进行了初步的探讨,提出了一些应用能力培养模式的新闻专业英语教学模式和方法。实践表明,新的模式和方法激发了学生的兴趣,提高了教学质量。使得学生的理论学习与实践得到高度的统一。  相似文献   

20.
新媒体的发展不断冲击着传统的广电行业,也影响和改变着现有广播电视编导专业学生的实践技能培养模式.高校在广播电视编导的课程设置和实践教学中,必须积极探索适应广播电视编导多元化应用型人才实践技能提升的途径,大力提升学生广播电视编导专业实践技能和新媒体素养,以满足快速发展的传媒业对广播电视编导人才的多样化需求.  相似文献   

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